Chủ đề Quê hương Đất nước- Bác Hồ. CĐN 2 Bác Hồ kính yêu. Bài dạy Trò chuyện về Bác Hồ kính yêu

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHỦ ĐỀ 9: QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC- BÁC HỒ</b>

<b>3 TUẦN ( Từ ngày ngày … tháng … năm ... đến ngày . tháng … năm …</b>
<b>CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: BÁC HỒ KÍNH YÊU ( 1 TUẦN)</b>

<i><b>Thứ 4 ngày …. tháng … năm …..</b></i>

<b>L NH V C PH T TRI N NH N TH C: KPXHĨ</b> <b>Ự</b> <b>Á</b> <b>Ể</b> <b>Ậ</b> <b>Ứ</b>
<b>B i d y: Trò chuy n v Bác H kính yêuà ạ</b> <b>ệ</b> <b>ề</b> <b>ồ</b>
<b> I. M c ích yêu c uụ đ</b> <b>ầ</b> <b> . </b>

<b> 1. Ki n th c.</b><i><b>ế</b></i> <i><b>ứ</b></i> <i><b> </b></i>

<i><b> - Trẻ biết Bác Hồ là vị lãnh tụ đầu tiên của nước Việt Nam, là người lãnh đạo </b></i>
<i><b> cao nhất của nhân dân Việt Nam, biết ngày sinh nhật Bác là ngày 19/5.</b></i>

- Trẻ biết trị chuyện với cơ về q Bác: Làng sen Kim Liên- huyện Nam Đàn
tỉnh Nghệ An.

- Trẻ biết khi còn sống Bác rất yêu thương, quan tâm đến tất cả mọi người đặc
Biệtlà các cháu thiếu niên nhi đồng.

<i><b> - Biết ngày nay Bác Hồ khơng cịn nữa, Bác nằm nghỉ trong lăng tại Quảng </b></i>
trường Ba Đình thủ đơ Hà Nội

<b> 2. K n ng.</b><i><b>ĩ ă</b></i>

- Rèn luyện cho trẻ khả năng quan sát ghi nhớ có mục đích
- Giúp trẻ phát triển khả năng sử dụng ngôn ngữ

<b> 3. Thái </b><i><b>độ</b><b>:</b></i>

- Giáo d c tr yêu quý Bác Hụ ẻ ồ
II.Chu n b<b>ẩ</b> <b>ị. </b>

- Tranh về bác.

- Trang ph c c a cô, c a tr g n g ng ụ ủ ủ ẻ ọ à
<b> III. Tổ chức hoạt động. </b>

<b> </b>

<b> Hoạt động của cô</b>

<b> </b>

<b> Hoạt động của trẻ</b>
<b>1. </b>

<b> Ho t ạ động 1: Trò chuy n.ệ</b>
- Múa hát “Em mơ gặp Bác Hồ” .
- Các bạn nhỏ mơ được gặp ai?

- Các bạn nhỏ mơ thấy Bác như thế nào?

-> Để biết Bác Hồ là ai, tình cảm của bác như thế
nào hơm nay nay cơ con mình cùng trị chuyện về
Bác Hồ để hiểu rõ bác hơn nhé.

<b>2. Hoạt động 2: Quan sát và đàm thoại. </b>
<b>* Quan sát tranh Bác Hồ. </b>

- Các con biết gì về Bác Hồ?
- Ai kể cho con biết?

- Ngày sinh nhật của Bác Hồ là ngày nào?

=> Bác Hồ còn gọi là Chủ Tich Hồ Chí Minh. Bác
Hồ có vầng trán rộng, đôi mặt sáng ngời, nụ cười
hiền từ. Sinh nhật của Bác là ngày 19/5.

<b>* Cho trẻ xem tranh về quê nội, quê ngoại của Bác </b>
<b>Hồ.</b>

- Trẻ hát.

- Gặp Bác Hồ ạ.

- Râu dài, tóc bạc phơ ạ.
- Trẻ trả lời.

- TrỴ lắng nghe.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Q bác ở đâu?

- Ai được về thăm quê bác?

- > Bác Hồ sinh ra trong 1 gia đình nhà nho u
nước, có nguồn gốc nơng dân và lớn lên ở 1 địa
phương có truyền thống anh dũng chống ngoại xâm.
- Tình yêu nước của bác như thế nào?

->Bác Hồ có tình u nước bao la, đứng trước cảnh
nước mất nhà tan, Bác đã quên đi cuộc sống riêng tư
để tìm đường cứu nước đấy

<b>* Cho trẻ xem tranh về bác làm việc.</b>
- Bác đang làm gì?

- Vì sao chúng mình biết?

- Bạn nào biết trong thời kì chiến tranh bác cịn làm
những cơng việc gì?

-> Năm 1911 Bác ra đi tìm đường cứu nước từ bến
cảng nhà rồng. Bác làm rất nhiều công việc, đi rất
nhiều nước, đổi rất nhiều tên, trải qua mn vàn
khó khăn, cuối cùng bác đã tìm thấy con đường cứu
nước, năm 1941 bác đã trở tổ quốc sống tại hang
Pác Bó( Cao Bằng)để trực tiếp chỉ đạo cách mạng,
nhân dân ta đứng lên đánh giặc, năm 1945 cách
mạng tháng 8 thành công, giành lại độc lập, tự do
cho Tổ quốc, ngày 2/9/1945 tại Quảng trường Ba
Đình bác đọc bản tuyên ngôn độc lập khai sinh ra
nước việt nam dân chủ cộng hòa, Bác là vị lãnh tụ
đầu tiên , là người có cơng lao lớn nhất của nước
việt nam.Công lao của Bác Hồ được ví như lá rừng,
như những vì sao, trời cao.

“Đố ai đếm được lá rừng

Đố ai đếm được mấy tầng trời cao
Đố ai đếm được vì sao

Đố ai đếm được công lao Bác Hồ”.

<b>* Xem tranh và đàm thoại 1 số hình ảnh bác với </b>
<b>các chú bộ đội, phụ nữ, đồng bào dân tộc.</b>

- Tình cảm của bác đối với mọi người như thế nào?
- Bác đang làm gì đây?

- Cịn bức tranh này?

- Cịn bức tranh này bác đang làm gì?

- Làng sen Kim
Liên-Huyện Nam Đàn Tỉnh
Nghệ An ạ.

- Trẻ trả lời.
- TrỴ lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- TrỴ lắng nghe.

- Bác đang làm việc ạ.
- Bác đang ngồi viết giấy

ạ.

- Trẻ trả lời.

- TrỴ lắng nghe.

- TrỴ lắng nghe.

- Thân thiện và tình cảm ạ.
- Bác hành quân cùng các
chú bộ đội ạ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

=> Bác hành quân cùng các chú bộ đội, trò chuyện
cùng các chú bộ đội, trò chuyện với các chị em phụ
nữ, bác thăm hỏi động viên các cụ già, bác còn tham
gia làm việc cùng với các cô chú công nhân, bác
tiếp khách nước ngồi.

- Tình cảm của bác đối với các cháu như thế nào?
“ Trung thu trăng sáng như gương

Bác Hồ gắm cảnh nhớ thương nhi đồng
Tiện đây bác viết mấy dòng

Gửi cho các cháu thỏa lòng nhớ thương”

=> Mặc dù bận trăm công ngàn việc của đất nước
nhưng bác vẫn dành thời gian để vui chơi, thăm hỏi
cùng các cháu thiếu niên nhi đồng. Hàng năm cứ
đến ngày khai trường, và ngày tết trung thu là bác
lại viết thư, gửi quà cho các cháu.

- Bác đang làm gì nhỉ?

- Ngồi ra bác cịn đang làm gì đây?
- Làm việc xong bác cịn làm gì nữa?

=> Bác Hồ là người chăm chỉ lao động ngoài
những lúc làm việc của đất nước, về nhà bác cịn
chăn ni cá, bác cho cá ăn, bác trơng cây và chăm
sóc cây. Ngồi ra bác còn tập luyện thể dục thể
thao, biểu diễn văn nghệ.

- Hiện nay Bác Hồ cịn sống khơng các con?
- Lăng Bác được đặt ở đâu?

- Để tỏ lòng kính u và ghi nhớ cơng lao của Bác
Hồ nhà nước ta đã xây lăng bác để bác yên nghỉ tại
quảng trường Ba Đình Hà Nội, hàng ngày có rất
nhiều người ở khắp mọi miền đất nước về thủ đô
Hà Nội vào lăng viếng bác.

- Cho trẻ xem tranh Lăng Bác.

<b>3. Hoạt động 3 : Trò chơi luyện tập.</b>
- Trò chơi " Ghép tranh "..

- Cơ giới thiệu trị chơi.
- T chc cho tr chi.

- Cô cho trẻ hát : “ Nhớ ơn bác”.

- Trẻ chơi cô bao quát động viên khuyến khích trẻ
chơi vui vẻ.

- Cơ nhận xét chung

<b>4. Hoạt động 4: Kết thúc.</b>

- Cho trẻ đọc thơ ảnh bác và nhẹ nhàng ra sân
chơi.

cùng với các cô chú công
nhân ạ.

- Bác tiếp khách nước
ngồi ạ.

- Trẻ lắng nghe.

- u q các cháu ạ.
- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ lắng nghe.

- Vui đùa múa hát cùng
các bạn ạ.

- Trồng cây ạ.

- Tập thể dục thể thao ạ.
- Trẻ lắng nghe.

- Không ạ.

- Hà Nội ạ.
- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ xem.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ chơi trò chơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Trẻ đọc
<b>HOẠT ĐỘNG CHIỀU</b>

1. Cho trẻ vận động nhẹ nhàng ăn bữa phụ
2.Trò chơi tự chọn: Chi chi chành chành, bỏ giẻ
3. Dạy trị chơi mới: Truyền tin

4. Nêu gương – bình cờ
5. Vệ sinh trả trẻ

<b>ĐÁNH GIÁ SAU MỘT NGÀY HOẠT ĐỘNG</b>

<b>Nội dung</b> <b>Kết quả</b> <b>Biện pháp</b>

- Tổng số trẻ

- Những biểu hiện về
tình trạng sức khoẻ
của trẻ

- Cảm xúc,thái độ và
hành vi của trẻ trong
các hoạt động

</div>

<!--links-->