Giáo án lớp 2 môn Luyện Từ Và Câu: BÀI 28 : TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ pdf

BÀI 28 : TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI
ĐỂ LÀM GÌ ? DẤU CHẤM, DẤU PHẨY

I. Mục tiêu :


-Mở rộng vốn từ về cây cối.


-Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ “Để làm gì ?”.
-On luyện cách dùng dấu chấm và dấu phẩy.
II. Đồ dùng dạy học :
GV : Bảng phụ ghi nội dung BT3
HS : Vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy học :
1. Khởi động : (1 phút) Hát
2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
- Nhận xét bài kiểm tra.
3. Bài mới :
a)Giới thiệu bài : “Từ ngữ vềacay cối. Đặt và trả lời câu hỏi
Để làm gì ?. Dấu chấm, dấu phẩy”
b) Các hoạt động dạy học :

Tl Hoạt động DẠY Hoạt động HỌC
15
ph

* Hoạt động1: Hướng dẫn làm
BT 1,2
Mục tiêu : Hs biết kể tên các loài
cây, biết hỏi đáp trả lời để làm gì
?.
Bài tập 1 : Kể tên các loài cây
mà em biết theo nhóm :
-GV hướng dẫn mẫu.


-Nhận xét kết luận : Nhóm cây
lương thực, thực phẩm : …,
nhóm cây ăn quả :… ; nhóm cây
lấy gỗ : … ; nhóm cây bóng mát
Bài tâp 2 : Dưụa vào kết quả ở




-Hs đọc yêu cầu.
-Thảo luận nhóm.
-Đại diện nhóm trình bày

các loại cây theo từng
nhóm.




-Hs đọc yêu cầu.
-Hs trao đổi nhóm đôi.



10
ph





bài tập 1, hỏi – đáp theo mẫu sau
:
- Gv hướng dẫn mẫu.


-Nhận xét.
* Hoạt động2: Hướng dẫn làm
BT 3.
Mục tiêu : Hs biết đặt dấu phẩy,
dấu chấm.
Bài tâp 3 : Điền dấu chám hay
dấu phẩy vào ô trống

-GV cho hs đọc đoạn văn ở bảng
phụ.

-Chấm chữa bài
Bài tâp 4 : Dựa theo cách giải
thích trong truyện Sơn Tinh,
-Hs nêu miệng






-Hs đọc yêu cầu. đọc
-Hs làm vào VBT.
-1 hs lên bảng điền.



-Hs đọc yêu cầu
-Lớp làm vào VBT.
-2 hs lên bảng làm.
Thuỷ Tinh trả lời các câu hỏi sau
:
-Gợi đính 2 câu vản lên bảng.

-Chấm chữa bài.
4.Củng cố : ( 4 phút)
- Cho hs đọc lại đoạn văn vừa làm
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)

- Nhận xét – Xem lại bài.
-Xem và chuẩn bị bài “ Từ ngữ về cây cối. Đặt và trả lời câu
hỏi Để làm gì ?“
- Rút kinh nghiệm: