phieu đg tc 2 11 toán học 6 đào thị hồng liên thư viện giáo dục tỉnh quảng trị

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Cơ quan chủ quản: Phòng GD&ĐT Hải Lăng</b>
<b>Trường: THCS Hải Thượng</b>

<b>Nhóm: 2</b>

<b>PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ</b>

<b>Tiêu chuẩn 2: Tổ chức và quản lý nhà trường</b>

<i><b>Tiêu chí 11: Nhà trường có KH và triển khai hiệu quả cơng tác bồi</b></i>
<i><b>dưỡng, chuẩn hố, nâng cao trình độ cho CB quản lý, GV.</b></i>

<i>a) Có KH từng năm và dài hạn việc bồi dưỡng, chuẩn hố, nâng cao</i>
<i>trình độ cho CB quản lý, GV;</i>

<i>b) Phấn đấu đến năm 2012 để 100% GV đạt chuẩn trình độ đào tạo và</i>
<i>có ít nhất 50% GV của nhà trường, 50% TT tổ chuyên môn có trình độ từ đại</i>
<i>học trở lên;</i>

<i>c) Hằng năm, rà sốt, đánh giá để cải tiến cơng tác bồi dưỡng, chuẩn</i>
<i>hố, nâng cao trình độ cho CB quản lý, GV.</i>

<b>1. Mơ tả hiện trạng:</b>

Nhà trường có KH từng năm, KH dài hạn cho việc bồi dưỡng, chuẩn
hóa, nâng cao trình độ cho CB quản lý, GV, có KH ngắn hạn tập trung vào
việc bồi dưỡng tại chỗ cho CB, GV, NV để nâng cao trình độ chun mơn,
nghiệp vụ sư phạm phục vụ hoạt động GD của nhà trường thông qua việc tự
học, tự bồi dưỡng, thông qua sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề, hội giảng
[H9.2.11.01].

GV nhà trường đạt chuẩn 100%, trong đó 58,3% trên chuẩn
[H9.2.11.02]. Nhà trường đã động viên, tạo điều kiện cho CB, GV, NV được
đi học nâng chuẩn, hiện nay có 3 người đang học Đại học, 01 người đang học
Cao học [H9.2.11.03].

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>2. Điểm mạnh: </b>

Nhà trường đã có KH bồi dưỡng GV dài hạn và ngắn hạn, chú trọng
công tác bồi dưỡng tại chỗ. GV tích cực, có tinh thần học hỏi nâng cao trình
độ chun mơn và nghiệp vụ.

<b>3. Điểm yếu: </b>

Việc cử 03 GV đi học đại học phần nào ảnh hưởng đến các hoạt động
chuyên môn của nhà trường.

<b>4. Kế hoạch cải tiến chất lượng: </b>

Năm học 2011-2012 nhà trường cần điều chỉnh các hoạt động chuyên
môn, để tạo điều kiện thuận lợi cho 03 GV tham gia học nâng chuẩn. Đến năm
2012 có 66,7% giáo viên, 100% tổ trưởng tổ chun mơn của nhà trường có
trình độ từ đại học trở lên.

<b>5. Đánh giá</b>

5.1 Xác định nhà trường đạt hay chưa đạt được yêu cầu từng chỉ số
của tiêu chí:

<i><b>Chỉ số a</b></i> <i><b>Chỉ số b</b></i> <i><b>Chỉ số c</b></i>

Đạt: Đạt: Đạt:

Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2. Tự đánh giá tiêu chí:

Đạt:
Không đạt:

</div>

<!--links-->