bài 11 gia đình tự nhiên và xã hội 2 trần thị thùy trang thư viện giáo án điện tử

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>KẾ HOẠCH BÀI DẠY</b>

<b>Tự Nhiên Và Xã Hội</b>

<b>PPCT : Tiết 11</b>

<b>Bài</b>

:

<b>GIA ĐÌNH</b>

<i><b>I/ MỤC TIÊU : </b></i>

- Kể được một số công việc thường ngày của từng người trong gia đình.

+ Biết được các thành viên trong gia đình cần cùng nhau chia sẻ cơng việc nhà
+ Nêu tác dụng các việc làm của em đối với gia đình(<i><b>Ghi chú</b></i>)

- Rèn thói quen tham gia tốt các cơng việc trong gia đình.

 <i><b>Kĩ năng tự nhận thức, kĩ năng làm củ bản thân, kĩ năng hợp tác,..</b></i>
- Phải thương yêu giúp đỡ lẫn nhau .Ý thức được bổn phận và trách nhiệm để
làm tốt công việc trong nhà góp phần xây dựng gia đình vui vẻ hạnh phúc.

<i><b>II/ CHUẨN BỊ</b></i> :<i><b> </b></i>

1. Giáo viên : Tranh vẽ trang 24, 25
2. Học sinh : Sách TN&XH.

<i><b>III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b></i>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS.</b>

<b>1. Ổn định.</b>
<b>2. Bài cũ</b> :<b> </b>

- Nhờ đâu mà các bộ phận của cơ thể em
hoạt động được?

- Để cơ thể khỏe mạnh em nên làm gì?
- Tại sao phải ăn uống sạch sẽ ?

- Nhận xét.

<b>3. Bài mới </b>:

-GV giới thiệu chủ điểm: Xã hội
a) <b>Khám phá</b>:

- Cả lớp hát bài “Cả nhà thương nhau”
- GV đặt câu hỏi liên quan đến nội dung bài
hát, dẫn dắt vào bài mới..

- Trong gia đình mỗi người đều có một
cơng việc riêng, tình cảm khác nhau, nhưng
đều u thương giúp đỡ lẫn nhau,…. Bài
học <b>Gia đình</b> hơm nay sẽ giúp các em hiểu
rõ thêm về điều đó.

b) <b>Kết nối</b>:

<b>Hoạt động 1</b>: Quan sát tranh TLCH

<b>Mục tiêu</b>: Nhận biết những người trong gia
đình bạn Mai và việc làm của từng người.

 <i><b>Hoạt động nhóm</b><b> </b></i>:
- Trực quan : Hình 1.2.3.4.5.

- HS hát

- Ơn tập: Con người và sức khỏe.
- Nhờ sự phối hợp của cơ và xương.

- Ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng, vừa đủ
no, năng tập TDTT.

- Để cơ thể khỏe mạnh, đề phòng được một
số bệnh như tiêu chảy,…

- HS hát
- HS nêu…

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Thảo luận .( nhóm bàn)

- GV quan sát theo dõi từng nhóm giúp đỡ.

<b>Câu hỏi</b>:

+ Gia đình Mai gồm những ai?
+ Ơng bạn Mai đang làm gì?

+ Ai đi đón em bé ở trường mầm non?
+ Bố của Mai đang làm gì?

+ Mẹ của Mai đang làm gì? Mai giúp mẹ
làm gỉ?

+ Hình nào mơ tả cảnh nghỉ ngơi trong gia
đình Mai?

- Nhận xét.

Làm việc cả lớp TLCH.

- GV gọi đại diện nhóm lên trình bày.
- GV nhận xét kết luận :

- Gia đình Mai gồm có: Ơng bà, bố mẹ ,
Mai và em trai của Mai. Mọi người trong
gia đình Mai ai cũng tham gia làm việc nhà
tuỳ theo sức và khả năng của mình. Mọi
người trong gia đình Mai đều thương yêu,
quan tâm giúp đỡ lẫn nhau và làm tốt nhiệm
vụ của mình.

c) <b>Thực hành</b>:

<b>Hoạt động 2 </b>: Cơng việc thường ngày của
những người trong gia đình.

<b>Mục tiêu </b>: Chia sẻ với các bạn trong
lớp về người thân và việc làm của từng

người trong gia đình của mình.

-GV yêu cầu HS nhớ lại kể ra công việc
thường ngày của gia đình em, của từng
người?

- GV nhận xét.

- Gợi mở : Vào những lúc nhàn rỗi, các
thành viên trong gia đình em có những hoạt
động giải trí gì ?

<i>Kết luận</i><b>:</b>

<b>+ Mỗi người đều có một gia đình. </b>
<b>+ Tham gia cơng việc gia đình là bổn </b>
<b>phận và trách nhiệm của từng người </b>
<b>trong gia đình.</b>

<b>+ Mỗi người trong gia đình đều phải</b>
<b>thương yêu giúp đỡ lẫn nhau và phải làm</b>
<b>tốt nhiệm vụ của mình góp phần xây</b>
<b>dựng gia đình vui vẻ, hạnh phúc. </b>

<b>+ Sau những ngày làm việc vất vả, mỗi</b>
<b>gia đình nên có kế hoạch nghỉ ngơi như:</b>

- Quan sát TLCH

- Nêu nội dung từng tranh

- Ông bà, bố mẹ và em trai của Mai.
- Ông đang tưới cây.

- Bà

- Tra dầu vào quạt

- Mẹ Mai đang nấu cơm, canh,..Mai giúp
mẹ nhặt rau.

- Hình 5

-Đại diện từng nhóm trình bày

- 2-3 em nhắc lại.

1/ Từng bạn kể ra cơng việc thường ngày
của gia đình em và ai làm những việc đó.

-HS nêu….

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>du lịch, họp mặt,…..</b>

d) <b>Vận dụng</b>:

- Theo em cần làm gì để gia đình vui vẻ,
hạnh phúc?

- Sau những ngày làm việc vất vả thì cuối

tuần ngày nghỉ gia đình em thường làm gì?
Đi đâu?

 Câu hỏi trắc nghiệm : Chọn câu trả lời
đúng nhất.

Câu 1/ Tham gia công viếc gia đình là bổ
phận và trách nhiệm của ai?

A. Bố, mẹ
B. Anh, chị

C. Tất cả mọi người trong gia đình.

Câu 2/ Để gia đình luôn vui vẻ và hạnh
phúc mọi người trong gia đình phải làm gì?
A. Mỗi người trong gia đình phải làm tốt
trách nhiệm của mình.

B. Khơng làm tốt trách nhiệm của mình.
C. Chỉ bố và mẹ mới làm tốt trách nhiệm.
-GV nhận xét.

-Giáo dục tư tưởng.
-Dặn dò: về làm bài tập

Chuẩn bị tiết sau: Đồ dùng trong gia đình.
Giáo viên nhận xét tiết học.

- Mọi người phải thương yêu quan tâm giúp

đỡ lẫn nhau và làm tốt công việc trong nhà.
Phải học thật giỏi, biết nghe lời ông bà, cha,
mẹ,…làm những công việc phù hợp với khả
năng,…

- HS nêu……

-HS chọn ý đúng

C. Tất cả mọi người trong gia đình.

A. Mỗi người trong gia đình phải làm tốt
trách nhiệm của mình.

</div>

<!--links-->