AM NHAC TA DI VAO RUNG XANH

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

GIÁO ÁN

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG: GIÁO DỤC ÂM NHẠC

Chủ đề : Thế giới động vật

<b>Đề tài: VĐ:AEROBIC BÀI HÁT TA ĐI VÀO RỪNG XANH</b>

Nghe hát “Chú voi con ở Bản Đôn”

Trò chơi âm nhạc: Hãy bắt chước âm thanh trong thiên nhiên.
Giáo viên: Lê Thị Mỹ Nga

Đơn vị: Trường mầm non Sơn Ca
Dạy lớp: Lá 2

<b>I/ YÊU CẦU :</b>

- Trẻ hát đúng giai điệu và biết vận động Aerobic bài hát “ Ta đi vào rừng xanh”.
- Rèn trẻ kỹ năng vận động nhịp nhàng theo bài hát.

- Trẻ thích thú và hưởng ứng khi nghe bài hát “ Chú voi con ở Bản Đôn”.
- Phát triển khả năng sáng tạo, khả năng cảm nhận âm nhạc.

- Giáo dục trẻ tinh thần tập thể, biết cùng nhau hoạt động.

<b>II/ CHUẨN BỊ :</b>

- Tạo môi trường cảnh rừng xung quanh lớp, một số dây leo, hoa, nơ...
- Giáo án điện tử.

- Mũ các con vật: Nai, voi, gà, chim

<b>III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :</b>

<b>* Hoạt động 1 : Bé nghe hát “Chú voi con ở Bản Đôn”</b>

Cô giới thiệu cho trẻ đi thăm Bản Đôn ở Tây Ngun. Cho trẻ xem hình ảnh và
trị chuyện về Bản Đôn.

Trẻ nghe nhạc không lời bài hát “Chú voi con ở Bản Đơn” và đốn đó là giai
điệu bài hát gì ? (Chú voi con ở Bản Đơn)

<b> + </b>Giới thiệu bài hát “ Chú voi con ở Bản Đôn”, sáng tác “ Phạm Tuyên”
- Cô hát lần 1 kết hợp cho trẻ minh họa theo bài hát.

- Cô hát lần 2 cho cả lớp hưởng ứng theo bài hát.

<b>*Hoạt động 2</b>: <b>Bé vận động Aerobic bài “Ta đi vào rừng xanh”</b>

- Cho trẻ xem 1 đoạn phim một số con vật sống trong rừng,

- Trẻ nghe 1 đoạn nhạc bài hát “ Ta đi vào rừng xanh” và đoán tên bài hát.
- Cả lớp hát bài hát “ Ta đi vào rừng xanh” 2 lần.

+ Với giai điệu vui tươi của bài hát này, chúng ta sẽ vận động như thế nào cho
phù hợp?

- Cô cho trẻ vận động tự do.

+ Cô thấy các con vận động rất hay, sáng tạo, cơ nhìn thấy nhiều bạn làm đợng
tác vận động mạnh mẽ, vui tươi , vậy cô sẽ dạy các con vận động Aerobic bài hát “ Ta
đi vào rừng xanh”.

- Cơ vận đợng mẫu cả bài ( có nhạc)

- Cơ giải thích đợng tác và cho trẻ làm cùng với cô từng câu đến hết bài.

+ Câu 1: “Ta đi vào rừng xanh, ta đi vào rừng xanh ”: Một tay đưa lên cao, một
tay đưa ngang ngực, lắc mạnh cổ tay kết hợp giậm đều chân, sau đó đổi bên.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Câu 3: “Nhìn nai con đang khóc nhè bên suối, nhìn voi con đang uốn cong cái
vịi”: Hai tay chống hơng, nhảy bật chụm chân, nghiêng người sang hai bên.

+ Câu 4: “ A có hay con gà con biết bay” : Một tay chống hông, một tay đưa
sang ngang kết hợp bước chân và khụy gối về cùng phía với tay dang ngang và đổi
bên.

+ Câu 5: “Nhìn trên cây có con chim đang ngủ ngày”: Một tay chống hông, một
tay đưa lên cao lắc mạnh cổ tay, chân bước lên trước kết hợp lắc hông và đổi bên. Kết
nhạc thì đưa 2 tay lên cao và lắc mạnh thể hiện sự vui thích và tình cảm yêu mến đối
với các con vật.

- Cô cho trẻ vận động ( không nhạc) 1-2 lần (cô chú ý sửa sai)
- Cơ cho trẻ vận đợng (có nhạc) 1-2 lần

- Cho trẻ kết 4 nhóm tự luyện tập.

<b>*Lồng ghép trò chơi âm nhạc</b>:<b> Bắt chước âm thanh trong thiên nhiên.</b>

- Cho trẻ đợi mũ hóa trang thành các con vật sống trong rừng(nai, voi, chim, gà)
- Cơ trẻ kết 4 nhóm theo 4 con vật và trang trí sân khấu của nhóm.

- Cơ giới thiệu trị chơi “Âm thanh thiên nhiên”.
- Cơ giải thích cách chơi:

+ Trên đây cơ có 4 nốt nhạc, mỗi nốt nhạc là hình ảnh và tiếng kêu của các con
vật sống trong rừng. Mỗi đội chọn 1 nốt nhạc, các con sẽ đoán tiếng kêu của các con
vật, và đồng thời mơ phỏng đợng tác con vật đó, đợi nào đoán đúng và nhanh sẽ được
biểu diễn bài hát “ Ta đi vào rừng xanh” trong vũ hội rừng xanh hơm nay.

- Tiến hành cho trẻ chơi đốn nốt nhạc và các nhóm thi đua với nhau xem nhóm
nào biểu diễn đẹp nhất.

- Chọn mổi nhóm mợt bạn vận động đẹp nhất lên biểu diễn.
- Mời cá nhân xuất sắc lên biểu diễn cho cả lớp xem.

- Cả lớp cùng tham gia “ Vũ hội rừng xanh” (Trẻ hát và vận động bài hát: Ta đi
vào rừng xanh)

</div>

<!--links-->