Bài 53. Tác động của con người đối với môi trường

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (10.79 MB, 26 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

SIN

H H

ỌC

9

SIN

H H

ỌC

9

Giáo viên: Nguy n Th Hi n

ễ

ị

ề

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

CHƯƠNG III :

BÀI 53:

Tác động của con người

đối với mơi trường

BÀI 54 và 55:

Ơ nhiễm mơi trường

III. Vai trị của con

người trong việc bảo

vệ và cải tạo môi

trường tự nhiên:

I. Tác động của con

người tới mơi trường

qua các kì phát triển

của xã hội:

II. Tác động của con

người làm suy thối

mơi trường tự nhiên:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3></div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Hái l ợm

Bt cỏ

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5></div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Rừng nguyên sinh

SAVAN ĐÔNG PHI

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7></div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Xã hội nông nghiệp đã phát triển như thế nào so với

thời kì nguyên thủy.

Trång trät

Chăn nuôi

- Con ngi ó nh c v hỡnh thành các khu dân cư, khu

sản xuất nơng nghiệp.

-

Tích lũy thêm nhiều giống cây trồng, vật ni và hình thành

các hệ sinh thái trồng trọt.

-

Biết cày xới đất để canh tác.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Khu c«ng nghiƯp

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Đô thị hoá

Phát triển khu CN

Khai thác khoáng sản

Kinh tế phát triển

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Nguyờn Thy

Nông Nghiệp

Công Nghiệp

Công Nghiệp

Trong các thời kì đó thì thời kì nào con ng ời có ảnh h ởng tới

tự nhiên lớn nhất? Vì sao?

• Mức độ:

• Mặt lợi:

• Mặt hạn chế:

• Mức độ:

• Mặt lợi:

• Mặt hạn chế:

• Mức độ:

• Mặt lợi:

• Mặt hạn chế:

ít

Nhiều

Rất nhiều

Tìm ra lửa

Nhiều cánh rừng lớn 
bị đốt cháy.

cây trồng, vật nuôi và hình 
thành hệ sinh thái trồng trọt

Tích lũy nhiều giống

Làm thay đổi đất, tầng nước 
mặt…

Máy móc ra
Đời, tạo ra được nhiều 
loại phân bón, đơ thị hóa 
tăng…

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

THẢO LUẬN NHÓM

: ( 5 PHÚT )

Chọn một hoặc một số nội dung thích hợp ở cột bên phải ( kí

hiệu bằng a,b,c... ) ứng với mỗi hoạt động của con người ở cột bên

trái ( kí hiêu bằng 1,2,3.. ) gây ra sự phá hủy môi trường tự nhiên

ở bảng dưới đây và ghi vào cột “ Ghi kết quả ”

Hoạt động của con người Ghi kết 
quả

Hậu quả phá hủy MT tự 
nhiên

1. Hái lượm

2. Săn bặt động vật hoang dã 
3. Đốt rừng lấy đất trồng trọt 
4. Chăn thả gia súc

5. Khai thác khóang sản

6.Phát triển nhiều khu dân cư 
7. Chiến tranh

...
...
...
...
...
...
...

a. Mất nhiều lồi sinh vật
b. Mất nơi ở của sinh vật

c. Xói mịn và thóai hóa

đất

d. Ơ nhiễm mơi trường 
e. Cháy rừng

f. Hạn hán

g. Mất cân bằng sinh thái

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

a. Mất nhiều loài sinh vật

b. Mất nơi ở của sinh vật e. Cháy rừng
c. Xói mịn và thối hóa đất g. Hạn hán

d. Ơ nhiễm mơi trường h. Mất cân bằng sinh thái

1. Hái lượm 2. Săn bắt ĐV hoang dã 3. Đốt rừng

4. Chăn thả gia súc

5. Khai thác khoáng sản 6. Phát triển nhiều khu dan cưá

( a, b, c, d, g, h )

7. Chi n tranhế
Hậu quả

phá hủy 
môi

trường tự

nhiên

( a, h )

( a, b, c, d, g, h )

(

a, b, c, d, e, g, h)

( a, b, c, d, e, g, h )

( a )

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

- Đổ rác thải tùy tiện

- Đổ nước súc bình thuốc trừ sâu, thuốc cỏ, các chất thải

khác xuống ao, suối

- Hệ thống chuồng trại chăn nuôi gia súc, gia cầm không

hợp vệ sinh làm ô nhiễm môi trường

- Một số gia đình làm nhà vệ sinh không đúng quy cách

làm ô nhiễm môi trường,…

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Đồi trọc

Rửa trơi, xói 
mịn, hạn hán.

Lũ lụt…

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16></div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Các em xem đoạn Clip



Chúng ta phải làm gì để bảo vệ mơi

trường?



Đứng trước những hậu quả Đứng trước những hậu quả 
nghiêm trọng của sự suy thoái

nghiêm trọng của sự suy thoái

môi trường con người đã và

đang

đang làm gì đểlàm gì để bảo vệ và cải tạo bảo vệ và cải tạo

mơi trường tự nhiên?

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

1

2

3

4

5

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Bảo vệ nguồn nước Phủ xanh đất trống , đồi trọc

Cải tạo đất bạc màu Xây dựng các khu bảo tồn động , thực vật
quý hiếm

Em hãy nêu những thành tựu của con người

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Là học sinh em sẽ làm gì để

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

1

2

3

4

?

? ?

?

? ?

?

1.

Có 9 chữ cái: Phẩm chất tốt đẹp của Vũ Nương

đối với chồng?

2. Có 9 chữ cái: Vũ Nương sống trong xã hội nào?

3. Có 14 chữ cái: Thể loại “Chuyện người con gái

Nam Xương”?

4. Có 9 chữ cái: Phẩm chất tốt đẹp của Vũ Nương đối với

Mẹ chồng?

T

H

Ủ

Y C

H

U

N G

P

H

O

N

G

K

I

Ế

N

T R

U

Y

Ề

N

K

Ì

M

Ạ

N

L

Ụ

C

H

I

Ế

U

N

G

H

Ĩ

A

N

5

?

? ?

?

? ?

5. Có 8 chữ cái: Phẩm chất tốt đẹp của Vũ Nương đối

với con?

H

I

Ề

N T

H

Ụ

C

6

?

? ?

?

? ?

6. Có 9 chữ cái: Những nguyên tắc, chuẩn mực cần phải

tuân theo trong quan hệ xã hội, gia đình cịn gọi là gì?

K

H

U

Ô

N

P

H

É P

7

?

? ?

?

? ?

7. Có 8 chữ cái: “Chuyện người con gái Nam Xương” do

ai sáng tác?

N

G

U

Y Ễ

H

A

N

I

D

N

Ữ

H

Ô P

N Ư

Từ khóa

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22></div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

PHẦN THƯỞNG EM NHẬN ĐƯỢC LÀ MỘT THƠNG ĐIỆP

(Khi nhận được thơng điệp này hãy truyền lại cho bạn bè và mọi

biết để cùng thực hiện)

- Vì mơi trường trong lành, hãy chung sức

xây dựng quê hương xanh – sạch – đẹp

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

Tác động của

con người đối với

mơi trường

Qua các

thời kì phát triển

của xã hội

Thời kì ngun thủy

Xã hội cơng nghiệp

Xã hội nơng nghiệp

Làm suy giảm

MTTN

Xói mịn, lũ lụt,

thối hóa đất

Ơ nhiễm

mơi trường

Nhiều loài SV

tuyệt chủng

Vai trò của

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

Tên việc làm

Tác hại

Hành động cần

làm để khắc phục

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

Bài 53. Tác động của con người đối với môi trường

<b>SIN</b>

<b>H H</b>

<b>ỌC</b>

<b> 9</b>

<b>SIN</b>

<b>H H</b>

<b>ỌC</b>

<b> 9</b>

<b>Giáo viên: Nguy n Th Hi n</b>

<b>ễ</b>

<b>ị</b>

<b>ề</b>

<i><b>CHƯƠNG III :</b></i>

<b>BÀI 53:</b>

<b>Tác động của con người </b>

<b>đối với mơi trường</b>

<b>BÀI 54 và 55:</b>

<b>Ơ nhiễm mơi trường</b>

<i><b>III. Vai trị của con </b></i>

<i><b>người trong việc bảo </b></i>

<i><b>vệ và cải tạo môi </b></i>

<i><b>trường tự nhiên:</b></i>

<i><b>I. Tác động của con </b></i>

<i><b>người tới mơi trường </b></i>

<i><b>qua các kì phát triển </b></i>

<i><b>của xã hội:</b></i>

<i><b>II. Tác động của con </b></i>

<i><b>người làm suy thối </b></i>

<i><b>mơi trường tự nhiên:</b></i>

<b>Hái l ợm</b>

<b><sub>Bt cỏ </sub></b>

<b> </b>

<b> </b>

<b>Rừng nguyên sinh</b>

<b>Rừng nguyên sinh</b>

<b>SAVAN ĐÔNG PHI</b>

<i><b>Xã hội nông nghiệp đã phát triển như thế nào so với </b></i>

<i><b>thời kì nguyên thủy.</b></i>

<b> Trång trät</b>

<b><sub> Chăn nuôi</sub></b>

<i><b>- Con ngi ó nh c v hỡnh thành các khu dân cư, khu </b></i>

<i><b>sản xuất nơng nghiệp.</b></i>

-

<i><b>Tích lũy thêm nhiều giống cây trồng, vật ni và hình thành </b></i>

<i><b>các hệ sinh thái trồng trọt.</b></i>

-

<i><b> Biết cày xới đất để canh tác.</b></i>

<b>Khu c«ng nghiƯp</b>

<b>Đô thị hoá</b>

<b>Phát triển khu CN</b>

<b>Khai thác khoáng sản</b>

<b>Kinh tế phát triển</b>

<b>Nguyờn Thy</b>

<b>Nguyờn Thy</b>

<b>Nông Nghiệp</b>

<b>Nông Nghiệp</b>

<b>Công Nghiệp</b>

<b><sub>Công Nghiệp</sub></b>

<b> Trong các thời kì đó thì thời kì nào con ng ời có ảnh h ởng tới </b>

<b>tự nhiên lớn nhất? Vì sao?</b>

•

<b><sub>Mức độ: </sub></b>

•

<b> Mặt lợi:</b>

•

<b> Mặt hạn chế:</b>

•

<b>Mức độ: </b>

•

<b>Mặt lợi:</b>

•

<b>Mặt hạn chế:</b>

•

<b>Mức độ: </b>

•

<b> Mặt lợi:</b>

•

<b><sub> Mặt hạn chế:</sub></b>

<b>ít</b>