2014

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HẢI LĂNG

<b>ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I</b>

TRƯỜNG:. . . . . . NĂM HỌC:. . .

MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 4

Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian giao đề)

Số phách:

<i><b>1- Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi bài đọc: (1,5 điểm)</b></i>

Đọc một đoạn trong các bài tập đọc đã học từ tuần 1 đến tuần 17 (Sách HDH Tiếng Việt
4/ Tập1A, B; Đọc vào cuối buổi)

<b>2- Đọc hiểu: (1,5 điểm) </b>Đọc thầm bài Kéo co, trả lời các câu hỏi:
Hãy khoanh tròn chữ cái trước ý đúng nhất cho mỗi câu trả lời sau :

<b>Câu 1: Dòng nào nhận xét đúng về trò chơi kéo co?</b>

a. Kéo co là trò chơi hiện đại trong các cuộc thi thể dục thể thao.

b. Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc.

<b>Câu 2: Dịng nào nêu đúng lí do khiến trò chơi kéo co bao giờ cũng vui?</b>

a. Vì có rất đơng người tham gia.

b. Vì khơng khí ganh đua rất sơi nổi.

c. Cả ý a,b.

<b>Câu 3: Điều đặc biệt trong cách chơi kéo co của làng Tích Sơn là:</b>

a. Thi giữa trai tráng hai giáp trong làng, số người mỗi bên không hạn chế.

b. Thi giữa bên nam và bên nữ.

<i><b>3. Kiến thức Tiếng Việt, văn học: (2 điểm)</b></i>

Hãy khoanh tròn chữ cái trước ý đúng nhất cho mỗi câu trả lời sau :

<b>Câu 1: Câu nào dùng dấu câu đúng:</b>

a. Cháu mệt hay sao đấy?

b. Cháu đâu có mệt?

<b>Câu 2: Nhóm trị chơi nào sau đây là nhằm rèn luyện sức khỏe:</b>

a. Cờ tướng, cờ vua, xếp hình.

b. Kéo co, đấu vật, đá bóng.

<b>Câu 3:Chọn từ có tiếng </b><i><b>“chí”</b></i><b>cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống ở mỗi câu văn </b>
<b>sau cho thích hợp: </b><i><b>( ý chí, chí lí, chí thân, chí cơng )</b></i>

a. Những nhận xét của anh ấy thật là. . .

b. Nam là người có. . . .. . . trong học tập và rèn luyện.

c. Bác Hồ là tấm gương sáng về cần kiệm, liêm chính,. . . .. . . , vô tư.

d. Lan là người bạn. . . .. . . của tôi.

<b>Câu 4: Cho câu văn sau:</b><i><b>“Những chú chim sâu đang nhảy nhót trên cành cây cao”. </b></i><b>Tìm </b>
<b>động từ, tính từ trong câu văn trên:</b>

………..
………..
………..

Họ và tên::. . . Lớp: 4. . . Số phách:

" Cắt phách theo đường này

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>3. Chính tả: (2 điểm) GV đọc cho học sinh viết bài: “Chiếc xe đạp của chú Tư” Đoạn từ: </b></i>
<i><b>Ở xóm vườn… đến: … con ngựa sắt- sách HDH Tiếng Việt 4 - tập1B trang 87). </b></i>

<b>2. Tập làm văn: (3 điểm)</b>

<b>Đề bài</b>: Hãy viết một đoạn văn (khoảng 8-10 câu) tả một đồ vật mà em thích nhất.
Bài làm

Họ và tên::. . . Lớp: 4. . . Số phách:

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Ma trận đề kiểm tra cuối học kì I, lớ</b>p 4

Mạch kiến thức, kĩ
năng

Số câu
và số

điểm

Mức 1 Mức 2 Mức 3 Tổng

TN

KQ TL khác HT KQTN TL khác HT KQTN TL khác HT TNKQ TL khác HT

1. Kiến thức tiếng
Việt, văn học

Số câu 1 2 1 <b>3</b> <b>1</b>

Số điểm 0,5 1,0 0,5 <b>1,5</b> <b>0,5</b>

2. Đọc a) Đọc
thành tiếng

Số câu 1 <b>1</b>

Số điểm 1,0 <b>1,0</b>

b) Đọc hiểu Số câu 1 2 1 <b>3</b> <b>1</b>

Số điểm 0,5 1,0 0,5 <b>1,5</b> <b>0,5</b>

3. Viết a) Chính tả Số câu 1 <b>1</b>

Số điểm 2,0 <b>2,0</b>

b) Đoạn,
bài

Số câu 1 <b>1</b>

Số điểm 3,0 <b>3,0</b>

4. Nghe - nói

(kết hợp trong đọc và viết chính tả)

<b>Tổng</b> Số câu <b>2</b> <b>1</b> <b>4</b> <b>2</b> <b>1</b> <b>1</b> <b>6</b> <b>3</b> <b>2</b>

Số điểm <b>1,0</b> <b>2,0</b> <b>2,0</b> <b>1,0</b> <b>1,0</b> <b>2,0</b> <b>3,0</b> <b>4,0</b> <b>3,0</b>

<b>Đáp án:</b>

<b>1) Đọc thành tiếng kết hợp trả lời câu hỏi bài đọc (1,5 điểm)</b>
<b>2) Đọc hiểu (1,5 điểm); Kiến thức tiếng Việt (2 điểm)</b>

Đọc hiểu, kiến thức tiếng Việt gồm trắc nghiệm và tự luận: mỗi câu đúng được <i>0,5 điểm</i>.

+ Đọc hiểu: 1b; 2c; 3a;

+ Kiến thức tiếng Việt: 1a; 2b; 3 (chí lí, ý chí, chí cơng, chí thân.)
Câu 4: ĐT: nhảy nhót; TT: cao

<b>3) Chính tả (2 điểm)</b>

- Sai hoặc thiếu 4 lỗi trừ 0,5 điểm.

- Bài viết quá dơ trừ 0,5 điểm / 1 bài.

<b>3) Tập làm văn (3 điểm)</b>

</div>

<!--links-->