Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.51 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>Tiết: BÁN CHÓ</i>
<b>I. Mục tiêu:</b>
<i>1 . Kiến thức:</i> Đọc trơn được cả bài, đúng các từ ngữ có âm đầu <i>l, n </i>(MB), <i>dấu hỏi,</i>
<i>ngã</i> (MT, MN), từ mới: <i>nuôi sao cho xuể.</i> Nghỉ ngơi đúng sau các dấu chấm, dấu
phẩy, giữa các cụm từ.
- Biết phân biệt lời của nhân vật khi đọc.
2. <i>Kỹ năng:</i> Hiểu nghĩa của các từ mới: <i>nuôi sao cho xuể.</i>
- Hiểu yếu tố gây cười của truyện: Bé Giang muốn bán bớt chó con, nhưng
cách bán chó của Giang lại làm cho số lượng vật ni tăng lên.
3. <i>Thái độ:</i> Ham thích học môn Tiếng Việt.
<b>II. Chuẩn bị</b>
- GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK. Bảng phụ viết sẵn các từ cần
luyện đọc.
- HS: SGK.
<b>III. Các hoạt động:</b>
<i><b>Hoạt động của Thầy</b></i> <i><b>Hoạt động của Trò</b></i>
<b>2. Bài cũ</b> (3’) Bé Hoa.
- Gọi 2 HS lên đọc bài <i>Bé Hoa </i>và trả lời
câu hỏi:
- Em Nụ có những nét đáng yêu nào?
- Hoa viết thư cho bố kể về điều gì và có
mong ước gì?
- Nhận xét cho điểm HS.
<b>3. Bài mới</b>
<i>Giới thiệu:</i> (1’)
- Treo bức tranh và hỏi: Bức tranh vẽ
cảnh gì?
- Tại sao nhà cậu bé lại nhiều chó, mèo
đến vậy, chúng mình cùng học để biết
điều đó.
<i>Phát triển các hoạt động (27’)</i>
<i>Hoạt động 1:</i> Luyện đọc
<b></b><i>Phương pháp:</i> Giảng giải
ĐDDH: Tranh. Bảng phụ: từ, câu.
<i>A)Đọc mẫu:</i>
+ HS 1: Đọc từ đầu đến ru
em ngủ và trả lời câu hỏi.
Bạn nhận xét.
+ HS 2: Đọc đoạn còn lại
và trả lời câu hỏi. Bạn nhận
xét.
- Hai chị em đang bế rất
nhiều mèo, xung quanh có
rất nhiều chó con.
- GV đọc mẫu lần 1.
Chú ý: Giọng người dẫn chuyện hóm hỉnh.
Giọng chị Liên chín chắn, ngạc nhiên, ngây
thơ.
<i>B)Luyện phát âm:</i>
- Đọc các từ khó trên bảng.
- Gọi HS đọc phần chú giải.
<i>C)Luyện ngắt giọng:</i>
- Treo bảng phụ có các câu cần luyện
ngắt giọng. Yêu cầu HS tìm cách đọc
đúng và đọc.
<i>D)Đọc cả đoạn, bài</i>
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp nhau từng
đoạn trước lớp.
- Yêu cầu luyện đọc từng đoạn trong
- Đọc, luyện phát âm các
từ: <i>Liên, nuôi những sáu</i>
<i>con, nhiều, không xuể.</i>
- Nuôi sao cho xuể là không
nuôi nổi tất cả.
- Tìm cách đọc và luyện
đọc các câu: <i>Chó nhà</i>
<i>Giang đẻ những sáu con.</i>
<i>Nhiều chó con q, nhà</i>
<i>mình nuôi sao cho xuể.</i>
- Nối tiếp nhau đọc theo
đoạn.
+ Đoạn 1: từ đầu đến bớt đi
+ Đoạn 2: phần còn lại.
- Thực hành đọc trong
nhóm
nhóm.
<i>E)Thi đọc giữa các nhóm.</i>
<i>G</i>) <i>Đọc đồng thanh</i>
<i>Hoạt động 2:</i> Tìm hiểu bài
<b></b><i>Phương pháp:</i> Trực quan, vấn đáp.
ĐDDH: Tranh.
- Câu chuyện xảy ra ở nhà ai?
- Câu chuyện xoay quanh vấn đề nào?
- Vì sao bố muốn cho bớt chó con đi
- Hai chị em Giang bàn nhau như thế
nào?
- Hình ảnh nào cho thấy Giang rất mong
chị về để khoe?
- Giang đã bán chó ntn?
- Sau khi bán chó số vật nuôi tổng nhà
Giang thay đổi ra sao?
- Nếu là chị Liên em sẽ nói gì với Giang?
- Bé Giang đáng yêu ở điểm nào?
<b>4. Củng cố – Dặn dò (3’)</b>
- Gọi 1 HS đọc lại bài.
- Nhà Giang.
- Bán chó.
- Vì nhà nhiều chó q,
ni khơng xuể.
- Mang bán chó lấy tiền.
Nhưng sợ khơng có ai mua
nên đem cho.
- Đợi chị ngay ở cửa.
- Đổi một con chó lấy hai
con mèo. Định giá mỗi con
mèo mười ngàn đồng.
- 3 HS đọc lại truyện theo vai.
- Nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà đọc
lại bài.
- Chuẩn bị:
- Thật thà và yêu động vật.
- HS đọc.
- 2 dãy HS thi đua đọc theo
vai.