Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (914.21 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT</b>
<b> THANH HÓA NĂM HỌC 2016-2017 </b>
<b> Môn thi: NGỮ VĂN</b>
<b> Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề</b>
Ngày thi: 17/6/2016
Đề có 01 trang, gồm 3 câu.
Câu 1 (2.0 điểm)
<b>1. Từ “đầu” trong những câu thơ sau được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?</b>
Trên đầu những rác cùng rơm
Chồng yêu chồng bảo hoa thơm rắc đầu.
(Ca dao)
<b>2. Xác định và gọi tên các thành phần biệt lập trong câu sau: </b>
<i>Chao ôi, bắt gặp một con người như anh ta là một cơ hội hãn hữu cho sáng tác, nhưng</i>
<i>hoàn thành sáng tác còn là một chặng đường dài.</i>
(Nguyễn Thành Long, Lặng Lẽ Sa Pa)
<b>3. Nêu ngắn gọn hàm ý của đoạn thơ sau:</b>
“Người đồng mình thơ sơ da thịt
Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu con”.
(<i><b>Y Phương</b> –Nói Với con)</i>
<b>Câu 2 (3.0 điểm)</b>
<i>“Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước</i>
<i>Chỉ cần trong xe có một trái tim”</i>
(Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính - Phạm Tiến Duật)
Từ ý thơ trên, hãy viết một bài văn nghị luận ngắn (khoảng 30 dòng) trình bày suy
nghĩ của em về lí tưởng sống của thanh niên hiện nay.
<b>Câu 3 (5.0 điểm)</b>
C m nh n c a em v nhân v t anh thanh niên l m cơng tác khí tả ậ ủ ề ậ à ượng trong truy n ệ
ng n “ L ng L Sa Pa” c a Nguy n Th nh Long.ắ ặ ẽ ủ ễ à