Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

Ke hoach chi dao thuc tap SP nam hoc 20202021

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (123.09 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD&ĐT THANH OAI
<b>TRƯỜNG MẦM NON MỸ HƯNG</b>


Số: 15/QĐ-MNMH


<b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>


<i>Mỹ Hưng, ngày 22 tháng 02 năm 2021</i>
<b>QUYẾT ĐỊNH</b>


<b>V.v thành lập Ban chỉ đạo thực tập sư phạm trường mầm non Mỹ Hưng</b>
<b>Năm học 2020 - 2021</b>


<b>HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG MẦM NON MỸ HƯNG</b>


Căn cứ Công văn số 02/GGT-TTSP ngày 11/01/2021 của trường Cao đẳng sư
phạm Hà Tây về việc tổ chức cho sinh viên khóa 40 hệ Cao đẳng SP ngành GDMN đi
thực tập SP tốt nghiệp tại trường MN theo nguyện vọng đăng ký của sinh viên;


Căn cứ Quyết định số 16/QĐ-CĐSPHT ngày 11/01/2021 của trường CĐSP Hà
Tây về việc ban hành Quy định thực tập SP ngành đào tạo GVMN trình độ Cao đẳng
hệ chính quy năm học 2020 - 2021;


Theo đề nghị của bộ phận chuyên môn nhà trường,
<b>QUYẾT ĐỊNH</b>


<b>Điều 1. Thành lập Ban chỉ đạo thực tập sư phạm trường mầm non Mỹ Hưng</b>
năm học 2020 - 2021 gồm các ơng (bà) có tên sau:


1. Bà: Nhữ Thị Thủy Hiệu trưởng Trưởng ban


2. Bà: Đào Thị Thúy P.Hiệu trưởng P.Trưởng ban
3. Bà: Phạm Thị Hương GVPT chuyên môn Thành viên
4. Bà: Nguyễn Thị Thúy GV-TT khối 5T Thành viên
5. Bà: Kiều Thị Hằng GV-TT khối 4T Thành viên
6. Bà: Nguyễn Thị Anh GV- TT khối 3T Thành viên
7. Bà: Lê Thị Thanh Yên GV-TT khối NT Thành viên
8. Bà: Phạm Thị Duyên GV-TP khu T.Tâm Thành viên


<b>Điều 2. Thời gian làm việc bắt đầu từ ngày 01/3/2021 đến hết ngày 24/04/2020.</b>
<b>Điều 3. Ban chỉ đạo thực tập chịu trách nhiệm triển khai kế hoạch, nội dung theo</b>
đúng Quy chế thực tập sư phạm của Bộ GD&ĐT đã banh hành.


<b>Điều 4. Quyết định có hiệu lực từ ngày ký. Các bộ phận liên quan và các ông</b>
(bà) có tên tại điều 1 chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.


<i><b>Nơi nhận</b></i>:


- Phòng GD&ĐT Thanh Oai (để b/c);
- Như điều 3;


- Các thành viên trong BCĐ (để t/h);
- Lưu VT./.


<b>HIỆU TRƯỞNG</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

PHÒNG GD&ĐT THANH OAI
<b>TRƯỜNG MẦM NON MỸ HƯNG</b>


Số: 16/KH-CĐTTSP



<b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>


<i>Mỹ Hưng, ngày 22 tháng 02 năm 2021</i>
<b>KẾ HOẠCH</b>


<b>Chỉ đạo thực tập sư phạm hệ Cao đẳng trường mầm non Mỹ Hưng</b>
<b>Năm học 2020 - 2021</b>


Căn cứ Công văn số 02/GGT-TTSP ngày 11/01/2021 của trường Cao đẳng sư
phạm Hà Tây về việc tổ chức cho sinh viên khóa 40 hệ Cao đẳng SP ngành GDMN đi
thực tập SP tốt nghiệp tại trường MN theo nguyện vọng đăng ký của sinh viên;


Căn cứ Quyết định số 16/QĐ-CĐSPHT ngày 11/01/2021 của trường CĐSP Hà
Tây về việc ban hành Quy định thực tập SP ngành đào tạo GVMN trình độ Cao đẳng
hệ chính quy năm học 2020 - 2021;


Căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ của Ban chỉ đạo TTSP của nhà trường. Trường
mầm non Mỹ Hưng, huyện Thanh Oai xây dựng Kế hoạch thực tập sư phạm hệ Cao
đẳng chính quy ngành GDMN đối với sinh viên thực tập trường CĐSP như sau:


<b>I. MỤC ĐÍCH U CẦU:</b>


- Q trình thực tập tại trường, giúp các em giáo sinh hiểu sâu sắc hơn quan
điểm, đường lối của Đảng về giáo dục nói chung và giáo dục mầm non nói riêng.


- Hiểu và thực hiện một số chức năng của người giáo viên mầm non.


- Nâng cao lòng yêu nghề, mến trẻ, năng lực phẩm chất của người giáo viên.
- Tạo điều kiện cho các em giáo sinh chủ động, sáng tạo trong việc vận dụng


những kiến thức đã học, rèn luyện các kỹ năng đã học vào thực tế nhà trường, từ đó
hình thành kỹ năng sư phạm.


<b>II. NỘI DUNG THỰC TẬP:</b>


<b>1. Tìm hiểu thực tế giáo dục. </b>


- Nghe báo cáo về tình hình kinh tế, chính trị, xã hội, sự quan tâm của địa
phương đối với GDMN.


- Nghe báo cáo của Hiệu trưởng trường Mầm non về tình hình thực tế của nhà
trường, về công tác tổ chức, quản lý nhà trường trong công tác CS&GD trẻ.


<b>2. Thực tập về công tác quản lý, chăm sóc, giáo dục trẻ trên các lĩnh vực</b>
<b>(Công tác thực tập chủ nhiệm lớp).</b>


- Giáo sinh xây dựng kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ.


- Giáo sinh quản lý trẻ, tổ chức các hoạt động trong ngày theo chế độ sinh hoạt
một ngày của trẻ.


- Đón trả trẻ, điểm danh, thể dục sáng, tổ chức hoạt động có chủ đích, HĐ góc,
tổ chức các HĐ ngồi trời, vệ sinh cá nhân, tổ chức giờ ăn, giờ ngủ cho trẻ, làm đồ
dùng đồ chơi, xây dựng môi trường học tập cho trẻ hoạt động.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Tìm hiểu và làm các loại hồ sơ: Tài liệu, sổ sách lớp học, cách đánh giá, phân
loại trí lực, thể lực của trẻ, các văn bản hướng dẫn chuyên môn của các cấp quản lý bậc
học mầm non.


<b>3. Tập giảng các hoạt động, các tiết dạy ở 4 lứa tuổi trong độ tuổi Nhà trẻ</b>


<b>và mẫu giáo theo sự phân công của BCĐ.</b>


<b>4. Thực hiện nội quy, Quy chế tại nhà trường.</b>
<b>III. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:</b>


<b>1. Đối với Ban chỉ đạo:</b>


- Hiệu trưởng nhà trường làm việc với Phụ trách đoàn thực tập, tổ chức gặp mặt
với giáo viên trường cao đẳng để thảo luận, thống nhất về công tác thực tập sư phạm
tại nhà trường.


- Họp và phân công giáo viên hướng dẫn giáo sinh.


- Ra Quyết định thành lập Ban chỉ đạo thực tập sư phạm của trường.


- Xây dựng Kế hoạch thực tập sư phạm tại trường trong 08 tuần và triển khai
đến giáo viên hướng dẫn.


- Sắp xếp thời gian biểu cho các nhóm giáo sinh thực hiện.
- Giao nhiệm vụ cho giáo viên hướng dẫn thực tập sư phạm.


- Ban chỉ đạo kiểm tra thường xuyên công tác thực tập sư phạm của giáo sinh và
giáo viên hướng dẫn.


- Ban chỉ đạo tổng hợp kết quả thực tập sư phạm và làm báo cáo tổng kết.
- Tổ chức tổng kết đợt thực tập.


<b>2. Đối với giáo viên hướng dẫn thực tập sư phạm:</b>


- Xây dựng Kế hoạch chi tiết thực hiện trong ngày để hướng dẫn giáo sinh.


- Tổ chức hoạt động trong một ngày cho giáo sinh dự.


- Duyệt giáo án, hướng dẫn và dự giờ, góp ý cho giáo sinh thực tập.


- Kết thúc đợt thực tập, giáo viên hướng dẫn có trách nhiệm nhận xét, đánh giá,
xếp loại giáo sinh, đề nghị khen thưởng, kỷ luật giáo sinh.


- Ký xác nhận hồ sơ thực tập của từng sinh viên, tổ chức rút kinh nghiệm, đề
xuất, kiến nghị với Ban chỉ đạo thực tập cấp trường.


<b>3. Đối với giáo sinh:</b>


- Đi sâu tìm hiểu tình hình thực tế tại địa phương và nhà trường.


- Xây dựng Kế hoạch giảng dạy, Kế hoạch chủ nhiệm lớp, tổ chức thực hiện các
hoạt động một ngày của trẻ, báo cáo giáo viên hướng dẫn duyệt kế hoạch trước khi dạy
từ 2-3 ngày.


- Đón trả trẻ, trao đổi với phụ huynh của trẻ trong giờ đón và trả trẻ, điểm danh,
thể dục sáng, tổ chức các hoạt động có chủ đích, HĐ góc, tổ chức các HĐ ngoài trời,
vệ sinh cá nhân, tổ chức giờ ăn, giờ ngủ cho trẻ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Để chỉ đạo công tác thực tập sư phạm đạt kết quả tốt, Ban chỉ đạo thực tập sư
phạm trường mầm non Mỹ Hưng đề nghị các thành viên trong Ban chỉ đạo, giáo viên
hướng dẫn và giáo sinh thực tập, thực hiện nghiêm túc kế hoạch đã đề ra./.


<b>Nơi nhận:</b>


- Phòng GD&ĐT Thanh Oai (để b/c);
- Ban Chỉ đạo (để t/h);



- Lưu VT./.


<b>HIỆU TRƯỞNG</b>


<b>Nhữ Thị Thủy</b>


<b>KẾ HOẠCH CỤ THỂ ĐĨN ĐỒN THỰC TẬP SƯ PHẠM</b>


<b>Năm học 2020 - 2021</b>



<b>Tuần</b> <b>Nội dung công việc chính trong</b>
<b>tuần đối với sinh viên năm thứ 3</b>


<b>Nội dung cơng việc chính trong</b>
<b>tuần đối với sinh viên năm thứ 2</b>
- Sinh viên về trường thực tập,


Ban chỉ đạo (BCĐ) gặp mặt sinh


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Tuần I</b>
<i><b>Từ 01/3/2021</b></i>
<i><b>đến 05/3/2021</b></i>


viên sư phạm.


- Trưởng BCĐ giới thiệu Kế
hoạch thực tập ở cả 4 độ tuổi Nhà
trẻ và MG và Kế hoạch triển khai.
- BCĐ phân công thực tập cho SV
và bàn giao các lớp thực tập.



- Sinh viên gặp mặt các cháu ở lớp
thực tập, lập kế hoạch cá
nhân (sau khi nhận phân công các
<i>hoạt động thực tập).</i>


- Nghe báo cáo thực tế giáo dục
trường thực tập, địa phương, tìm
hiểu trường lớp.


- Dự giờ mẫu các hoạt động có
chủ đích, các hoạt động chăm sóc
giáo dục trẻ các độ tuổi, tìm hiểu
cơng tác quản lý nhóm lớp.


viên sư phạm.


- Trưởng BCĐ giới thiệu Kế
hoạch thực tập ở cả 4 độ tuổi Nhà
trẻ và MG và Kế hoạch triển khai.
- BCĐ phân công thực tập cho SV
và bàn giao các lớp thực tập.


- Sinh viên gặp mặt các cháu ở lớp
thực tập, lập kế hoạch cá
nhân (sau khi nhận phân công các
<i>hoạt động thực tập).</i>


- Nghe báo cáo thực tế giáo dục
trường thực tập, địa phương, tìm


hiểu trường lớp.


- Dự giờ mẫu các hoạt động có
chủ đích, các hoạt động chăm sóc
giáo dục trẻ các độ tuổi, tìm hiểu
cơng tác quản lý nhóm lớp.


<b>Tuần II</b>
<i><b>Từ 08/3/2021</b></i>
<i><b>đến 12/3/2021</b></i>


- Sinh viên tự tìm hiểu thực tế và
đối tượng trẻ Nhà trẻ lớp D1.
- Soạn kế hoạch tổ chức các hoạt
động có chủ đích, cơng tác chăm
sóc giáo dục trẻ độ tuổi Nhà trẻ.
- Tập đánh giá việc tổ chức thực
hiện các HĐ CS&GD trẻ.


- Tập giao tiếp với phụ huynh trẻ
qua việc đón trẻ-trả trẻ và các
thành viên khác trong cộng đồng.
- Soạn và duyệt giáo án, tập giảng
đối tượng trẻ Nhà trẻ.


- Thực hiện tổ chức làm quen hoạt
động có chủ đính.


- Cơng tác tổ chức QL nhóm lớp.
- Tham gia hoạt động tổ chức


<i>“Ngày Quốc tế PN 8/3”.</i>


- Ban chỉ đạo sơ kết tuần 2, phổ
biến kế hoạch tuần 3.


- SV tự tìm hiểu thực tế và đối
tượng trẻ khối 4 tuổi lớp B2.


- Soạn và duyệt giáo án, tập giảng
đối tượng trẻ 4T.


- Tiến hành thực tập tổ chức HĐ
có chủ định, thực tập cơng tác
chăm sóc giáo dục tính điểm,
cơng tác Q.Lý nhóm lớp.


- Tập đánh giá việc tổ chức thực
hiện các HĐ CS&GD trẻ.


- Tập giao tiếp với phụ huynh trẻ
qua việc đón trẻ-trả trẻ và các
thành viên khác trong cộng đồng.
- Tham gia hoạt động tổ chức
<i>“Ngày Quốc tế PN 8/3”.</i>


- Ban chỉ đạo sơ kết tuần 2, phổ
biến kế hoạch tuần 3.


<b>Tuần III</b>
<i><b>Từ 15/3/2021</b></i>


<i><b>đến 19/3/2021</b></i>


- Sinh viên tự tìm hiểu thực tế và
đối tượng trẻ 3 tuổi lớp C1.


- Soạn kế hoạch tổ chức các hoạt
động có chủ định, cơng tác chăm
sóc giáo dục trẻ độ tuổi MG bé.
- Tập đánh giá việc tổ chức thực
hiện các HĐ CS&GD trẻ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Tập giao tiếp với phụ huynh trẻ
qua việc đón trẻ-trả trẻ và các
thành viên khác trong cộng đồng.
- Soạn và duyệt giáo án, tập giảng
đối tượng trẻ 3T.


- Thực hiện tổ chức làm quen hoạt
động có chủ định.


- Cơng tác tổ chức QL nhóm lớp.
- Ban chỉ đạo sơ kết tuần 3, phổ
biến kế hoạch tuần 4.


- Tập giao tiếp với phụ huynh trẻ
qua việc đón trẻ-trả trẻ và các
thành viên khác trong cộng đồng.
- Soạn và duyệt giáo án, tập giảng
đối tượng trẻ Nhà trẻ.



- Thực hiện tổ chức làm quen hoạt
động có chủ đính.


- Cơng tác tổ chức QL nhóm lớp.
- Ban chỉ đạo sơ kết tuần 3, phổ
biến kế hoạch tuần 4.


<b>Tuần IV</b>
<i><b>Từ 22/3/2021</b></i>
<i><b>đến 26/3/2021</b></i>


- Tiếp tục tìm hiểu thực tế và đối
tượng trẻ khối 3T lớp C1.


- Soạn và duyệt giáo án, tập giảng
đối tượng trẻ 3T.


- Tiến hành thực tập tổ chức HĐ
có chủ định, thực tập công tác
chăm sóc giáo dục tính điểm.
- Tập giao tiếp với phụ huynh trẻ
qua việc đón trẻ-trả trẻ và các
thành viên khác trong cộng đồng.
- Công tác tổ chức QL nhóm lớp.
- Ban chỉ đạo sơ kết tuần 4, phổ
biến kế hoạch tuần 5 .


- Tiếp tục tìm hiểu thực tế và đối
tượng trẻ khối NT lớp D2.



- Soạn và duyệt giáo án, tập giảng
đối tượng trẻ NT.


- Tiến hành thực tập tổ chức HĐ
có chủ định, thực tập cơng tác
chăm sóc giáo dục tính điểm.
- Tập giao tiếp với phụ huynh trẻ
qua việc đón trẻ-trả trẻ và các
thành viên khác trong cộng đồng.
- Cơng tác tổ chức QL nhóm lớp.
- Hoàn tất các nội dung thực
tập (chấm điểm).


- Sinh viên viết và hoàn thành báo
cáo thu hoạch thực tập thơng qua
nhóm, đồn.


- BCĐ chuẩn bị và tổng kết thực
tập, tổng hợp hồ sơ thực tập.


- Gặp mặt và chia tay, đoàn thực
tập trở về trường CĐSP.


<b>Tuần V</b>
<i><b>Từ 29/3/2021</b></i>
<i><b>đến 02/4/2021</b></i>


- SV tự tìm hiểu thực tế và đối tượng trẻ khối 4 tuổi lớp B2.
- Soạn và duyệt giáo án, tập giảng đối tượng trẻ 4T.



- Tiến hành thực tập tổ chức HĐ có chủ định, thực tập cơng tác chăm
sóc giáo dục tính điểm, cơng tác Q.Lý nhóm lớp.


- Tập đánh giá việc tổ chức thực hiện các HĐ CS&GD trẻ.


- Tập giao tiếp với phụ huynh trẻ qua việc đón trẻ-trả trẻ và các thành
viên khác trong cộng đồng.


- Ban chỉ đạo sơ kết tuần 5, phổ biến kế hoạch tuần 6.
<b>Tuần VI</b>


<i><b>Từ 05/4/2021</b></i>
<i><b>đến 09/4/2021</b></i>


- Tiếp tục tìm hiểu thực tế và đối tượng trẻ khối 4T.
- Soạn và duyệt giáo án, tập giảng đối tượng trẻ 4T.


- Tiến hành thực tập tổ chức HĐ có chủ định, thực tập cơng tác chăm
sóc giáo dục tính điểm.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

viên khác trong cộng đồng.


- Công tác tổ chức quản lý nhóm lớp.


- Ban chỉ đạo sơ kết tuần 6, phổ biến kế hoạch tuần 7 .


<b>Tuần VII</b>
<i><b>Từ 12/4/2021</b></i>
<i><b>đến 16/4/2021</b></i>



- SV tự tìm hiểu thực tế và đối tượng trẻ khối 5T.
- Soạn và duyệt giáo án, tập giảng đối tượng trẻ 5T.


- Tiến hành thực tập tổ chức HĐ có chủ định, thực tập cơng tác chăm
sóc giáo dục tính điểm.


- Tập giao tiếp với phụ huynh trẻ qua việc đón trẻ-trả trẻ và các thành
viên khác trong cộng đồng.


- Cơng tác tổ chức quản lý nhóm lớp.


- Ban chỉ đạo sơ kết tuần 7, phổ biến kế hoạch tuần 8.


<b>Tuần IIIX</b>
<i><b>Từ 19/4/2021</b></i>
<i><b>đến 24/4/2021</b></i>


- Tiếp tục tìm hiểu thực tế và đối tượng trẻ khối 5T.
- Soạn và duyệt giáo án, tập giảng đối tượng trẻ 5T.


- Tiến hành thực tập tổ chức HĐ có chủ định, thực tập cơng tác chăm
sóc giáo dục tính điểm.


- Tập giao tiếp với phụ huynh trẻ qua việc đón trẻ-trả trẻ và các thành
viên khác trong cộng đồng.


- Công tác tổ chức quản lý nhóm lớp.


- Hồn tất các nội dung thực tập (chấm điểm).



- Sinh viên viết và hồn thành báo cáo thu hoạch thực tập thơng qua
nhóm, đoàn.


- BCĐ chuẩn bị và tổng kết thực tập, tổng hợp hồ sơ thực tập.
- Gặp mặt và chia tay, đoàn thực tập trở về trường CĐSP.


TRƯỞNG BAN


</div>

<!--links-->

×