Kế hoạch giảng dạy - Chủ đề: Tôi và chúng ta

Kế hoạch giảng dạy
Chủ ñề: Tôi và chúng ta
Thời gian 3 tuần




I. Mục tiêu:
1. Phát triển nhận thức:
- Hình thành cho trẻ phẩm chất, năng lực ham học hỏi. Ý thức của việc học
tập và tích cực tham gia quá trình học tập
- Phát triển kỹ năng nhận thức: so sánh, ñối chiếu ñể hình thành biểu tượng
toán về hình dạng
- Khả năng phát hiện và giải quyết vấn ñề bằng nhiều cách khác nhau.
- Hiểu biết về sự lớn lên của cơ thể trẻ, sự khác nhau giữa bạn trai và bạn
gái: hình thức, hoạt ñộng.v.v..
2. Phát triển ngôn ngữ - giao tiếp:
- Khả năng nghe, hiểu và truyền ñạt thông tin bằng nhiều cách khác nhau.
- Hình thành và phát triển khả năng diễn ñạt mạch lạc.
- Làm quen với tư thế ngồi ngay ngắn, bút, vở và học chữ viết
3. Phát triển thẩm mỹ:
- Yêu thích, hào hứng tham gia vào các hoạt ñộng nghệ thuật
- Phát triển khả năng cảm nhận cái ñẹp trong cuộc sống
- Biết tự chăm sóc và làm ñẹp bản thân
- Phát triển khả năng thể hiện cảm xúc, sáng tạo trong các hoạt ñộng nghệ
thuật, âm nhạc, tạo hình
4. Phát triển thể chất:
- Cách bảo vệ và chăm sóc các bộ phận cơ thể và các giác quan
- Hiểu biết về lợi ích của việc luyện tập vận ñộng ñới với sự phát triển cơ
thể và bảo vệ sức khỏe

- Khả năng thực hiện các vận ñộng một cách tự tin và khéo léo
- Tập vận ñộng các nhóm cơ hô hấp
- Tập các vận ñộng cơ bản và biết ích lợi của việc vận ñộng ñối với sức
khỏe
5. Phát triển tình cảm – xã hội:
- Nhận biết giá trị của bạn thân và người khác.
- Tình cảm quan tâm, yêu thương những người gần gũi
- Tự tin, có trách nhiệm, hợp tác và sống thân thiện với mọi người










II. Nội Dung:
Tôi và chúng ta
Ngôn ngữ - giao tiếp
Nghe, phân biệt và thể hiện ñộ
to, nhỏ, nhanh chậm của giọng
nói và giọng ñọc.
Nghe và hiểu nội dung các câu
ñơn, câu phức và biết trả lời các
câu hỏi khác nhau.
Hiểu nội dung các tác phẩm văn
học phù hợp với trẻ.
Hiểu nội dung câu chuyện và có

liên hệ với bản thân
Làm quen nhóm chữ cái: o, ô, ơ

Tình cảm – xã hội
Trẻ phân biệt ñiểm giống và khác
nhau của mình và người khác
Cách biểu lộ tình cảm, cảm nghĩ
phù hợp với hoàn cảnh
Tự hào về thành công của bản thân
Cách cư xử với những người thân
trong gia ñình, bạn bè và cô bác
trong trường mầm non.
Biết cộng tác với bạn khác trong
lớp ñể hoàn thành nhiệm vụ

Nhận thức
Chức năng các giác quan và các bộ
phận khác của cơ thể
ðặc ñiểm nổi bật của các ñồ dùng
làm bằng vải, ni lông
Sự thay ñổi trong sinh hoạt của bản
thân theo mùa
Phân nhóm ñối tượng theo hình dạng
và tìm ñặc ñiểm chung của nhóm.
Sắp xếp các ñối tượng theo trình tự
về kích thước
Thẩm mỹ
Biết phân biệt và tỏ thái ñộ trư
ñẹp của bản thân và của bạn.
Biết lựa chọn các loại trang phục ph

hợp với bản thân, với thời tiết
Sử dụng các nguyên vật liệu phong
phú, ña dạng ñể tạo ra các trang phục
ñẹp mắt.
Nghe, phân biệt và thể hiện cảm xúc
phù hợp với sắc thái âm thanh
Thể hiện tự nhiên, phù hợp các sắc
thái, tình cảm ña dạng của bài hát
Biết sử dụng sáng tạo các nhạc cụ
Thể chất
Rèn luyện kỹ năng: ñánh
răng, lau mặt, rửa tay
Rèn luyện nề nếp, hành vi
văn minh trong ăn uống, vệ
sinh cá nhân
Làm quen với một số quy
ñịnh an toàn ở trường, ở nh
Tập vận ñộng các nhóm cơ
và hệ hô hấp
ði trong ñường hẹp, ñi theo
ñường dzich dzắc

III. Mạng hoạt ñộng:





Tôi và chúng ta
Tuần 1

Thơ: ñôi mắt ñể làm gì?
Chức năng của ñôi mắt trẻ,
cách giữ vệ sinh và bảo vệ ñôi
mắt.
Dạy hát: khuôn mặt cười
Nghe hát và vận ñộng: Em ñi
trong tươi xanh
TCAN: ai thính tai?
Ôn một số hình dạng ñã học:
hình vuông, hình chữ nhật,
hình tam giác.
ði trong ñường hẹp
Trang phục nào phù hợp với
bé? Sử dụng nhiều nguyên vật
liệu ñể trang trí và tạo ra
những bộ trang phục ñẹp mắt.
Hiểu biết các thực phẩm có
tốt cho sự phát triển cơ thể

Tuần 3
So sánh và sắp xếp theo thứ
tự về kích thước 3 ñối
tượng.
Câu chuyện: ai biết nhận
lỗi, giáo dục trẻ biết nhận
lỗi và biết tự hào về bản
thân
Thể hiện văn minh trong ăn
uống và vệ sinh
Kết hợp ñi theo ñường hẹp

và ñi dzic dzắc
Dạy hát: ðường và chân
Giáo dục trẻ ý thức bảo vệ
ñôi chân
Nghe hát: xe chỉ luồn kim
TCAN: Ai thính tai
Nhận biết một số thực phẩm
có hại cho cơ thể

Tuần 2
Phân biệt hình chữ nhật và hình
vuông.
Câu chuyện: ai quan trọng
nhất?
Vệ sinh và bảo vệ các giác
quan trong cơ thể?
ði theo ñường dzic dzắc
Chọn giầy, dép phù hợp với trẻ,
luôn ñi dép ñể bảo vệ ñôi chân.
Sử dụng nhiều nguyên vật liệu
ñể trang trí những ñôi dép
Dạy hát: năm ngón tay ngoan
Nghe hát: Em ñi trong tươi
xanh
TCAN: Hãy lập lại những gì bé
nghe
Tôi lớn lên như thế nào? Phân
biệt bốn nhóm thực phẩm