Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (41.27 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
TIẾT1 Ngày dạy…………..
Ngày soạn…………
LỢI ICH TÁC DỤNG CỦA TDTT
I: Mục Tiêu:
1.Kiến thức:
- Giúp hoc sinh biết được lợi ích củaTDTT để các em tích cực rèn
luyền thân thể.
2.Kỹ năng:
- Học sinh thực hiện cơ bản đúng các lợi ích của TDTT.
3.Thái độ:
- Tích cực tự giác tập luyện TDTT trong giờ học và thường ngày.
- Có hành vi đúng trong ứng xữ thầy cô, bạn bè.
II: Phương pháp giảng dạy.
- Tập thể, phân nhóm.
III:Chuẩn bị:
1.Giáo viên: Các tài liệu liên quan
2. Học sinh: Vệ sinh , sở ghi đầu bài.
IV:Tiến trình lên lớp:
NỢI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TƠ
CHỨC
gian
Sớ lần
I. Phần mở đầu:
1.Nhận lớp kiểm tra sĩ số và
trang phục của học sinh.
2. Phổ biến nội dung và yêu
cầu của bài học.
- Lợi ích góp phần giáo dục
nhân cách của học sinh.
II. Phần cơ bản:
1. Khởi động chung : Không
2. Khởi
độngchuyênmôn.Không
3. Kiểm tra bài cũ : Không
4: Lý thuyết:
Lợi ích góp phần giáo dục
hình thành nhân cách học
sinh:
co được sức khoẻ tốt, tưg đó
học tập các môn học và tham
-Tập luyện TDTT thường
xuyên có kế hoạch giúp các
em có nếp sống lành mạnh,
vui tươi,học tập và làm việc
khoa học.
-Tập TDTT có tác dụng
phòng chống, chữa bệnh và
phát triển các tố chất thể lực
của cơ thể như là sức
nhanh,mạnh, bền, và sự khoé
léo…