Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

bài 2 xòe hoa âm nhạc 2 nguyễn thị phương mai thư viện giáo án điện tử

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.96 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 5: Thứ tư ngày 8 tháng 10 năm 2014 </b>
<b>Tiết 1: Lớp 2a</b>


<b>Tiết 2: Lớp 2b TIẾT 5</b>


<b> ƠN TẬP BÀI HÁT: XỊE HOA </b>


<b> ( Dân ca Thái – lời mới Phan Duy).</b>
<b>I. Yêu cầu : </b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát và kết hợp vận động phụ hoạ đơn
giản. Tập biểu diễn bài hát.


- Thực hiện trò chơi theo bài hát thật sinh động.
<b>II.Chuẩn bị:</b>


- Nhạc cụ đệm gõ( song loan, thanh phách).
- Một số động tác múa đơn giản.


<b>III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:</b>


1. Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc nhở HS tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: (3’)


+ HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, dân ca của dân tộc nào?


+ GV bắt giọng cho HS hát đồng thanh bài hát để kết họp khởi động giọng.
<i>3.Bài mới: (27’)</i>


<b>Thời</b>



<b>gian</b> <b>Nội dung</b> <b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>15’</b>


<b>12’</b>


<b>a. Hoạt động 1 : </b>
Ôn tập bài hát


Xoè hoa.


<b>b. Hoạt động</b>
<b>2 : Hát kết hợp</b>
với trò chơi
theo bài hát
Xòe hoa


- Hướng dẫn HS hát ôn lại
bài hát dưới nhiều hình thức:
Hát


theo nhóm, tổ, cá nhân, kết hợp sử dụng các nhạc cụ
gõ đệm theo nhịp, phách tiết
tấu.


- Hướng dẫn cho HS một vài
động tác để minh hoạ cho bài
hát.


- Cho HS tập biểu diễn trước


lớp ( Vừa hát kết hợp với vận
động phụ hoạ).


- Gọi hs nhận xét.
- GV nhận xét.


- Hướng dẫn từng trị chơi:
+ Trị chơi 1: Nghe tiết tấu
đốn câu hát trong bài. ( GV
gõ TT của từng câu hát,
không cần theo thứ tự để
xem HS có nhận biết được
khơng?).Hỏi đó là TT của
câu hát nào?


Tổ nào nhận biết nhanh và
đốn đúng sẽ thắng trong trị
chơi này.


- HS ôn lại bài hát Xòe
hoa:


+ Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy, nhóm.
+ Cá nhân hát.


- Hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách, tiết tấu lời ca
(sử dụng nhạc cụ gõ).
- HS xem GV làm mẫu.


- HS biểu diễn trước lớp:
+ Từng tổ, nhóm.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>4’</b> <b>4. Củng cố-dặn dò:</b>


+ Trò chơi 2: Hát giai điệu
bài hát theo nguyên âm: o, a,
u, i.


Gv dùng các ngón tay làm kí
hiệu để diễn tả các nguyên
âm.


- Bắt giọng cho hs hát lại bài
hát.


- Giơ tay theo kí hiệu
nguyên âm để hs hát.


- Kết thúc buổi học cho hs
đứng lên hát và vận động
theo bài hát một lần.


- Nhận xét buổi học. Dặn hs
về nhà ôn lại bài hát.


-Nghe hướng dẫn để thực
hiện cho đúng.


- HS hát lại bài hát một


lần sau đó hát theo kí hiệu
ngun âm của GV.


- HS hát kết hợp vận động
phụ họa.


- HS lắng nghe và ghi
nhớ.




<b> Thứ năm ngày 9 tháng 10 năm 2014 </b>
<b>Tiết 2: Lớp 2b</b>


<b>Tiết 3: Lớp 2a LUYỆN ÂM NHẠC </b>
<b> ƠN TẬP BÀI HÁT: XỊE HOA </b>


<b> ( Dân ca Thái – lời mới Phan Duy).</b>
<b>I. Yêu cầu : </b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát và kết hợp vận động phụ hoạ đơn
giản. Tập biểu diễn bài hát.


- Thực hiện trò chơi theo bài hát thật sinh động.
<b>II.Chuẩn bị:</b>


- Nhạc cụ đệm gõ( song loan, thanh phách).
- Một số động tác múa đơn giản.


<b>III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:</b>



1. Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc nhở HS tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: (3’)


+ HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, dân ca của dân tộc nào?


+ GV bắt giọng cho HS hát đồng thanh bài hát để kết họp khởi động giọng.
<i>3.Bài mới: (27’)</i>


<b>Thời</b>


<b>gian</b> <b>Nội dung</b> <b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>15’</b> <b>a. Hoạt động 1</b>Ôn tập bài hát<b> : </b>
Xoè hoa.


- Hướng dẫn HS hát ơn lại bài
hát dưới nhiều hình thức: Hát
theo nhóm, tổ, cá nhân, kết hợp sử dụng các nhạc cụ


gõ đệm theo nhịp, phách tiết
tấu.


- Hướng dẫn cho HS một vài


- HS ơn lại bài hát Xịe
hoa:


+ Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy, nhóm.


+ Cá nhân hát.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>12’</b>


<b>4’</b>


<b>b. Hoạt động</b>
<b>2 : Hát kết hợp</b>
với trò chơi
theo bài hát
Xòe hoa


<b>4. Củng </b>
<b>cố-dặn dò:</b>


động tác để minh hoạ cho bài
hát.


- Cho HS tập biểu diễn trước
lớp ( Vừa hát kết hợp với vận
động phụ hoạ).


- Gọi hs nhận xét.
- GV nhận xét.


- Hướng dẫn từng trị chơi:
+ Trị chơi 1: Nghe tiết tấu
đốn câu hát trong bài. ( GV
gõ TT của từng câu hát,
không cần theo thứ tự để


xem HS có nhận biết được
khơng?).Hỏi đó là TT của
câu hát nào?


Tổ nào nhận biết nhanh và
đốn đúng sẽ thắng trong trị
chơi này.


+ Trò chơi 2: Hát giai điệu
bài hát theo nguyên âm: o, a,
u, i.


Gv dùng các ngón tay làm kí
hiệu để diễn tả các nguyên
âm.


- Bắt giọng cho hs hát lại bài
hát.


- Giơ tay theo kí hiệu
nguyên âm để hs hát.


- Kết thúc buổi học cho hs
đứng lên hát và vận động
theo bài hát một lần.


- Nhận xét buổi học. Dặn hs
về nhà ôn lại bài hát.


- HS xem GV làm mẫu.


- HS biểu diễn trước lớp:
+ Từng tổ, nhóm.


+ Cá nhân.
- HS nhận xét.
- Nghe hướng dẫn.
- Các tổ thi đua xem tổ
nào nhận biết nhanh nhất.


-Nghe hướng dẫn để thực
hiện cho đúng.


- HS hát lại bài hát một
lần sau đó hát theo kí hiệu
ngun âm của GV.


- HS hát kết hợp vận động
phụ họa.


</div>

<!--links-->

×