Tải Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 17: Luyện từ và câu - Ôn tập về câu - Giáo án Luyện từ và câu lớp 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Giáo án Tiếng việt 5

<b>Luyện từ và câu</b>

<b>ÔN TẬP VỀ CÂU</b>

I<b>.- Mục tiêu:</b>

1) Nắm vững được những kiến thức đã học về các kiểu câu: <b>câu cảm, câu khiến</b>,
dấu hiệu nhận biết các kiểu câu đó.

2) Biết xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ của câu.
3) Giáo dục HS nói và viết đúng câu theo mục đích.

II<b>.- Đồ dùng dạy học:</b>

- GV: SGK. Bảng phụ viết sẵn mẫu chuyện <b>Quyết định độc đáo</b>

- HS: SGK

<b>III.- Các hoạt động dạy – học:</b>

T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’

4’

33’

I – <b>Ổn định lớp : </b>KT sĩ số HS

II<b>) Kiểm tra bài cũ</b>: Gọi 2 HS lần lượt nêu:

- Đọc bảng phân loại các từ trong khổ thơ: “Hai
cha con…(TB)

- Tìm từ đồng nghĩa với các từ in đậm trong bài

<b>Cây rơm </b>(KG)

- GV nhận xét ,ghi điểm
III) <b>Bài mới:</b>

a) <b>Giới thiệu bài</b>: Các em đã học về những kiểu

2 HS lần lượt nêu

HS lắng nghe và nhận xét

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

1’

17’

15’

câu, về các thành phần của câu. Trong tiết học
hôm nay, chúng ta sẽ ôn lại những kiến thức đó
dưới hình thức làm bài tập cụ thể.

b) <b>Luyện tập</b>:

Bài tập 1: Cho HS đọc yêu cầu bài tập.

- GV giao việc: + Các em tìm trong câu chuyện
vui 4 câu: một câu hỏi, một câu kể, một câu cảm,
một câu khiến.

+ Nêu dấu hiệu nhận biết mỗi kiểu câu
- Cho HS làm bài

- Cho HS trình bày kết quả

- GV nhận xét và chốt lại kết đúng:

Câu hỏi : dấu hiệu nhận biết là dấu chấm hỏi

+ Câu kể: dấu hiệu nhận biết là dấu chấm cuối
câu.

+ Câu cảm: dấu hiệu nhận biết là dấu chấm than.
+ Câu khiến: câu có nội dung là lời đề nghị, yêu
cầu.

Bài tập 2: Cho HS đọc yêu cầu của BT2 + đọc
mẫu chuyện

-Cho HS làm việc

- GV nhận xét + chốt lại kết quả đúng (GV đưa
bảng phụ đã kẽ bảng phân loại đúng lên)

-1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm.

- HS làm bài cá nhân

-Một số HS phát biểu ý kiến.

- 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm.
- Một số HS phát biểu

-Lớp nhận xét

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Bảng phân loại:
Kiểu

câu Trạng ngữ Chủ ngữ Vị ngữ

Ai làm
gì

Cách đây khơng lâu lãnh đạo hội đồng … nước
Anh

đã quyết định … đúng
chuẩn

Theo quyết định này,
mỗi lần mắc lỗi

một công chức sẽ bị phạt 1 bảng

Ông Chủ tịch hội đồng
thành phố

tuyên bố … lỗi ngữ
pháp và chính tả.
Ai thế

nào?

Số cơng chức trong thành
phố

Khá đơng

Ai là
gì?

Đây là một biện pháp … các
tiếng Anh

2’ IV<b>) Củng cố, dặn dò</b>:
- GV nhận xét tiết học.

- Yêu cầu HS về nhà ghi lại bảng phân loại vào vở
- Chuẩn bị bài sau: <b>ôn tập HKI</b>

-HS lắng nghe

Tham khảo chi tiết các bài giáo án lớp 5 tại đây:

</div>

<!--links-->