Tải bản đầy đủ (.ppt) (10 trang)

- Toán học 6 - Trần Minh Thành - Thư viện giáo dục Bắc Ninh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (144.88 KB, 10 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

1)Để đặt tên cho một đường
thẳng thơng thường có 3
cách:


Tiết 13: ƠN TẬP CHƯƠNG I
A. Lý thuyết


Để đặt tên một đường
thẳng ta có bao nhiêu
cách? Mỗi cách cho một


ví dụ minh họa: X y


<i>Cách 2:</i> <i>Dùng 1 chữ cái thường</i>


a


<i>Cách 1</i>: Dùng 2 chữ cái thường


<i>Cách 3</i>: Dùng 2 chữ cái IN HOA


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

2)Em hãy chọn câu đúng


<i><b>Để đặt tên một điểm </b></i>
<i><b>ta dùng:</b></i>


<b>a) Một chữ cái IN HOA</b>
b)Một chữ cái thường
c)Hai chữ cái in hoa
d)Hai chữ cái thường



2)Để đặt tên một điểm ta
dùng một chữ cái in hoa


3)Để đặt tên một tia ta


thường dùng Một chữ cái
in hoa viết ở điểm gốc,
điểm còn lại chữ thường
3) <i><b>Để đặt tên cho một tia</b></i>


<i><b> ta thường dùng </b></i>


a)Một chữ in hoa
b)Hai chữ in hoa
c)Hai chữ thường


d)Điểm gốc là chữ in hoa,
điểm còn lại là chữ thường


4)Để đặt tên một đoạn


thẳng ta dùng hai chữ cái
in hoa


<i><b>4) Để đặt tên một đoạn </b></i>


<i><b>thẳng ta dùng:</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

5)Ba điểm thẳng hàng là
ba điểm cùng nằm trên


một đường thẳng


5) <i><b>Ba điểm như thế nào </b></i>


<i><b>Được gọi là ba điểm </b></i>
<i><b>thẳng hàng ?</b></i>


<b>A</b> <b>B</b> <b>C</b>


6)Nếu <i><b>điểm B nằm</b></i>


<i><b>Giữa hai điểm A và C </b></i>
<i><b>thì ta có đẳng thức như</b></i>


<i><b>thế nào?</b></i> 6)Nếu điểm B nằm giữa hai <sub>điểm A và C thì </sub><sub>AB+BC = AC</sub>


7)Thế nào là hai tia
Đối nhau?


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

1)Trên hình sau hãy
Xác định các Đoạn
Thẳng, Các tia, các
cặp Tia đối nhau


B. Bài tập


Bài 1)Trên hình có
-Các đoạn thẳng là:
MI, IN, MN



x


-Các tia là: Ma; Ia, Na’,Ia’,
Ix, Iy


-Cặp tia đối nhau: Ia và Ia’
Ix và Iy


2)Điền vào
chỗ trống…
để được câu
đúng


Bài 2)


a)Trong ba điểm thẳng hàng……….
………..nằm giữa
hai điểm cịn lại


b)Có một đường thẳng và chỉ một


đường thẳng đi qua……….


có một
điểm và chỉ một điểm


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

c)Mỗi điểm trên một đường thẳng là………
của hai tia đối nhau


gốc chung



d)Nếu………...
thì AM+MB+AB


e)Nếu MA=MB=AB: 2 thì ...


điểm M nằm giữa hai điểm A và B


điểm M là trung điểm
của đoạn thẳng AB


a)Đoạn thẳng AB là hình gồm các điểm nằm giữa
hai điểm A và B


b)Nếu M là trung điểm của đoạn thẳng AB thì M
cách đều hai điểm A và B


Bài 3: Đúng hay sai


c)Trung điểm của đoạn thẳng AB là điểm cách
đều A và B


<b>S</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

d)Hai tia phân biệt là hai tia khơng có điểm
chung


e)Hai tia đối nhau cùng nằm trên một đường
thẳng



f)Hai tia cùng nằm trên một đường thẳng thì
đối nhau


g)Hai đường thẳng phân biệt thì hoặc cắt nhau
hoặc song song


<b>S</b>
<b>Đ</b>


<b>S</b>


<b>Đ</b>


Bài 4:Cho hai tia phân


biệt chung gốc Ox và Oy
(khơng đối nhau)


-Vẽ đường thẳng aa’ cắt
hai tia đó tại A; B khác O


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Vẽ điểm M nằm giữa
hai điểm A; B. vẽ tia
OM.


-

Vẽ tia ON là tia đối
của tia OM


a)Chỉ ra những đoạn
thẳng trên hình ?



b)Chỉ ra ba điểm


thẳng hàng trên hình?
c)Trên hình có tia nào
nằm giữa hai tia cịn
lại không?


a)Những đoạn thẳng là: AM
MB,AB,OA,OB,OM,ON
b)Ba điểm thẳng hàng là:


A,M,B và N,O,M


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b> Hướng dẫn về nhà (3 ‘)</b>



- Học bài, hiểu, nắm vững lý thuyết trong


chương.



- Tập vẽ hình và ký hiệu hình cho đúng.



-Làm bài tập: 51, 56, 58, 63, 64, 65 tr.105


(SBT)



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>

<!--links-->

×