Bai 20 Ho hap va cac co quan ho hap

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần:11 - Tiết: 21 .</b>
<i>Ngày soạn: ./10/2010</i>

<i>Ngày dạy: . /10/2010</i>

Chơng IV: Hô hấp

Bài : 20

Hô hấp và các cơ quan hô hấp

I. Mục tiêu:

1. Kiến thøc.

- Trình bày đợc khái niệm hơ hấp và vai trị của hơ hấp với cơ thể sống.

- Xác định đợc trên hình các cơ quan hơ hấp ở ngời v nờu c chc nng ca
chỳng.

2. Kỹ năng.

- Quan sỏt tranh hình, sơ đồ phát hiện kiến thức.
- Hoạt động nhúm.

3. Thỏi .

Giáo dục ý thức bảo vệ cơ quan hô hấp.

II. phơng pháp dạy- học

- Trc quan.
- Dy hc nhúm.

- Vn ỏp tỡm tũi.

III. phơng tiện dạy- học

- Mô hình cấu tạo hệ hô hấp.

- Tranh phãng to h×nh 20.2  20.3 SGK
- Tranh phãng to các hình vẽ SGK.

IV. tiến trình dạy học

1. n nh tổ chức lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bi mi.

<i><b>Hot ng 1</b></i>

Tìm hiểu về hô hấp

Mc tiờu: - Trình bày đợc khái niệm về hơ hấp.

- Thấy đợc vai trị của hơ hấp với cơ thể sống.

<i><b>Hoạt động 1</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Mục tiêu: - Trình bày đợc khái niệm về hô hấp.

- Thấy đợc vai trị của hơ hấp với cơ thể sống.

<i><b>Hoạt động dạy</b></i> <i><b>Hoạt động học</b></i> <i><b>Nội dung</b></i>

- GV nêu câu hỏi:
?1. Hô hấp là gì?
?2. Hô hấp gồm
những giai đoạn chủ yếu
nào?

?3. Sự thở có ý nghĩa
gì với hô hấp?

?4. Hụ hp cú liên
quan nh thế nào với các
hoạt động sống ca t bo
v c th.

- GV bao quát thêm
và giải thích thêm cho
nhóm yếu.

- GV ỏnh giỏ kết quả
và hoàn thiện kiến thức.

- Với ?4 GV nên viết
sơ đồ cụ thể để giải thích
về vai trị của hơ hấp.

Gluxit + O2 enzim

ATP + CO2 + H2O

ATP  cần cho mọi
hoạt động của tế bào c
th.

- HS nghiên cứu hình
20.1SGK tr.64 ghi nhớ kiến
thức.

- Trao i nhúm thng
nht cõu tr li.

- Đại diện nhóm trình
bày đa ra nhận xét và bổ
sung.

- HS theo dõi sơ đồ và
hoàn thiện kiến thức.



HS tự rút ra kết luận
về hô hấp và vai trò của hô
hấp.

- Hô hấp là quá trình
cung cÊp Oxy cho c¸c tế
bào cơ thể và thải khí các
bon níc ra ngoµi.

- Nhờ hơ hấp mà Oxy

đợc lấy vào để ôxi hóa các
hợp chất hữu cơ tạo ra năng
lợng cần cho mọi hoạt
động sống của cơ thể.

- Hô hấp gồm 3 giai
đoạn: sự thở, trao đổi khí ở
phổi, trao đổi khí ở tế bào.

<i><b>Hoạt động 2</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Mục tiêu: HS phải nắm và trình bày đợc các cơ quan hô hấp, thấy rõ cấutạo phù hợp với
chức năng.

<i><b>Hoạt động dạy</b></i> <i><b>Hoạt động học</b></i> <i><b>Nội dung</b></i>

- GV nêu câu hỏi:
?. Hệ hô hấp gồm
những cơ quan nào? Cấu
tạo của cơ quan đó?

- Cá nhân tự nghiên
cứu bảng 20 quan sát mơ
hình tranh xác định cơ
quan hơ hấp.

- HS tr×nh bày và chỉ
trên mô hình các cơ quan
hô hấp.

- HS khác theo dõi,
nhận xét bổ sung, từ đó rút
ra kết luận.

C¬ quan h« hÊp gåm:
- Đờng dẫn khí.

- Hai lá phổi.
(Bảng 20).

- GV tiÕp tôc nêu
yêu cầu:

?1. Nhng c
im cấu tạo nào của các
cơ quan trong đờng dẫn
khí có tác dụng làm ấm,
ấm khơng khí, bảo vệ?

?2. Đặc điểm nào
cấu tạo của phổi làm
tăng diện tích bề mặt
trao đỏi khí?

?3. Chức năng của
đờng dẫn khí và 2 lá
phổi?

HS trao đổi nhóm
yêu cầu nêu c:

+ Mao mạch làm ấm
không khí.

+ Chất nhày làm ẩm
không khí.

+ Lụng mi ngn bi.
+ Ph nang lm tng
din tớch trao i khớ.

- Đại diện nhóm trình
bày và có bæ sung nhËn
xÐt.

- GV nhận xét đánh
giá kết quả các nhóm.

- GV giảng thêm:
+ Trong suốt đờng
dẫn khí đều có hệ thống
mao mạch và lớp chất
nhày.

+ Cấu tạo phế nang
và hoạt động trao đổi khí
ở phế nang.

- GV hỏi thêm:
?1. Đờng dẫn khí

có chức năng làm ấm
không khí, vậy tại sao
mùa đông đôi khi chúng
ta vẫn bị nhiễm lạnh vào
phổi?

?2. Chúng ta cần có
biẹn pháp gì để bảo vệ
cơ quan hơ hấp?



HS rót ra kÕt ln.

- HS trao đổi nhóm.

- §êng dÉn khí có
chức năng dẫn khí vào và
ra, ngăn bụi, làm Èm, Êm
kh«ng khÝ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

V. Kiểm tra ỏnh giỏ.

GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

?1. Thế nào là hơ hấp? Vai trị của hơ hấp với các hoạt động của cơ thể?
?2. Cấu tạo của các cơ quan hô hấp phù hợp với chức năng nh th no?

VI. Dặn dò.

- Học bài, trả lời câu hỏi SGK
- Đọc mục: <i>Em có biết?</i>

<i><b>Bổ sung kiÕn thøc sau tiÕt d¹y.</b></i>

</div>

<!--links-->