Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Bai 4 Tim hieu thu dien tu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.03 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần 06 - Tiết 12


Ngày dạy: 28/09/2015



<b> Bài 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ </b>




<b>1. MỤC TIÊU:</b>
<i><b>1.1 Kiến thức:</b></i>


* Hoạt động: - Học sinh biết và hiểu muốn có hộp thư thì phải đăng kí tài khoản
thư với nhà cung cấp dịch vụ; địa chỉ thư điện tử có dạng: <tên
đăng nhập>@<tên máy chủ lưu hộp thư>; biết những chức năng
chính mà dịch vụ mang lại.


<i><b>1.2 Kĩ năng: </b></i>


 <i><b>Hs thực hiện được:</b></i>


- Học sinh thực hiện được việc tạo tài khoản cá nhân, đăng nhập vào hộp thư;
nhận và gửi thư điện tử.


 <i><b>Hs thực hiện thành thạo:</b></i>


- Học sinh thực hiện thành thạo việc tạo tài khoản cá nhân, đăng nhập hộp thư;
nhận và gửi thư điện tử.


<i><b>1.3 Thái độ:</b></i>


 <i><b>Thói quen:</b></i>


- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của mơn học có ý thức học tập bộ mơn,


ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học.


 <i><b>Tính cách:</b></i>


- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.


<b>2. NỘI DUNG BÀI HỌC:</b>


- Mở tài khoản, gửi và nhận thư điện tử


<b>3. CHUẨN BỊ:</b>


<b>3.1. Giáo viên:</b> Giáo án, mạng Internet.


<b>3.2. Học sinh:</b> Học bài cũ, xem trước bài mới.


<b>4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:</b>
<b>4.1.</b>


<b> Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2’)</b>


Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.


<b>4.2.</b>


<b> Kiểm tra miệng : (3’)</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>4.3.</b>


<b> Tiến trình bài học:</b>



<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS</b>

<b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b>



<b>Hoạt động : Mở tài khoản, gửi và nhận thư</b>
<b>điện tử (22’)</b>


<b>Gv</b>: Yêu cầu hs đọc thông tin SGK


<b>Hs</b>: Đọc thơng tin SGK


<b>Gv</b>: Để có thể gửi/nhận thư điện tử, trước hết ta
phải làm gì?


<b>Hs</b>: Mở tài khoản thư điện tử


<b>Gv</b>: Có thể mở tài khoản thư điện tử với nhà
cung cấp nào mà em biết?


<b>Hs:</b> yahoo, google, …


<b>Gv</b>: Sau khi mở tài khoản, nhà cung cấp dịch vụ
cấp cho người dùng cái gì?


<b>Hs</b>: Cung cấp 1 hộp thư điện tử trên máy chủ
điện tử.


<b>Gv</b>: Cùng với hộp thư , người dùng có tên đăng
nhập và mật khẩu dùng để truy cập thư điện tử.
Hộp thư được gắn với một địa chỉ thư điện tử?



<b>Gv</b>: Một hộp thư điện tử có địa chỉ như thế nào?


<b>Hs</b>: <Tên đăng nhập>@<Tên máy chủ lưu hộp thư>


<b>Gv:</b> <i>Em hãy nêu các bước thực hiện để truy cập</i>


<i>vào hộp thư điện tử?</i>


<b>Hs: </b>Suy nghĩ trả lời


<b>Gv: </b>Sau khi đăng nhập xong thì kết quả như thế
nào?


<b>Hs: </b>Trang web sẽ liệt kê sách thư điện tử đã
nhận và lưu trong hộp thư dưới dạng liên kết


<b>-Gv: </b> Dịch vụ thư điện tử cung cấp những chức
năng như thế nào?


<b>Hs: </b>Trả lời.


<b>Gv:</b>Đưa ra một số lưu ý khi gửi thư<b> .</b>


<b>3. Mở tài khoản, gửi và nhận thư điện</b>
<b>tử</b>


<b>a/ Mở tài khoản thư điện tử</b>


- Muốn có hộp thư thì phải đăng kí tài
khoản thư với nhà cung cấp dịch vụ (điền


đầy đủ thông tin được yêu cầu)


- Tài khoản thư gồm có tên đăng nhập
(username) và mật khẩu (password).


-Địa chỉ thư điện tử có dạng:


<tên đăng nhập>@<tên máy chủ lưu hộp
thư>


<b>b/ Nhận và gửi thư</b>


-Truy cập vào trang web của nhà cung
cấp dịch vụ


- Đăng nhập vào tài khoản (nhập tên
đăng nhập và mật khẩu)


Dịch vụ thư điện tử cung cấp các chức
năng chính sau:


- Mở và lưu danh sách các thư đã nhận
và được lưu trong hộp thư


- Mở và đọc nội dung của một thư cụ thể
- Soạn thư và gửi thư cho một hoặc nhiều
người


- Trả lời thư



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>4.4.</b>


<b> Tổng kết. (15 phút)</b>


<b> </b>Thực hiện đang nhập hộp thư, gửi thư theo yêu cầu của giáo viên.


<b>4.5.</b>


<b> Hướng dẫn học tập . (3 phút)</b>


 <b>Đối với bài học ở tiết này:</b>


- Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hơm nay.
- Làm bài tập cịn lại trong sách giáo khoa.


 <b>Đối với bài học ở tiết tiếp theo:</b>


- Xem trước bài thực hành số 3 để chuẩn bị cho tiết sau.


- Thực hiện đăng ký tài khoản Gmail hoặc Yahoo nếu chưa có tài khoản.


<b>5. PHỤ LỤC.</b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×