De KH mon GDC D HKI 0708

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trêng THCS Thèng NhÊt

KiÓm tra häc kỳ I - Môn GDCD 8

<b>Năm học 2007 - 2008</b>

HÃy điền dấu + vào ô mà em tán thành.

<b>Câu 1</b>: (<i>3điểm</i>)

a) Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập.

b) Không thể thành công nếu chỉ dựa trên sự nỗ lực của bản thân

c) Nhng thnh cụng nu ch do dựa vào sự nâng đỡ, bao che của ngời khác
thì khơng thể bền vững.

d) Tù lËp trong cc sèng không phải là điều dễ dàng.

e) Những ngời có tính tự lập thờng gặt hái nhiều thành công trong cuộc
sống, mặc dù phải trải qua nhiều gian khổ khó khăn.

f) T lp khụng cú ngha l khụng c tìm kiếm sự hỗ trợ, giúp đỡ chính đáng
của những ngời tin cậy khi khó khăn.

Từ đó rút ra nhận xét gì về bản chất và ý nghĩa của tính tự lập ?

<b>Câu 2</b>: (<i>1điểm)</i> Em đồng ý với ý kiến nào sau đây?
a) Làm nghề quét rác khơng có gì là xấu.

b) Lao động chân tay khơng vinh quang

c) Nghiên cứu khoa học mới là nghề vinh quang.

d) Muốn sang trọng phải là giới trí thức.

<b>Cõu 3</b>: (<i>3điểm</i>) Tìm những câu tục ngữ, ca dao nói về lao động trí óc và lao động chân
tay? (<i>Mỗi loại 3 câu</i>)

<b>Câu 4</b>: (<i>3điểm</i>) Hãy nêu lên những tác hại của thái độ học tập, lao động thiếu tự giác.
( So sánh với thái độ học tập , lao ng t giỏc)

Đáp án + Biểu điểm

<b>Câu 1</b>:

Không tán thành : a,b

Tán thành : c, d, e, f (1®)

<b>Rót ra nhËn xÐt</b>:

a) Bản chất của tính tự lập là: Tự tin, bản lĩnh, vợt khó khăn gian khổ, có ý chí
nỗ lực phấn u, kiờn trớ bn b.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Câu 2</b>: (1điểm)

ng ý : a, b
Không đồng ý : c, d

<b>Câu 3</b>: ( 3đ) Mỗi câu tục ngữ cho 0,5đ
Tục ngữ nói về lao động chân tay:

1, Cày sâu cuốc bẫm
2, Chân lấm tay bùn

3, Trm hay không bằng tay quen
4, Vai u thịt bắp mồ hơi dầu
Tục ngữ nói về lao động trí óc:

1, Mồm miệng đỡ chân tay

2, Ai ơi chớ lấy học trò - Dài lng tốn vải ăn no lại nằm.
3, Làm đày tớ thằng khơn cịn hơn làm thày thng di, ...

<b>Câu 4</b>: (3đ)

Tự giác , sáng tạo Không tự giác , sáng tạo

* Tự giác học tập, làm bµi

* Thùc hiƯn näi quy cđa trêng , líp
* Cã kế hoạch rèn luyện

* Có suy nghĩ cải tiến phơng pháp
* Nghiêm khắc sửa chữa sai trái

* Lối sống tự do cá nhân
* Cẩu thả ngại khó

* Buông thả , lêi nh¸c suy nghÜ

</div>

<!--links-->