Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

DA đề thi Toán 6 HK1 (15-16)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.75 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015-2016</b>
<b> DUY XUYÊN</b> <b> Mơn: Tốn - Lớp 6</b>


<b> Thời gian làm bài: 90 phút</b>
<b>A. Trắc nghiệm: (3điểm)</b>


<i><b>I. Học sinh chọn 1 phương án trả lời đúng nhất trong các câu sau và ghi ra giấy thi. (2 điểm</b>)</i>
<b>Câu 1: Cho tập hợp M = </b>

<i>x N</i> 2<i>x</i>3

. Số các phần tử của tập hợp M là:


A. 3 B. 2 C. 1 D. 0


<b>Câu 2: Thay x, y bằng những số nào để số </b>

23

<i>xy</i>

chia hết cho cả 2, 3, 5 và 9


A. x = 3; y = 0 B. x = 4; y = 0 C. x = 0; y = 4 D. x = 8; y = 5
<b> Câu 3: Số nguyên tố nhỏ nhất là:</b>


<b>A.</b> 0 B. 1 C. 2 D. 3


<b>Câu 4</b><i><b>:</b></i> Cho tập hợp A =

8; ;1; ;5;2; ;<i>m n</i> <i>v t</i>

. Cách viết nào sau đây là đúng.


A.

8;<i>v</i>

<i>A</i> B. 18<i>A</i> <sub> C. </sub>

1258

<sub>A</sub> <sub> D. </sub>

1; 2;5;8; ;<i>m n</i>

<i>A</i>


<b>Câu 5: Cho biết 168 = 2</b>3<sub>.3.7; 105 = 5.3.7; 900 = 2</sub>2<sub>.3</sub>2<sub>.5</sub>2<sub> . BCNN(168;105;900) =</sub>


A. 2.3.5.7 B. 23<sub>.3</sub>2<sub>.5</sub>2<sub>.7</sub> <sub>C. 3</sub>2 <sub>D. 3</sub>


<b>Câu 6: Phép tính nào trong các phép tính sau đây là đúng :</b>


A. 23 <b><sub>. 2 = 2</sub></b>4 <sub>B. 2</sub>3<sub>.2 = 2</sub>3 <sub> </sub> <sub>C. 5</sub>6<sub> : 5</sub>2<sub> = 5</sub>3<sub>D. 2</sub>3<sub>.2 = 4</sub>3
<b>Câu 7: </b>

<i>a</i>

7

. Số a có giá trị là: <b> </b>



A. 7 B. 0 C. -7 D. 7 hoặc -7


<b>Câu 8: Sắp xếp các số nguyên: 0; -1; -5; 2; 4 theo thứ tự giảm dần là:</b>


A. 4; 2; 0; -5; -1 B. -5; 4; 2; -1; 0 C. 0; -1; 2; 4; 5 D. 4; 2; 0; -1; -5
<b>Câu 9: Kết quả của phép toán: 2.27 - 9:3 =</b>


A. 15 B. 51 C. 48 D. 12


<i><b>II. Điền vào chỗ trống để được kết quả đúng. </b></i>


<b>Câu 1: Điểm O là trung điểm của đoạn thẳng MN thì:……=…….( Điền 2 đoạn thẳng bằng nhau)</b>
<b>Câu 2: Cho hình vẽ: Điền vào chỗ trống để </b>
được kết quả đúng:


<b>1.</b> Hai tia ………là hai tia đối nhau.


<b>2.</b> ……+……….= MP (Điền hai đoạn thẳng có tổng bằng đoạn thẳng MP)
<b>B. Tự luận: (7điểm) </b>


<b>Bài 1: (2đ) Thực hiện các phép tính sau:</b>


a) 12 + (-16) b) (-8) + (-12)
c) 85.172 - 72.85 - 6500 d) 602<sub> : </sub><sub></sub>140 (2 .3 2 3 2 .5)3 <sub></sub>
<b>Bài 2: (1đ) Tìm x biết:</b>


a) x - 5 = 9 b) 64:(3x +2) - 5 = 3


<b>Bài 3: (1,25đ) Một đám đất hình chữ nhật có chiều dài 104m, chiều rộng 72m. Người ta muốn</b>
chia đám đất thành những khoảnh hình vng bằng nhau để trồng các loại rau. Hỏi với cách chia


nào thì cạnh hình vng là lớn nhất và bằng bao nhiêu?


<b>Bài 4: (1.75đ) Trên tia Ox lấy hai điểm M và N sao cho OM = 2cm, ON = 8cm.</b>
a) Trong 3 điểm O, M, N điểm nào nằm giữa? Vì sao?


b) Tính độ dài đoạn thẳng MN.


c) Vẽ tia Oy là tia đối của tia Ox. Trên tia Oy lấy điểm A sao cho OA = 2cm. Chứng tỏ điểm
O là trung điểm của đoạn thẳng AM.


<b>Bài 5: (1đ) Chia dãy số tự nhiên kể từ 1 thành từng nhóm (các số cùng nhóm được đặt trong dấu </b>
ngoặc: (1), (2,3), (4,5,6), (7,8,9,10), (11,12,13,14,15), (16,17,18,19,20,21),….


a) Tìm số hạng đầu tiên của nhóm thứ 100
b) Tính tổng các số thuộc nhóm thứ 100


<b>P</b>
<b>N</b>


<b>M</b> <b>y</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>



<b>---PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO </b> <b>HƯỚNG DẪN CHẤM </b>


<b> </b> <b> DUY XUYÊN</b> <b> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015-2016</b>
<b> Mơn: Tốn - Lớp 6</b>


<b>A. Trắc nghiệm (3đ) Mỗi câu đúng được 0,25đ</b>



I II


Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2.1 10


Đáp án D B C D B A D D B OM=ON <sub>Đúng 2 tia</sub>


đối nhau


MN+NP = MP


B.Tự luận: (7đ)


Bài Bài làm Điểm số


Bài 1a: (0.5đ) 12 + (-16) = -(16-12) = -4 0.5


Bài 1b:(0.25đ) <sub>(-8) + (-12) = -(8+12) = -20 </sub> 0.25


Bài 1c (0.5đ) 85.172 - 72.85 – 6500 = 85(172-72) – 6500 = 85.100 - 6500
= 8500 – 6500 = 2000


0.25
0.25
Bài 1d


(0.75đ) 602 :


2 3 3


140 (2 .3 2 .5)



   


  <sub>= </sub><sub>3600: [140-(4.27-8.5)] </sub>


=3600:[140-(108-40)] = 3600:[140-68]
=3600:72= 50


0.25
0.25
0.25
Bài 2a (0,5đ) <sub>x - 5 = 9</sub> <sub> x = 9 + 5 </sub>


x = 14


0.25
0.25
Bài 2b (0,5đ) <sub>64:(3x +2) - 5 = 3</sub><sub> 64: (3x + 2) = 3 + 5 </sub> <sub> 64: (3x + 2) = 8</sub>


 <sub>3x + 2 = 64 : 8 </sub> <sub>3x + 2 = 8 </sub> <sub>3x = 8 - 2 </sub> <sub>3x = 6</sub> <sub>x = 6:3 </sub> <sub>x =2</sub>


0.25
0.25
Bài 3 (1.25đ) Chia đám đất thành những khoảnh hình vng bằng nhau thì cạnh hình vng


là ước chung của chiều dài và chiều rộng đám đất. Cạnh hình vng lớn nhất là
ƯCLN của chiều dài và chiều rộng đám đất nghĩa là ƯCLN(104,72).


Ta có: 104 = 23<sub>.13 ; 72 = 2</sub>3<sub>.3</sub>2<sub>; ƯCLN(104,72) = 2</sub>3<sub>= 8</sub>



Vậy cạnh khoảnh đất hình vng lớn nhất là 8m


0.25
0.25
0. 5
0.25
Bài 4 (1.75 đ) Vẽ hình đúng, chính xác cho câu a)


a) Ta có điểm M nằm giữa hai điểm O và N (Vì hai điểm M.N nằm trên tia Ox,
OM< ON (2 < 8)).


b) Do M nằm giữa hai điểm O và N nên ta có: ON = OM + MN


 <sub>MN = ON - OM</sub>


Thế số ta được MN = 8 – 2 = 6 (cm)


c) Ta có O là điểm nằm giữa hai điểm A, M và OA = OM = 2cm nên O là trung
điểm của đoạn thẳng AM


0.25
0.5
0.25
0.25
0.5.
Bài 5 (1đ) a) Nhóm thứ nhất có 1 số, nhóm thứ hai có 2 số, nhóm thứ ba có 3 số, ...


nhóm thứ 99 có 99 số. Như vậy trước nhóm 100 có 1+2+3+...+99=
[(1+99).99]:2 = 4950 (số). Vậy số hạng đầu tiên của nhóm thứ 100 là
4951.



Nhóm thứ 100 có 100 số, số hạng đầu tiên là 4951, số cuối cùng của
nhóm là 4951+99 = 5050 .


Tổng các số của nhóm này bằng: [(4951+5050).100]:2 =5000500


0.5
0.5


<i><b>Học sinh làm cách khác so với hướng dẫn chấm nếu đúng vẫn cho điểm tối đa</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×