Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (56.22 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngày so n: 23/03/2015ạ
Ngày gi ng: 26/03/2015ả
Ti t d y: 05ế ạ
L p d y: 2Aớ ạ
<b>Luy n t và câu:ệ</b> <b>ừ</b>
<b>M R NG V N T : T NG V CÂY C I Ở Ộ</b> <b>Ố</b> <b>Ừ Ừ</b> <b>Ữ Ề</b> <b>Ố</b>
<b>Đ T VÀ TR L I CÂU H I “Đ LÀM GÌ?”Ặ</b> <b>Ả Ờ</b> <b>Ỏ</b> <b>Ể</b>
<b>I. M C TIÊUỤ</b>
<b>1. Ki n th cế</b> <b>ứ</b>
- Nêu được m t s t ng ch cây c i bài t p 1, bài t p 2ộ ố ừ ữ ỉ ố ở ậ ậ
- D a theo tranh, bi t đ t và tr l i câu h i “Đ làm gì?”ự ế ặ ả ờ ỏ ể
<b>2. Kĩ năng</b>
- M r ng và h th ng hóa v n t v “Cây c i”ở ộ ệ ố ố ừ ề ố
- Rèn kĩ năng đ t câu h i v i c m t “Đ làm gì?”ặ ỏ ớ ụ ừ ể
<b>3. Thái độ</b>
- Có thái đ u thích mơn h cộ ọ
<b>II. Đ DÙNG D Y – H CỒ</b> <b>Ạ</b> <b>Ọ</b>
- GV: Tranh m t s lo i cây ăn qu , b ng ph bài t p 2, tranh bài t p 3 ộ ố ạ ả ả ụ ậ ậ
(SGK/95).
- HS: SGK, v , bútở
<b>III. CÁC HO T Đ NG D Y – H CẠ</b> <b>Ộ</b> <b>Ạ</b> <b>Ọ</b>
<b> 1. n đ nh t ch cỔ</b> <b>ị</b> <b>ổ</b> <b>ứ</b>
- Báo cáo sĩ số - HS báo cáo sĩ số
<b> 2. Ki m tra bài cũể</b>
- K tên các lo i cây ăn qu mà emể ạ ả
bi t?ế - Cây táo, cây xoài, cây mơ
- HS nh n xétậ
- GV nh n xétậ
3. Bài m i<b>ớ</b> - HS l ng nghe
ắ
<b>3.1. Gi i thi u bài ớ</b> <b>ệ</b>
- Đ hi u để ể ược các b ph n c a câyộ ậ ủ
đ làm gì, cây có b ph n gì và bi tể ộ ậ ế
đ t câu h i v i c m t “Đ làm gì?”ặ ỏ ớ ụ ừ ể
thì cơ trị chúng ta sẽ tìm hi u bàiể
ngày hơm nay M r ng v n t : t<i>ở ộ</i> <i>ố</i> <i>ừ ừ</i>
<i>ng v cây c i. Đ t và tr l i câu h iữ ề</i> <i>ố</i> <i>ặ</i> <i>ả ờ</i> <i>ỏ</i>
<i>v i c m t “Đ làm gì?”ớ ụ</i> <i>ừ</i> <i>ể</i>
- Yêu c u HS đ c yêu c u c a bài.ầ ọ ầ ủ
- HS l ng ngheắ
- Cho HS quan sát tranh và tr l i câuả ờ
h i: ỏ
+ Cây có nh ng b ph n nào? ữ ộ ậ
+ Em hãy ch và đi n tên b ph n đóỉ ề ộ ậ
vào tranh
- GV nh n xét, ch t ý và m r ngậ ố ở ộ
ki n th c: Cây có r , g c, thân, lá,ế ứ ễ ố
cành, hoa, qu , ng n. Khi cây phátả ọ
tri n thành cây trể ưởng thành cây sẽ
ra hoa và cho qu . R cây có nhi mả ễ ệ
v hút ch t dinh dụ ấ ưỡng đ nuôiể
s ng cây. ố Lá có nhi m v quang h p.ệ ụ ợ
* Yêu c u HS đ c yêu c u bài t p.ầ ọ ầ ậ
- GV hướng d n HS làm bài t p:ẫ ậ
+ Các t ng t các b ph n c a câyừ ữ ả ộ ậ ủ
là nh ng t ch hình dáng, tính ch t,ữ ừ ỉ ấ
đ c đi m c a t ng b ph n.ặ ể ủ ừ ộ ậ
- Th o lu n nhóm, ch ra nh ng tả ậ ỉ ữ ừ
ng t các b ph n cây.ữ ả ộ ậ
- Đ i di n nhóm đi n vào b ng ph .ạ ệ ề ả ụ
- GV nh n xét và ch t ý. ậ ố
- HS đ c yêu c u c a bàiọ ầ ủ
- HS quan sát tranh và tr l i câu h i:ả ờ ỏ
+ Cây có r , lá , cành, thân, g c, hoa,ễ ố
qu ng nả ọ
+ HS lên b ng ch và vi t tênả ỉ ế
- HS l ng ngheắ
<b>Bài 2(T95): Tìm nh ng t ng đữ</b> <b>ừ</b> <b>ữ ể</b>
<b>t các b ph n c a câyả</b> <b>ộ</b> <b>ậ</b> <b>ủ</b>
- HS đ c yêu c u bài t pọ ầ ậ
- HS l ng ngheắ
- HS th o lu n nhóm 2, tìm t ngả ậ ừ ữ
miêu t b ph n c a cây.ả ộ ậ ủ
- HS đi n vào b ng phề ả ụ
R câyễ Dài, ngo n ngoèo, nâu <sub>s m, đen xì, u n l</sub>ằ <sub>n…</sub>
ẫ ố ượ
G c câyố To, thô, nham nháp, s n
ầ
sùi, m p m p, ch c ậ ạ ắ
n ch…ị
Thân
cây To, cao, ch c, b c ph ch, xù xì, ram ráp…ắ ạ ế
Cành
cây
Xum xuê, um tùm, cong
queo, tr tr i, kh ng ơ ụ ẳ
khiu...
Lá Xanh bi c, t<sub>úa, héo qu t…</sub>ế <sub>ắ</sub>ươ ối t t, giù
Hoa Th m ngát, h ng th m, <sub>tr ng tinh, hăng h c…</sub><sub>ắ</sub>ơ ồ <sub>ắ</sub>ắ
Quả Chín m ng, sai chi chít, sai trĩu qu , vàng r c, đọ ả ự ỏ
* Yêu c u HS đ c yêu c u bài t p.ầ ọ ầ ậ
- GV hướng d n HS làm bài t p. Quanẫ ậ
sát tranh và nói v vi c làm c a haiề ệ ủ
b n nh trong tranh. ạ ỏ
+ B n nh trong b c tranh th nh tạ ỏ ứ ứ ấ
đang làm gì?
+ B n nh tạ ỏ ướ ưới n c cho cây đ làmể
gì?
- GV nh n xét và ch t ý. Cây khôngậ ố
th thi u nể ế ước, thi u nế ước cây sẽ
héo khô và ch t.ế
+ B n nh trong b c tranh th haiạ ỏ ứ ứ
đang làm gì?
+ B n nh b t sâu cho cây đ làm gì?ạ ỏ ắ ể
- GV nh n xét và ch t ý. Sâu là lồi cóậ ố
h i cho cây xanh. Chúng phá ho i câyạ ạ
c i mùa màng nên c n di t b đố ầ ệ ỏ ể
cây được phát tri n t tể ố
- Cho HS quan sát nh có các ho tả ạ
đ ng chăm sóc cây tr ng.ộ ồ
- Th o lu n đ t và tr l i câu h i v iả ậ ặ ả ờ ỏ ớ
c m t “Đ làm gì?”ụ ừ ể
- u c u các nhóm trình bàyầ
- GV nh n xét và ch t l iậ ố ạ
Ng nọ Chót vót, th ng t p, m p<sub>m p, m nh d ..</sub><sub>ạ</sub> <sub>ả</sub> ẳ<sub>ẻ</sub> ắ ậ
- HS nh n xétậ
- HS l ng ngheắ
<b>Bài 3: Đ t các câu h i có c m tặ</b> <b>ỏ</b> <b>ụ</b> <b>ừ</b>
<b>“Đ làm gì?” đ h i v t ng vi cể</b> <b>ể ỏ</b> <b>ề ừ</b> <b>ệ</b>
<b>làm được vẽ trong tranh</b>
- HS đ c yêu c u bài t p 3ọ ầ ậ
- HS l ng ngheắ
+ B n nh đang tạ ỏ ướ ưới n c cho cây
+ Tướ ưới n c cho cây đ cây tể ươ ối t t
- HS l ng ngheắ
+ B n nh trong b c tranh th haiạ ỏ ứ ứ
đang b t sâu cho câyắ
+ B n nh b t sâu đ b o v cây,ạ ỏ ắ ể ả ệ
di t tr sâu ăn lá câyệ ừ
- HS l ng ngheắ
- HS quan sát nhả
- Th o lu n nhóm đơi v các vi c làmả ậ ề ệ
trong nh.ả
- Thành viên các nhóm đ t và tr l iặ ả ờ
# Tranh 1:
+ Bác nông dân trong nh đang làmả
gì?
+ Bác nơng dân trong nh đang tả ưới
cây.
+ Bác nơng dân tưới cây đ làm gì?ể
+ Tướ ưới n c cho cây đ cây tể ươ ối t t.
# Tranh 2:
<b>4. C ng c - D n dòủ</b> <b>ố</b> <b>ặ</b>
- H th ng l i n i dung bài h cệ ố ạ ộ ọ
+ trỞ ường m i l p đ u có m t cơngỗ ớ ề ộ
trình măng non. Đ b o v cơngể ả ệ
trình măng non c a mình thì các emủ
ph i chăm sóc cây nh nh c , tả ư ổ ỏ ưới
cây, b t sâu… đ cây có đi u ki nắ ể ề ệ
phát tri n t t nh t nhé!ể ố ấ
- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
+ Bác nơng trong nh đang bón phânả
cho cây.
+ Bón phân cho cây đ làm gì? ể
+ Bón phân cho cây đ cây phát tri nể ể
t t.ố
# Tranh 3:
+ Bác nơng trong nh đang làm gì?ả
+ Bác nông trong nh đang t a lá.ả ỉ
+ T a lá cho cây đ làm gì? ỉ ể
+ T a lá cho cây đ lo i b nh ngỉ ể ạ ọ ữ
ph n b sâu, h ng.ầ ị ỏ
- HS nh n xétậ
- HS l ng ngheắ
- Bi t cách chăm sóc cây tr ng, bi tế ồ ế
các b ph n c a cây ăn qu và bi tộ ậ ủ ả ế
dùng t đ t câu v i c m t “Đ làmừ ặ ớ ụ ừ ể
gì?”
- HS l ng ngheắ
<b>____________________________</b>
<b>Người duy t giáo ánệ</b>
<b>Vũ Hoài Nam</b>
<b>Người so nạ</b>