CD Thang 9 Truyen thong nha truong

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tiết 1 Ngày soạn: 24 /09/2018</b>
Ngày dạy : 26 /09/2018
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9

<b>TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG </b>

<i><b>Hoạt Động 1</b></i><b>: TRAO ĐỔI VỀ VỊ TRÍ, NHIỆM VỤ CỦA</b>
<b>NGƯỜI HỌC SINH LỚP 8</b>

<b>I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC: </b>

<i><b>1.Kiến thức:</b></i> Hiểu được ý nghĩa ngày Quốc Khánh (02/09). Qua đó xác định được vị
trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8.

<i><b>2. Kỹ năng:</b></i> Tự giác quyết tâm cao trong hoạt động.

<i><b>3. Thái độ:</b></i> Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
<b>II/ NỘI DUNG- HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:</b>

<i><b>1.Nội dung:</b></i>

- Ý nghĩa ngày Quốc Khánh (02/09).

- Giáo viên cho học sinh một số câu hỏi để chuẩn bị trước.

<i><b>2. Hình thức:</b></i>

- Gồm 3 phần thi: Chào hỏi; Ai nhanh hơn; Về đích
- Lớp chia thành 4 đội: Mỗi đội là một tổ.

<b>III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:</b>

<i><b>1. Phương tiện:</b></i>

- Các câu hỏi, đáp án.

- Cờ (bằng giấy), bảng con, phấn, giấy, bút, phần thưởng.

<i><b>2. Tổ chức:</b></i>

<i><b>* Giáo viên chủ nhiệm:</b></i>

- Nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động. Hướng dẫn HS tìm hiểu, tự trả lời những
câu hỏi mà giáo viên đã cho trước .

- Phân công: BGK, người điều khiển chương trình, thư ký, trang Trí: Tổ trực nhật

<i><b>* Học sinh: </b></i>

- Lên kế hoạch cho hoạt động, đáp án, văn nghệ, trò chơi

- Chuẩn bị 4 lá cờ (bằng giấy), bảng con, phấn, giấy, bút, phần thưởng
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG

<b>NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG</b> <b>PHÂN CÔNG PHƯƠNG TIỆN</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Công bố thể lệ và nội dung của hoạt động

<i><b>2. Hoạt động 1:</b></i>

- Ý nghĩa ngày Quốc Khánh (02/09)

- Mỗi đội tự giới thiệu về đội thi của mình

<i><b>3. Hoạt động 2</b></i>: Phần thi “Ai nhanh hơn” và xen
kẽ văn nghệ:

* Câu hỏi: Có 4 câu hỏi, sau khi nghe câu hỏi
đội nào phất cờ nhanh hơn sẽ giành quyền trả
lời- đúng 10 điểm

VD:-Bạn có suy nghĩ gì khi mình là HS lớp 8?
- Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì
ở năm học này? Vì sao?

* Văn nghệ

* Câu hỏi: - Theo bạn làm thế nào để có kết quả
học tập tốt?

- Bạn đã xây dựng cho mình phương pháp học
tập như thế nào?

<i><b>4. Hoạt động 3: </b></i>Làm việc cá nhân
* Biện pháp:

- Mỗi HS ghi biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm
học của mình lên giấy.

- Đại diện từng tổ trình bày.
* Trò chơi.

* Lớp góp ý bổ sung, phân tích lựa chọn và
thống nhất ý kiến về vị trí nhiệm vụ của năm
học.

- Tổng kết các biện pháp cơ bản để mỗi HS, tổ,
lớp vận dụng để đạt kết quả cao trong học tập và
thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.

<i><b>5.Hoạt động 4: </b></i>Thư kí tổng kết kết qủa
- Hát bài hát tập thể

GVCN
Tổ trưởng
Các tổ
Cả lớp
Cá nhân
Cá nhân
Tổ trưởng
Cả lớp
Lớp trưởng
Thư kí
Bảng, cờ
Bài hát
Bảng, cờ
Giấy, bút
Trò chơi
Bài hát
<b>V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: </b>

- Lớp trưởng nhận xét tiết hoạt động.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->