bài 91 oa oe học vần 1 bùi đức toàn thư viện giáo án điện tử

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Thứ ba ngày 3 tháng 2 năm 2015
<b>Học vần</b>

<b>Bài : OA - OE</b>
<b>I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:</b>

<b>1. Kiến thức: </b>

- Đọc và viết đúng các vần, tiếng, từ: oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè
- Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk

- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Sức khoẻ vốn quý nhất.
<b>2. Kĩ năng: </b>

- Rèn kĩ năng sống cho hs trong cuộc sống hàng ngày.
<b>3. Thái độ: </b>

- GD học sinh đọc đúng, viết chữ đẹp.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:</b>

- GV: Tranh minh hoạ từ khoá, từ câu ứng dụng, phần luyện nói, khung kẻ ơ li,
bảng phụ.

- HS: Sách tiếng việt 1 tập 2, bộ ghép chữ tiếng Việt
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:</b>

<b>1. Ổn định tổ chức: 1’</b>
<b>2. Tiến trình giờ dạy.</b>
<b>Tg Nội</b>

<b>dung</b>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>

3’

1’

6’

6’

6’

<b>Tiết 1</b>
<b>Kiểm </b>
<b>tra</b>
<b>Bài mới</b>
<b>*Giới </b>
<b>thiệu </b>
<b>bài </b>
<b>a/Nhận </b>
<b>diện </b>
<b>vần </b>

<b>b/Đánh </b>
<b>vần </b>
<b>c/Tiếng </b>
<b>khoá, từ</b>
<b>khoá</b>

- HS đọc phần ứng dụng trong sgk
- Giáo viên nhận xét bài cũ

- GV: Hôm nay cô giới thiệu vần
có âm o đứng đầu đó là oa và oe
* Vần oa có mấy âm ghép lại ? đó
là âm nào?

- So sánh vần oa với vần oi

- Hãy ghép cho cô vần oa?
*Vần oa đánh vần như thế nào?
- Cho HS đánh vần oa GV sửa
phát âm cho HS

*Cho HS ghép tiếng hoạ
- Hãy phân tích tiếng hoạ?

- Cho học sinh đánh vần và đọc
trơn tiếng hoạ

- Giới thiệu tranh minh hoạ từ: hoạ
sĩ. Treo tranh, Y/C học sinh nêu

- Đọc nối tiếp.
- Lắng nghe.

* Lắng nghe.
- có o và a ghép lại

- giống nhau: đều bắt đầu
bằng âm o. Khác vần oa kết
thúc bằng âm a, vần oi kết
thúc âm i

- HS ghép vần oa trên bảng
cài

* o - a - oa

- HS đánh vần CN nối tiếp
* Ghép cá nhân trên bảng cài.
- Gồm có âm h đứng trước
vần oa đứng sau.

- Học sinh đọc CN, đồng
thanh.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

2’

6’

6’

10’

5’

10’

8’

<b>Dạy vần</b>
<b>oe</b>

<b>*Trò </b>
<b>chơi </b>
<b>giữa tiết</b>
<b>d/Viết </b>
<b>vần </b>

<b>e/Đọc </b>
<b>tiếng </b>
<b>ứng </b>
<b>dụng</b>

<b>Tiết 2</b>
<b>Luyện </b>
<b>tập</b>
<b>a.Luyện</b>
<b>đọc</b>
<b>*Câu </b>
<b>ứng </b>
<b>dụng</b>

<b>b.Luyện</b>
<b>viết </b>

<b>c.Luyện</b>
<b>nói</b>

tên nghề của người trong tranh.
- Cho học sinh đánh vần và đọc
trơn từ: hoạ sĩ

- Giáo viên sửa phát âm cho HS
* Tiến hành tương tự như vần oa
- So sánh oe với oa?

* Giáo viên hướng dẫn học sinh
viết bảng con

oa, oe, hoạ, xoè

- Giáo viên treo khung kẻ ô li ,
viết mẫu – hướng dẫn học sinh
cách viết

- GV sửa nét chữ cho HS

* Giáo viên giới thiệu các từ: sách
giáo khoa, hồ bình, chích ch,
mạnh khoẻ

- Cho HS đọc từ , GV sửa sai
- GV và HS giải thích từ

- GV đọc mẫu, vài HS đọc lại bài
- Tìm tiếng mới có chứa vần oa,
oe

- Cho hs đọc đọc lại các vần và từ
ở tiết 1

- Giáo viên uốn nắn sửa sai cho
học sinh đọc theo nhóm.

* Giáo viên giới thiệu tranh minh
hoạ câu .

- Tranh vẽ gì?

- Cho học sinh đọc đoạn thơ ứng
dụng dưới tranh

- Giáo viên sửa phát âm cho HS
- Tìm tiếng có vần oa, oe mới học
trong đoạn thơ

- GV đọc mẫu, cho vài em đọc lại
* Giáo viên hướng dẫn học sinh
viết các vần và từ oa, oe, hoạ sĩ,
múa xoè vào vở

- GV uốn nắn chữ viết cho HS

*1 HS đọc tên bài luyện nói

- Giáo viên giới thiệu tranh luyện

- Đọc cá nhân nối tiếp cá
nhân hàng dọc.

- Đọc theo nhóm.

- Đọc thầm tìm nhanh đọc to
trước lớp.

* Quan sát lắng nghe.

- HS viết bảng con

- Sửa lại trên bảng con.
* HS đọc thầm từ ứng dụng

- Đọc cá nhân.
- Lắng nghe.
- 3 - 4 em

- Tiếng mới có chứa vần oa,
oe: sách giáo khoa, hồ bình,
chích ch, mạnh khoẻ

- HS đọc cá nhân trên bảng
- Luyện đọc nhóm 2 chú ý
sửa sai cho bạn.

*HS quan sát tranh trả lời
câu hỏi.

- Hoa ban ,hoa hồng đang nở
- Đọc cá nhân

- Lắng nghe.

- Tiếng có vần oa, oe mới học
trong đoạn thơ: xòe,khoe.
- 4 - 5 em

* Học sinh viết bài vào vở tập
viết

- Lưu ý viết đúng độ cao
khoảng cách nét nối.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

5’

<b>Củng </b>
<b>cố, dặn </b>
<b>dị</b>

nói

- Giáo viên hướng dẫn học sinh
luyện nói theo tranh.

- Các tranh vẽ gì?-GV gọi đại diện
các bạn trong nhóm trình bày
trước lớp

* Giáo viên cho HS đọc lại bài
vừa học trong sgk

- Cho học sinh chơi trò chơi: Thi
đua tìm các tiếng, từ có vần mới
học.

- GV tổng kết giờ học

- Hướng dẫn học sinh học bài, làm
bài ở nhà

- Chuẩn bị bài 9

- HS luyện nói trước lớp
- Tranh 1 : các bạn đang tập
thể dục

- Tranh 2 : tập thể dục giúp
cho chúng ta khoẻ mạnh
*HS giới thiệu trong nhóm
mỗi em luyện nói lần

- Đại diện từng nhóm lên nói
trước lớp ,HS khác theo dõi
nhận xét bổ sung.

- Đọc đồng thanh.

</div>

<!--links-->