Phuong phap nghien cuu khoa hoc huynh dinh le thu

LOGO

CHƢƠNG 1:
GIỚI THIỆU VỀ PHƢƠNG PHÁP
NGHIÊN CỨU VÀ QUY TRÌNH
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


www.themegallery.com

Mục tiêu
Giới thiệu cho SV các vấn đề tổng quát về nghiên
cứu; tầm quan trọng của môn học với việc trang
bị kiến thức và thực tập tốt nghiệp; các khái niệm
và các dạng nghiên cứu.
Giới thiệu quy trình nghiên cứu khoa học; nội
dung, ý nghĩa của từng bƣớc trong quy trình. SV
sẽ có khả năng hiểu đƣợc các bƣớc thực hiện một
đề tài nghiên cứu thực tiễn.

2

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


Nội dung
1

Nghiên cứu khoa học

2

Phương pháp nghiên cứu

www.themegallery.com

3

Những khía cạnh chính của NCKH

4

Phân loại nghiên cứu

5

Các dạng nghiên cứu

6

Thiết kế nghiên cứu
3

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


1. Nghiên cứu khoa học

a. Khái niệm về nghiên cứu khoa học

Nghiên cứu
khoa học

www.themegallery.com

b. Nghiên cứu là gì?

c. Nghiên cứu hàn lâm và ứng dụng

4

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


a. Khái niệm về nghiên cứu khoa học
Nghiên cứu khoa học là cách thức con ngƣời
tìm hiểu các hiện tƣợng khoa học một cách có
hệ thống (Babbie 1986)

www.themegallery.com

 Trong thế giới ngày nay, để hiểu biết
một sự việc, chúng ta có hai cách đó
là:
(1) Chấp nhận
(2) Nghiên cứu

5

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


a. Khái niệm về nghiên cứu khoa học

www.themegallery.com

Chấp nhận (agreement reality) là cách thức con
ngƣời hiểu biết sự việc thông qua thừa nhận các
nghiên cứu hay kinh nghiệm của ngƣời khác.
Nghiên cứu (experiental reality) là cách thức con
ngƣời tìm hiểu sự việc thông qua việc thực hiện
các nghiên cứu hay kinh nghiệm của chính mình.

6

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


b. Nghiên cứu là gì?

www.themegallery.com

Là quá trình thu thập và phân tích thơng tin một
cách hệ thống để tìm hiểu cách thức và lý do hành
xử của sự vật, hiện tƣợng xung quanh chúng ta.
 Nghiên cứu luôn kế thừa cơng trình của
người khác
 Nghiên cứu có thể được lặp lại
 Nghiên cứu có thể tổng quát hóa

Vd: Nghiên cứu: “Năng lực cạnh tranh
động của doanh nghiệp Việt Nam”
Được thực hiện bởi:
Nguyễn Đình Thọ và Nguyễn Thị Mai Trang
7

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


c. Nghiên cứu hàn lâm và ứng dụng

www.themegallery.com

Nghiên cứu hàn lâm trong một ngành khoa học nào
đó là nghiên cứu nhằm mục đích mở rộng kho
tàng tri thức của ngành khoa học đó.

8

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


c. Nghiên cứu hàn lâm và ứng dụng

www.themegallery.com

Nghiên cứu ứng dụng là các nghiên cứu nhằm ứng
dụng các thành tựu khoa học của ngành đó vào
thực tiễn của cuộc sống.

9

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


www.themegallery.com

c. Nghiên cứu hàn lâm và ứng dụng
 Quảng cáo trên truyền hình sẽ làm thay đổi lịng
tin về thương hiệu và xu hướng tiêu dùng của
khách hàng ở mức độ nào?
 Các công ty trong ngành mỹ phẩm nên phân bổ
ngân sách quảng cáo của mình trên các phương
tiện truyền thông đại chúng như thế nào để đạt
được hiệu quả tối ưu.
 Công ty Thái Tuấn phải phân bổ ngân sách quảng
cáo qua các phương tiện truyền thông đại chúng
như thế nào để có thơng tin được cho thị trường
mục tiêu của mình (ví dụ thuộc tầng lớp cho thu
nhập cao, giới nữ, tuổi từ 30 đến 50 tại Việt Nam)
10

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


Sứ mạng của nghiên cứu khoa học

www.themegallery.com

Sứ mạng của nghiên cứu khoa học là phục vụ
con người và xã hội

11

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


2. Phƣơng pháp nghiên cứu

Phương pháp
nghiên cứu

a. Định tính và
định lượng

b.Suy diễn và

www.themegallery.com

quy nạp

12

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


www.themegallery.com

a. Định tính và định lƣợng

Có nhiều trƣờng phái trong nghiên cứu khoa
học, chúng ta có thể chia thành hai trƣờng
phái chính, đó là:
(1) Định tính (qualitative methodology) và
(2) Định lƣợng (quantitative methodology)

13

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


www.themegallery.com

2. Phƣơng pháp nghiên cứu
Trong nghiên cứu hàn lâm
 Nghiên cứu định tính
Dựa vào qui trình qui nạp (nghiên cứu trước
lý thuyết sau; vd, Marshall & Rossman 1999).
 Nghiên cứu định lượng
Dựa vào qui trình suy diễn (lý thuyết rồi đến
nghiên cứu; vd, Ehrenberg 1994).

14

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


Hình 1.1: Suy diễn và qui nạp trong nghiên
cứu khoa học

Lý thuyết
Suy diễn
Tổng quát hóa

Vấn đề nghiên cứu

Giả thuyết

www.themegallery.com

Quy nạp

Quan sát
15

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


www.themegallery.com

3. Những khía cạnh chính của
nghiên cứu khoa học
Nghiên cứu bao gồm sự pha trộn có chọn lọc hiểu
biết và sự khéo léo
a. Lý thuyết: Một phần lớn của nghiên cứu liên
quan đến việc phát triển, khám phá hay kiểm
tra lại các lý thuyết hay các ý tưởng của các
nhà nghiên cứu khoa học xã hội về cách
thức hoạt động của thế giới.
b. Kinh nghiệm: dựa trên sự quan sát và “đánh

giá” các sự kiện thực tế.

16

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


www.themegallery.com

4. Phân loại nghiên cứu

Các loại hình nghiên cứu phụ thuộc vào:
Bản chất của vấn đề đƣợc đặt ra
 Lý thuyết - ứng dụng, tự nhiên, xã hội;
Phƣơng pháp sử dụng để đáp ứng cho việc nghiên
cứu
 Định tính – định lượng, suy diễn hay qui nạp
Mức độ chính xác của phƣơng pháp

17

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


5. Các dạng nghiên cứu
Nghiên cứu
định lượng

www.themegallery.com

Nghiên cứu
định tính

Nghiên cứu
khám phá

Nghiên cứu
mơ tả
Nghiên cứu
nhân quả

18

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


Nghiên cứu định tính

www.themegallery.com

Nghiên cứu định tính (qualitative studies)
Dữ liệu định tính là các dữ liệu trả lời cho câu hỏi:
thế nào? cái gì? tại sao?

19

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


www.themegallery.com

Nghiên cứu định tính
Thí dụ: Khi chúng ta cần biết thái độ của ngƣời tiêu
dùng về một thƣơng hiệu nào đó và chúng ta hỏi
họ thơng qua câu hỏi và trả lời có dạng sau:
Vì sao anh/chị thích dùng thƣơng hiệu này? Tơi
thích dùng nó vì…
Cái gì trong thƣơng hiệu này anh/chị cho là đặc
điểm nổi bật nhất của thƣơng hiệu này? Đặc điểm
nổi bật nhất của nhãn hiệu này là…
Tại sao anh/chị cho nó là đặc điểm nổi bật nhất
của thƣơng hiệu này? Vì nó…

20

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


Nghiên cứu định lƣợng

www.themegallery.com

Nghiên cứu định lƣợng (quantitative studies)
Dữ liệu định lƣợng là dữ liệu trả lời cho các câu
hỏi: bao nhiêu? Khi nào?

21

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU

Nghiên cứu khám phá

www.themegallery.com

Nghiên cứu khám phá (exploratory studies) là
bƣớc đầu tiên trong nghiên cứu.
Mục đích của nghiên cứu khám phá là để tìm
hiểu sơ bộ vấn đề cần nghiên cứu cũng nhƣ khẳng
định lại các vấn đề nghiên cứu và các biến của nó.

22

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


www.themegallery.com

Nghiên cứu khám phá

23

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


Nghiên cứu mô tả (descriptive studies)

www.themegallery.com

Nghiên cứu mô tả (descriptive studies) là dạng

nghiên cứu phổ biến nhất trong các dạng nghiên
cứu. Nhƣ tên gọi của nó, nghiên cứu mơ tả đƣợc
dùng để mơ tả thị trƣờng.

24

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU


www.themegallery.com

Nghiên cứu mơ tả (descriptive studies)

25

GV: HUỲNH ĐÌNH LỆ THU