Tải Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 17: Kể chuyện - Tìm ngọc - Giáo án Kể chuyện lớp 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giáo án Tiếng việt lớp 2</b>

<b>MÔN: KỂ CHUYỆN</b>

<i>Tiết: </i><b>TÌM NGỌC</b>
<b>I. Mục tiêu</b>

<i>1 . Kiến thức:</i> Dựa vào tranh minh họa và gợi ý của GV kể lại từng đoạn và toàn bộ
nội dung câu chuyện .

<i>2 . Kỹ năng:</i> Biết thể hiện lời kể tự nhiên với nét mặt, điệu bộ, cử chỉ, biết thay đổi
giọng kể cho phù hợp.

- Biết nghe và nhận xét, đánh giá lời bạn kể.
<i>3.</i>

<i> Thái độ:</i> Ham thích mơn học.
<b>II. Chuẩn bị</b>

- GV: Tranh minh họa trong SGK.
- HS: SGK.

<b>III. Các hoạt động:</b>

<i><b>Hoạt động của Thầy</b></i> <i><b>Hoạt động của Trò</b></i>

<b>1. Khởi động (1’)</b>

<b>2. Bài cũ (3’) Con chó nhà hàng xóm.</b>

- Gọi 5 HS lên kể nối tiếp câu chuyện Con
chó nhà hàng xóm.

- Gọi 1 HS nói ý nghĩa của câu chuyện.

- Hát

- HS kể. Bạn nhận xét.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Nhận xét, cho điểm từng HS.
<b>3. Bài mới </b>

<i>Giới thiệu:</i> (1’)

Tuần trước các em đã kể lại câu chuyện <i>Con</i>
<i>chó nhà hàng xóm. </i>Vẫn đề tài về động vật, hơm
nay lớp mình sẽ kể lại câu chuyện <i>Tìm ngọc</i>.
<i>Phát triển các hoạt động (27’)</i>

<i>Hoạt động 1:</i> Hướng dẫn kể chuyện

Ÿ<i>Phương pháp:</i> Trực quan, thảo luận nhóm.

ĐDDH: Tranh.

<i>a) Kể lại từng đoạn chuyện theo gợi ý</i>
<i>Bước 1</i>: Kể trong nhóm.

- Treo bức tranh và yêu cầu HS dựa vào tranh
minh họa để kể cho các bạn trong nhóm
cùng nghe. Mỗi nhóm 6 HS .

<i>Bước 2</i>: Kể trước lớp.

- Yêu cầu các nhóm cử đại diện kể về 1 bức
tranh để 6 nhóm tạo thành 1 câu chuyện.
- Yêu cầu HS nhận xét bạn.

- Chú ý khi HS kể tập thể GV có thể giúp đỡ
từng nhóm bằng các câu hỏi sau:

<i>Tranh 1</i>

- HS kể theo nhóm. Trong nhóm
mỗi HS kể về 1 bức tranh. HS
khác nghe và chữa cho bạn.

- Mỗi nhóm chọn 1 HS kể về 1 bức
tranh do GV yêu cầu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Do đâu chàng trai có được viên ngọc q?

- Thái độ của chàng trai ra sao khi được tặng
ngọc?

Tranh 2

- Chàng trai mang ngọc về và ai đã đến nhà
chàng?

- Anh ta đã làm gì với viên ngọc?

- Thấy mất ngọc Chó và Mèo đã làm gì?
Tranh 3

- Tranh vẽ hai con gì?

- Mèo đã làm gì để tìm được ngọc ở nhà
người thợ kim hồn?

Tranh 4

- Tranh vẽ cảnh ở đâu?

- Chuyện gì đã xảy ra với Chó và Mèo?

Tranh 5

- Chó và Mèo đang làm gì?

- Cứu 1 con rắn. Con rắn đó là con
của Long Vương. Long Vương đã
tặng chàng trai viên ngọc q.
- Rất vui.

- Người thợ kim hồn.

- Tìm mọi cách đánh tráo.
- Xin đi tìm ngọc.

- Mèo và Chuột.

- Bắt được chuột và hứa sẽ khơng
ăn thịt nếu nó tìm được ngọc.

- Trên bờ sông.

- Ngọc bị cá đớp mất. Chó và Mèo
liền rình khi người đánh cá mổ cá
liền ngậm ngọc chạy biến.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Vì sao Quạ lại bị Mèo vồ?
Tranh 6

- Hai con vật mang ngọc về, thái độ của
chàng trai ra sao?

- Theo con, hai con vật đáng yêu ở điểm nào?

<i>Hoạt động 2:</i> Kể lại toàn bộ câu chuyện.

Ÿ<i>Phương pháp:</i> Thực hành, thi đua.

ị ĐDDH: SGK. Tranh.
<i>b) Kể lại toàn bộ câu chuyện</i>
- Yêu cầu HS kể nối tiếp.

- Gọi HS nhận xét.

- Yêu cầu HS kể tồn bộ câu chuyện.
<b>4. Củng cố – Dặn dị</b><i><b> (3’)</b></i>

- Câu chuyện khen ngợi nhân vật nào?
Khen ngợi về điều gì?

- Nhận xét tiết học.

- Chuẩn bị: Ơn tập cuối HK1.

- Vì nó đớp ngọc trên đầu Mèo.

- Mừng rỡ.

- Rất thơng minh và tình nghĩa.

- 6 HS kể nối tiếp đến hết câu
chuyện

- Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu.
- 1 HS kể.

- Khen ngợi Chó và Mèo vì chúng
thơng minh và tình nghĩa.

</div>

<!--links-->
Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 17 bài: Tập làm văn Ngạc nhiên, thích thú. Lập thời gian biểu

• 2
• 79
• 0