Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (70.98 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Trường THPT Hướng hoá KIỂM TRA 45 PHÚT</b>
<b> Lớp 10 A2<sub> Môn : Đại số 10 nâng cao chương IV</sub></b>
<b>Điểm</b> <b>Nhận xét của thầy (cô) giáo</b>
<b>Đề ra 01:</b>
Bài 1: (4 điểm)
1/ Chứng minh rằng với mọi số thực a ta có : a4<sub> + 1</sub> <sub> a</sub>3<sub> + a .</sub>
2/ Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số f(x) = <i><sub>x −</sub></i>3<sub>3</sub>+<i>x</i> <sub> ,với </sub> <i>x</i> 3 .
Bài 2: (4 điểm) Giải các phương trình , bất phương trình sau :
1/
Bài 3: (2 điểm) Tìm các giá trị của k để hệ sau có nghiệm :
¿
2<i>x −</i>3<i>≥−</i>3<i>x</i>+5
<i>x</i>2<i>−</i>(<i>k</i>+1)<i>x</i>+<i>k ≤</i>0
¿{
¿
<b>BÀI LÀM</b>
...
...
<b>Trường THPT Hướng hoá KIỂM TRA 45 PHÚT</b>
<b> Lớp 10 A2<sub> Môn : Đại số 10 nâng cao chương IV</sub></b>
<b>Điểm</b> <b>Nhận xét của thầy (cô) giáo</b>
<b>Đề ra 02:</b>
Bài 1: (4 điểm)
1/ Chứng minh rằng với 3 số thực dương a,b,c ta có :
(a + b)(b + c)(c + a) 8abc
2/ Tìm giá trị lớn nhất của hàm số f(x) = (x + 4)(1 – x) , với – 4 x 1.
Bài 2:(4 điểm) Giải các phương trình , bất phương trình sau :
1/
Bài 3: (2 điểm) Tìm các giá trị của k để hệ sau có nghiệm :
¿
4<i>x −</i>2<i>≥ x</i>+4
<i>x</i>2<i>−2 kx</i>+2<i>k −</i>1<i>≤0</i>
¿{
¿
<b>BÀI LÀM</b>