Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.67 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
PHÒNG GD&ĐT ĐĂK GLONG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS VÕ THỊ SÁU Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số : / BC-VTS <i>Quảng Sơn, ngày 10 tháng1 năm2010 </i>
1- Nhân sự:
a. Cán bộ quản lý: Chưa có ( Nhơ lớp 6 )
b. Tổ trưởng:
TT Họ và tên Tổ bộ
môn Văn bằngcao nhất Năm tốt nghiệp môn Năm vào ngành Công tác kiêm
nhiệm
01 Kiều Vũ Dân Chung CĐSP 2002 Toán-Lý 2009
c. Cơ cấu giáo viên:
<b>TT</b> <b>Tổ bộ môn</b> <b>Tổng</b>
<b>số GV</b>
<b>Số giáo viên</b> <b>So với nhu cầu</b>
<b>Số GV</b>
<b>biên</b>
<b>chế</b>
<b>Số GV</b>
<b>hợp</b>
<b>đồng</b>
<b>thỉnh</b>
<b>giảng</b>
<b>Trình độ chuyên môn</b>
<b>> ĐH</b> <b>ĐH</b> <b>CĐ Khác Thừ</b>
<b>a</b> <b>Thiếu</b>
01 Ngứ Văn 01 01
02 Lịch Sử 01 01
03 Địa Lý
04 GDCD
05 Tiếng Anh
06 Toán 01 01
07 Vật Lý
08 Hoá Học
09 Sinh Học 01 01
10 GDHN
11 GD NGLL
12 Công nghệ
13 Thể Dục
14 GD QP AN
15 Tin Học
16 Âm Nhạc
17 Mỹ Thuật
<b>Cộng</b> <b>4</b>
2- Tình hình học sinh:
- Nữ : 10 HS, tỷ lệ 34,5%
- Số HSDT : 27 HS, tỷ lệ 93,1%
- Số học sinh bỏ học : Không
- HSDT tại chỗ : 2 HS
<b>Khối lớp</b> <b>Số lớp</b> <b>Số học sinh</b>
Công lập Hệ khác Cộng Công lập Hệ khác Cộng
Khối lớp 6 01 29
3- Xây dựng cơ sở vật chất:
<b>Chỉ danh</b> <b>Số lương Diện tích/Quy cách kỹ thuật/Hiệu quả sử dụng</b>
Phịng học 12 Nhà cấp 4 thường ; có 3 phịng đã xuống cấp
Phịng TN Lý 0
Phịng TN Hố 0
Phịng TN Sinh 0
Phòng TN LHS 0
Phòng TN HS 0
Phòng Lab 0
Phòng vi tính 0
Phịng nghe nhìn 0
Hội trường 0
Thu viện 0
Nhà đa chức năng 0
<b>II/ CƠNG TÁC GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ:</b>
<b>1- Đối cới CBGV,CNV:</b>
Đầu năm học được học tập lớp chính trị hè nhằm nâng cao chính trị tư tưởng,quán triệt
chính sách của Đảng, pháp luật nhà nước. CBGV,CNV năm bắt kịp thời đường lối của
Đảng, các phương hướng Dạy học của năm học 2009-2010 do ngành giáo dục phát
động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”- CBGV,CNV đồn kết
một lịng vì học sinh thân yêu,sống tiết kiệm,giúp đỡ lẫn nhau trong công việc và trong
cuộc sống. Phong trào “ Hai không” – Nhà trường phát động thi đúa Dạy tốt đối với tồn
thể giáo viên, tận tình giúp đỡ các em học sinh học yếu ,kém ,GVCN phối hợp vớp gia
đình để cùng dạy bảo các em…. Chủ đề năm học “Đổi mới quản lý và nâng cao chất
<b>lượng giáo dục”, triển khai phong trào “Xây dựng trường học thân thiện – Học sinh tích </b>
cực”. Thơng qua các ngày lễ lớn, dựa vào kế hoạch năm học, nhà trường phối hợp với
Cơng đồn đã phát động nhiều đợt thi đua nhăm cổ vũ cho phong trào Dạy tốt,học tốt
( Thi Vở sạch-chữ đẹp cho học sinh; thi kể chuyện; tổ chức tìm hiểu Lịch sử và trị chơi
thơng qua ngoại khố hoạt động NGLL .Đối với giáo viên tổ chức dự giờ thăm lớp, thao
giảng ,thanh tra ;tổ chức chuyên đề về phương pháp dạy học đổi mới… ).
<b>2- Đối với học sinh:</b>
<b>III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010</b>
<b>1- Hoạt động quản lý điều hành chun mơn:</b>
Thực hiện chương trình theo ngành giáo dục ;Tổ chức dự giờ thăm lớp , chuyên đề đầu
năm rút kinh nghiệm trong quá trình dạy học. Bên cạnh đó nhà trường cịn tổ chức các
hoạt động ngoài giờ lên lớp theo chủ điểm , theo bộ mơn.
<b>2- Hoạt động ngoại khố:</b>
Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, dạy phụ đạo học sinh yếu kém; tham gia cùng nhân
dân cổ động ,tìm hiểu phịng chống HIV/AIDS . Phong trào văn nghệ,thể thao được
TPT Đội tổ chức thông qua các ngày lễ lớn trong năm.
<b>3- Các hoạt động nâng cao chất lượng dạy và học</b>
Do nhà trường mới có nhơ lớp 6 nên chỉ tổ chức thao giảng dự giờ, chuyên đề để rút
kinh nghiệm .
<b>4- Kết quả giáo dục</b>
Năm học 2009-2010 biên chế giáo viên đầy đủ nên chất lượng giáo dục cũng được nâng
cao hơn, kết quả học tập của học sinh được thể hiện thông qua các mẫu báo cáo kèm
theo.
<b>IV/ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ</b>
<b>1- Cơng tác giáo dục chính trị tư tưởng</b>
CBGV,CNV đầu năm đã được tham gia học lớp chính trị hè nên tư tưởng vững vàng, an
tâm công tác ,luôn ln thực hiện theo đường lối chính sách của Đảng,Pháp luật nhà
nước; sống đồn kết hồ đồng, có quan hệ tốt với quần chúng nhân dân.
<b>2- Hoạt động chuyên môn</b>
Thực hiện chuyên môn theo kế hoạch của ngành và của trường đề ra; việc soạn bài và
lên lớp đầy đủ, khơng cắt xén chương trình.
<b>V/ KIẾN NGHỊ :</b>
Cấp cho trường máy vi tính để dạy mơn Tin học cho các em
Hiện nay nhà trường chưa có một loại ĐDH nào để phục vụ cho công tác giảng dạy.
XẾP LOẠI HẠNH KIỂM HỌC SINH HK I / 2009-2010
<b>Mấu 1b</b>
XẾP LOẠI HỌC LỰC HỌC SINH HK I /2009-2010
<b>Mẫu 1c </b>
TÌNH HÌNH HỌC SINH THÔI HỌC HK I /2009-2010
Khối
lớp TSHS đầu
năm(A)
TSHS
cuối kỳ
Số HS
chuyển
trường(C)
TSHS
thôi học Phân tích số học sinh thơi họcDo học
lực
yếy,kém
Do
hồn
cảnh
Khó
Do nhà
xa Lý do khác
6 29 28 0 1