PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ. Thơ Con đường của bé

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>HOẠT ĐỘNG HỌC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ </b>
<b>Thơ : Con đường của bé</b>

<b>I.Mục đích yêu cầu:</b>
<b>- Kiến thức:</b>

- Trẻ biết tên bài thơ,hiểu nội dung bài thơ,đọc thuộc bài thơ
- Biết được nơi hoạt động của các PTGT

<b>- Kỷ năng:</b>

<b>- Phát triển ngôn ngữ,kỷ năng đọc thơ diễn cảm.</b>
- Phát triển kỷ năng ghi nhớ.

<b>- Thái độ:</b>

<b>- Trẻ biết tham gia và chấp hành luật giao thông.biết yêu quý những </b>
người thân yêu và những người lái tàu,xe

- Trẻ ngoan,chú ý học bài.
<b>II.Chuẩn bị:</b>

- Tranh minh họa nội dung bài thơ.
- NDTH:ÂN: “Bạn ơi có biết” .

- NDLG: Giáo dục bảo vệ môi trường
- Từ mới: Con đường của bé

<b>III.Tổ chức hoạt động:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>* HĐ:Ơn định lớp.</b>

- Cơ cùng trẻ hát bài: “Bạn ơi có biết”
-Trị chuyện cùng trẻ về nội dung bài hát.

- Bài hát nói tới gì?có những PTGT nào được nói
đến trong bài hát?

- Cho trẻ kể tên một số phương tiện đường hàng
không mà trẻ biết.

- Giáo dục trẻ biết yêu quý các phương tiện,bảo vệ
đồ dùng đồ chơi.

<b>* HĐ: Đọc thơ: Con đường của bé</b>

- Cô đọc thơ lần 1: Giới thiệu tên bài thơ,tác giả.
- Cô đọc lần 2: Kết hợp tranh minh họa nội dung
bài thơ

- Cơ tóm tắt nội dung bài thơ: Bài thơ nói về những
con đường của chú phi cơng là bầu trời cao vút,con
đường của chú hải quân là vùng biển mênh mông
,con đường của chú lái tàu là đường sắt chạy khắp
đất nước,con đường của bố là giàn giáo xây những
ngôi nhà mới,con đường của mẹ là cánh đồng
xanh,con đường của bé là con đường tới trường.
- Cô giới thiệu từ mới và cho trẻ phát âm: Con
đường của bé

- Cơ giải thích từ khó: mênh mơng: là vùng biển

rộng lớn,bao la.

- xa tít:là một khoảng khơng gian rất xa khơng nhìn
thấy được tầm nhìn.

- Giàn giáo:là giàn đứng của chú cơng nhân xây
dựng

* HĐ: Trẻ đọc thơ

- Cô tổ chức cho trẻ đọc thơ từng câu một đến hết
bài

- Tổ chức cho trẻ đọc thơ theo nhóm,cá nhân.
- Động viên trẻ đọc thơ diễn cảm,rõ ràng,mạch lạc.
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ.

*Đàm thoại nội dung bài thơ:

- Các con vừa đọc bài thơ gì?của tác giả nào?
- Trong bài thơ nói đến con đường của chú phi
công ở đâu?

- Đường của chú hải quân là ở đâu?làm nhiệm vụ
gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

đường của em bé là con đương nào?

- Giáo dục trẻ biết yêu thương những người lái
tàu,lái máy bay,yêu thương bố mẹ,những người

thân yêu của mình.

</div>

<!--links-->