Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (811.21 KB, 26 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>chào mừng các em</b></i>
<i><b> đến với tiết học mới</b></i>
<i><b>1.Kể ngắn gọn văn bản ông lão </b></i>
<i><b>đánh cá và con cá vàng?</b></i>
<i><b>2. Yếu tố cơ bản nào đã tạo sự hấp dẫn cho truyện </b></i>
<i><b>“ông lão đánh cá và con cá vàng”?</b></i>
A.Nhân hóa
B. Cường điệu
C. Lặp
Kiểm tra bài cũ
3.Nêu nội dung, nghệ thuật của truyên
“Ông lão đánh cá và con cá vàng”
4.Truyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng” sử
dụng những biện pháp nghệ thuật gì chủ yếu?
A. Tăng tiến, tưởng tượng.
Kiểm tra bài cũ
5. Biện pháp lặp có tác dụng gì đối với truyện “ ông
lão đánh cá và con cá vàng”?
A. Làm nổi rõ mối quan hệ giữa các nhân vật.
<b>(Truyện ngụ ngôn)</b>
<b>TIẾT 39:</b>
<b>Tiết 39 VĂN BẢN: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG</b>
<b> Truyện ngụ ngôn</b>
<b>I. Đọc – Tìm hiểu văn bản</b>
<b>1. Khái niệm</b>
Là loại truyện kể, bằng văn xuôi hoặc văn vần. Mượn chuyện
về lồi vật, đồ vật hoặc chính con người để nói <b>bóng gió, kín </b>
<b>đáo </b>chuyện con người, nhằm khun nhủ, răn dạy người ta bài
học nào đó trong cuộc sống.
<b> 2. Đọc-Chú thích</b>
Hàm ý
<b>ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG</b>
Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ.
Xung quanh nó chỉ có vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ.
Hàng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả
tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó
thì oai như một vị chúa tể.
Một năm nọ, trời mưa to làm nước trong giếng dềnh
lên, tràn bờ, đưa ếch ta ra ngồi.
Quen thói cũ, ếch nghênh ngang đi lại khắp nơi và
cất tiếng kêu ồm ộp. Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn
lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị
một con trâu đi qua giẫm bẹp.
<b>Tiết 39 VĂN BẢN: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG</b>
<b> Truyện ngụ ngơn</b>
<b>I. Đọc – Tìm hiểu văn bản</b>
<b>1. Khái niệm</b>
<b> 2. Đọc- Chú thích</b>
<b>Tiết 39 VĂN BẢN: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG</b>
<b> Truyện ngụ ngơn</b>
<b>I. Đọc – Tìm hiểu văn bản</b>
<b>1. Khái niệm</b>
<b> 2. Đọc- Chú thích</b>
<b> 3. Tóm tắt</b>
<b> 4. Bố cục</b>
-Phần 1: Từ đầu…“oai như một vị chúa tể”
->Ếch khi ở trong giếng.
<b>Tiết 39 VĂN BẢN: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG</b>
<b> Truyện ngụ ngơn</b>
<b>I. Đọc – Tìm hiểu văn bản</b>
<b>II. Tìm hiểu văn bản</b>
1. Khi ếch ở trong giếng
- Sống lâu ở đáy giếng chật hẹp cùng <i>nhái, cua, ốc... </i>
- Kêu ồm ộp khiến các con vật kia rất sợ.
- Ếch tưởng bầu trời chỉ bé bằng chiếc vung và nó
thì oai như một vị chúa tể.
<b>Tiết 39 VĂN BẢN: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG</b>
<b> Truyện ngụ ngơn</b>
<b>I. Đọc – Tìm hiểu văn bản</b>
<b>II. Tìm hiểu văn bản</b>
1. Khi ếch ở trong giếng
- Sống lâu ở đáy giếng chật hẹp cùng <i>nhái, cua, ốc... </i>
- Ếch kêu -> con vật khác rất sợ.
- Bầu trời chỉ bé bằng chiếc vung và ếch thì oai như
một vị chúa tể.
Ý nghĩa của sự việc: Môi trường hạn hẹp dễ
khiến người ta kiêu ngạo, khơng biết thực
chất về mình.
Qua hình ảnh con Ếch trong giếng, em thấy môi
<b>Tiết 39 VĂN BẢN: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG</b>
<b> Truyện ngụ ngơn</b>
<b>II. Tìm hiểu văn bản</b>
1. Khi ếch ở trong giếng
2. Khi ếch ra khỏi giếng
- Mưa to nước dềnh lên đưa ếch ra ngồi.
- <sub>Quen thói cũ: ngênh ngang, nhâng nháo và không để </sub>
ý đến xung quanh.
- <sub>Bị trâu giẫm bẹp.</sub>
<b>Tiết 39 VĂN BẢN: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG</b>
<b> Truyện ngụ ngôn</b>
<b>BÀI HỌC RÚT RA</b>
- Hoàn cảnh sống ảnh hưởng rất nhiều đến nhận thức.
- Không được chủ quan, kêu ngạo, coi thường người
khác.
<b>1.Tiết 39 VĂN BẢN: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG</b>
<b> </b>
<b> </b>
1. Nội dung
Phê phán những kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh
hoang, đông thời khuyên nhủ chúng ta phải mở rộng
tầm hiểu biết, không chủ quan, kêu ngạo.
2. Nghệ thuật
-Xây dựng hình tượng gần gũi với đời sống.
- Cách nói “ngụ ngôn”, cách giáo huấn tự nhiên.
- Cách kể bất ngờ, hài hước kín đáo.
<b>CỦNG CỐ BÀI HỌC</b>
1. Con ếch sống ở đâu?
2. Ếch nghĩ về bầu trời như thế nào?
3. Tại sao ếch lại chết?
<b>HƯỚNG DẪN HỌC TẬP Ở NHÀ</b>
<b>Tiết học kết thúc </b>
<b>cảm ơn các em</b>