Bài 27. Điều chế khí oxi - Phản ứng phân huỷ

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Sinh học lớp 7

Tiết 27:

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>BÀI 27:ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM </b>

<b>CHUNG CỦA LỚP SÂU BỌ</b>

<b> II. ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ THỰC TIỄN</b>

<b>1. Đặc điểm chung</b>
<b>2. Vai trò thực tiễn</b>

<b>I. MỘT SỐ ĐẠI DIỆN SÂU BỌ KHÁC</b>

<b>1. Sự đa dạng về loài, lối sống và tập tính</b>
<b>2.Nhận biết một số đại diện và môi trường </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>I. MỘT SỐ ĐẠI DIỆN SÂU BỌ KHÁC</b>

<b>1. Sự đa dạng về loài, lối sống và tập tính</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>* </b>Câu hỏi:

• _?_{Ở các hình trên có những đại diện nào?}

• ? Em hãy cho biết thêm những đặc điểm của

mỗi đại diện mà em biết?

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

* Trả lời:

+ Các đại diện: mọt hại gỗ, ong mật, bướm, chuồn chuồn, kiến, bọ
ngựa, ve sầu, ruồi, muỗi

+ Bổ sung thêm các thông tin về các đại diện

Ví dụ:

Bọ ngựa: ăn sâu bọ, có khả năng biến đổi màu sắc theo mơi trường
Ve sầu: đẻ trứng trên thân cây, ấu trùng ở đất, ve đực kêu vào mùa

hạ

Ruồi, muỗi là động vật trung gian truyền nhiều bệnh
Kiến : chăn nuôi rệp sáp để làm thức ăn…

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>



<b> Kết luận: Sâu bọ rất đa dạng: </b>

<b> </b>

<b>- Chúng có số lượng lồi lớn</b>

<b>- Mơi trường sống đa dạng</b>

<b>- Có lối sống và tập tính phong </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b> I. MỘT SỐ ĐẠI DIỆN SÂU BỌ KHÁC</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Bảng 1: Sự đa dạng về môi trường sống</b>

<b>STT</b> <b>Các môi trường </b>

<b>sống</b> <b>Một số sâu bọ đại diện</b>

<b>1</b> <b>Ở </b>

<b>nước</b> <b>Trên mặt nước</b>
<b>Trong nước</b>
<b>2</b> <b>Ở cạn</b> <b>Dưới đất</b>

<b>Trên mặt </b>
<b>đất</b>

<b>Trên cây</b>
<b>Trên khơng</b>
<b>3</b> <b>Kí sinh Ở cây</b>

<b>Ở động vật</b>
<b>4</b> <b>Các đại diện để lựa </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

STT Các môi trường
sống

Một số sâu bọ đại diện

1 Ở

nước Trên mặt nước bọ vẽ

Trong

nước ấu trùng chuồn chuồn, bọ gậy

2 Ở cạn Dưới đất dế trũi, ấu trùng ve sầu

Trên mặt
đất

dế mèn, bọ hung

Trên cây Bọ ngựa

Trên

khơng bướm, ong

3 Kí

sinh Ở cây_{Ở động} bọ rầy

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>I. MỘT SỐ ĐẠI DIỆN SÂU BỌ KHÁC</b>

<b>2.Nhận biết một số đại diện và môi trường sống</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>II. ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ THỰC TIỄN</b>

<b>1. Đặc điểm chung</b>

Hãy đánh dấu (√) vào các ô là các đặc điểm
chung nổi bật của lớp sâu bọ

□

Vỏ cơ thể bằng kitin vừa là bộ xương ngoài

vừa là chiếc áo nguỵ
trang của chúng

□

Thần kinh phát triển cao, hình thành não là
cơ sở của các tập tính

và hoạt động bản năng

□

Sâu bọ có đủ 5 giác quan: xúc giác, khứu
giác, vị giác, thính giác và

thị giác

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

□

Cơ thể sâu bọ có 3 phần: đầu, ngực, bụng

□

Phần đầu có 1 đơi râu, phần ngực có 3 đơi
chân và 2 đơi cánh

□

Sâu bọ hơ hấp bằng hệ thống ống khí

□

Sâu bọ có nhiều hình thức phát triển biến thái
khác nhau

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

□

√

Cơ thể sâu bọ có 3 phần: đầu, ngực, bụng

□

√

Phần đầu có 1 đơi râu, phần ngực có 3 đôi
chân và 2 đôi cánh

□

√

Sâu bọ hô hấp bằng hệ thống ống khí

□

√

Sâu bọ có nhiều hình thức phát triển biến
thái khác nhau

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>1. Đặc điểm chung</b>



<b>- Cơ thể gồm có 3 phần: đầu, </b>

<b>ngực, bụng</b>

<b>- Phần đầu có một đơi râu, ngực </b>

<b>có 3 đôi chân và 2 đôi cánh</b>

<b>- Hô hấp bằng ống khí</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>II. ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRỊ THỰC </b>
<b>TIỄN</b>

<b>2. Vai trò thực </b>
<b>tiễn</b>

S
T
T

Các đại diện
Vai trị
Ví dụ:
Ong
mật

…
…. …… ……. ……. ……. ……. …… …..
1 Làm thuốc chữa

bệnh √
2 Làm thực phẩm

3 Thụ phấn cây

trồng √
4 Thức ăn cho

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

S
T
T
Các đại
diện
Vai trò
Ong

mật Tằm Ruồi Muỗi Ong mắt
đỏ

Bướm Kiến Dế …

1 Làm thuốc

chữa bệnh √ √ √

2 Làm thực

phẩm √

3 Thụ phấn cây

trồng √ √ √

4 Thức ăn cho

động vật khác √
5 Diệt các sâu

hại √

6 Hại hạt ngũ

cốc √

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>



Học bảng 2/ SGK trang 92

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>Câu 1</b>. Hãy cho biết một số sâu
bọ có tập tính phong phú ở địa
phương?

<b>Câu 2</b>. Hãy cho biết một số vai
trị thực tiễn của sâu bọ có ở địa

phương em?

<b>Câu 3.</b> Ý thức của em trong việc bảo

vệ các lồi sâu bọ có ích và tiêu diệt
các lồi sâu bọ có hại như thế nào?

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>

<!--links-->