Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 51: Bếp lửa - Năm học 2011-2012

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (217.66 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 32. Ngµy so¹n: 09 / 04 / 2012. Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 16 th¸ng 04 n¨m 2012.. Đạo đức. Tiết 32: Bài dành cho địa phương. I. Mục đích, yêu cầu: - HS được thực hành những chuẩn mực đạo đức đã học trong chương trình lớp 3, một số chuẩn mực gần gũi với HS địa phương; Biết ơn các thương binh, liệt sĩ. II. §å dïng: - Gia đình thương binh liệt sĩ của địa phương. - Mét sè dông cô dän vÖ sinh. III. Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Hs h¸t. A. ổn định tổ chức: B. KiÓm tra bµi cò: - Nªu c¸ch ch¨m sãc c©y trång vµ vËt nu«i. - Gv nhận xét và đánh giá. C. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. - Bµi häc h«m nay chóng ta cïng ®i t×m hiÓu địa phương chúng ta. 2. Các hoạt động. - GV chia lớp thành 4 nhóm cùng GV đến nhà bác thương binh để giúp đỡ gia đình dọn vÖ sinh khu vùc nhµ ë. - Ph©n c«ng c«ng viÖc cô thÓ. + Nhãm 1: QuÐt dän trong nhµ. + Nhóm 2: Nhổ cỏ vườn. + Nhãm 3: Dän vÖ sinh nhµ bÕp. + Dän vÖ sinh khu vùc ch¨n nu«i. - GV yªu cÇu c¸c nhãm lµm viÖc khÈn trương nghiêm túc, gĩư gìn an toàn trong lao động. - GV quan sát giúp đỡ chỉ đạo các nhóm. §Æc biÖt lµ nhãm 4. - GV kiểm tra, nhận xét , tuyên dương, rút kinh nghiÖm c¸c c¸ nh©n vµ tõng nhãm trong buæi thùc hµnh.. - Hs nªu. - C¸c nhãm thùc hµnh.. - Hs l¾ng nghe.. - KÕt thóc c«ng viÖc HS tËp trung t¹i s©n. - Nhóm trưởng báo cáo kết quả công việc.. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> D. Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc . - Hs l¾ng nghe. - Nh¾c HS ghi nhí bµi häc vËn dông vµo cuộc sống , biết giúp đỡ mọi người xung quanh.. To¸n. TiÕt 156: LuyÖn tËp chung. I. Mục đích, yêu cầu: - Biết đặt tính và nhân ( chia) số có năm chữ số với số có một chữ số. - BiÕt gi¶I to¸n cã phÐp nh©n (chia) - Gi¸o dôc ý thøc Hs häc tËp II . §å dïng: - HÖ thèng bµi tËp. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Hs h¸t. A. ổn định tổ chức: B. KiÓm tra bµi cò. - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi 3 - GV kiÓm tra bµi lµm ë nhµ. Bµi gi¶i - Biểu điểm: Đúng một lời giải 2đ, đúng một Sè thãc nÕp cã lµ: phép tính 2đ, đúng một đáp số 2đ. 27280 : 4 = 6820 ( kg) Sè thãc tÎ cã lµ: 27280 - 6820 = 20460( kg) §¸p sè: 20460 kg. - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. C. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi . - Bµi häc h«m nay sÏ gióp c¸c em cñng cè vÒ - Hs l¾ng nghe. kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh©n chia c¸c sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. 2. LuyÖn tËp: Bµi 1/ Sgk- T165 - HS đọc yêu cầu. a) 10715 b) 21542 ? Bµi cã mÊy yªu cÇu, lµ nh÷ng yªu cÇu nµo x x - Líp lµm vë, 4 HS lªn b¶ng thùc hiÖn. 6 3 - NhËn xÐt, HS nªu l¹i c¸ch tÝnh. 64290 64626 30755 5 07 6151 25 05. 48729 6 07 8121 12 09 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 0 Bµi 2/ Sgk- T165 - HS đọc bài toán. ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? - GV chia líp thµnh 4 nhãm , th¶o luËn lµm bµi vµo b¶ng nhãm. - NhËn xÐt. Bµi 3/ Sgk- T165 - HS đọc bài toán. ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? - 1 HS lªn b¶ng ghi tãm t¾t. - 1 HS lªn b¶ng gi¶i.. - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. ? Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ta lµm thÕ nµo ? Bµi 4/ Sgk- T165 (Dµnh cho Hs K, G) - HS đọc bài toán. - HS th¶o luËn theo cÆp. - HS nèi tiÕp tr¶ lêi miÖng. - NhËn xÐt. D. Cñng cè- dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c vÒ lµm bµi tËp vÒ nhµ VBT(79) . Lµm tương tự các bài trên lớp. - Chuẩn bị bài sau: “ Bài toán liên quan đến rút về đơn vị”. Gv hướng dẫn chép bài. - §èi víi Hs Y, TB lµm 1-2 Sgk- T166. - Víi Hs K, G lµm BT 1-3 Sgk- T166.. 3. Bµi gi¶i Số bánh nhà trường đã mua là: 4 x 105 = 420(b¸nh) Sè b¹n ®­îc nhËn b¸nh lµ: 420 : 2 = 210( b¹n) §¸p sè: 210 b¹n. Tãm t¾t H×nh ch÷ nhËt cã: ChiÒu dµi: 12 cm ChiÒu réng : 1/ 3 chiÒu dµi DiÖn tÝch:... cm2 ? Bµi gi¶i ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 12 : 3 = 4( cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 12 x 4 = 48(cm2) §¸p sè: 48 cm2 - LÊy chiÒu dµi nh©n víi chiÒu réng cïng một đơn vị đo. - C¸c ngµy chñ nhËt trong th¸ng lµ: 15, 22, 29.. - Hs l¾ng nghe.. - Hs chuÈn bÞ bµi.. Tập đọc - kể chuỵện. Tiết 94+95: Người đi săn và con vượn. ( Trùc tiÕp ) I. Mục đích, yêu cầu: A.Tập đọc. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Đọc đúng: xách nỏ, lông xám, loang, nghiến răng, bẻ gãy nỏ, bùi nhùi,.... - Biết đọc bài với giọng cảm xúc, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung. - Tõ ng÷: tËn sè, ná, bïi nhïi. - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Giết hại thú rừng là tội ác, cần có ý thức bảo vệ môi trường. B. KÓ chuþªn. - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn theo lêi cña nh©n vËt. KÓ tù nhiªn víi giäng diÔn c¶m. - Chăm chú nghe bạn kể; học được ưu điểm của bạn, phát hiện đúng những sai sót, kể tiếp lêi b¹n. * DGMT: Giáo dục ý thức bảo vệ loài động vật vừa có ích vừa tràn đầy tình người ( vượn mẹ sẵn sàng hi sinh tất cả vì con) trong môi trường thiên nhiên. II. C¸c KNS c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc: - Xác định giá trị. - Thể hiện sự cảm động. - T­ duy phª ph¸n. - Ra quyết định III. §å dïng: - Tranh minh ho¹ SGK, Sgk IV. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS TiÕt 1 - Hs h¸t. A. ổn định tổ chưc: B. KiÓm tra bµi cò. - Gọi Hs đọc thuộc bài Bài hát trồng cây - 2 HS đọc thuộc bài : bài hát trồng cây. ?C©y xanh mang l¹i nh÷ng lîi Ých g× cho con người ? ? Bµi th¬ muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g× ? - BiÓu ®iÓm: Häc thuéc, to, râ rµng 8®. Tr¶ lêi đúng câu hỏi 2đ. - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. C. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi . ? Tranh vÏ g× ? - Häc sinh quan s¸t tranh SGK - GV giíi thiÖu bµi häc vµ ghi ®Çu bµi. - Tranh vẽ hai con vượn ngồi trên tảng đá và một người đi săn đang đứng ở phía sau quan sát hai con vượn.. 2. Luyện đọc: - HS theo dâi. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV đọc mẫu cả bài: Đoạn 1; giọng kể khoan thai. §o¹n 2; giäng håi hép. §o¹n 3; giäng cảm động. Đoạn 4; giọng buồn rầu, ân hận. - HS đọc nối tiếp từng câu - GV söa ph¸t ©m. - HS đọc: Cá nhân, đồng thanh - Gv nhËn xÐt. - GV chia bµi thµnh 4 ®o¹n. - GV giải nghĩa từ, hướng dẫn cách đọc từng ®o¹n ( Môc I ). - Hướng dẫn HS ngắt nghỉ đúng các dấu câu. - GV nhận xét tuyên dương.. - 4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn. - HS đọc từng đoạn. - HS luyện đọc đoạn trong nhóm bàn. - 4 HS thi đọc 4 đoạn. - 1 HS đọc cả bài.. 3. T×m hiÓu bµi. - Con thó nµo kh«ng may gÆp b¸c ta th× ? Chi tiÕt nµo nãi lªn tµi s¨n b¾n cña b¸c thî h«m Êy coi nh­ ngµy tËn sè. s¨n? 1. Tµi s¨n b¾n cña b¸c thî s¨n ? §o¹n 1 cho biÕt ®iÒu g× ? - HS đọc đoạn 2, 3. - Nó căm ghét người đi săn độc ác / Nó tức ? Cái nhìn của vượn mẹ nói lên điều gì? giận kẻ bắn nó chết trong lúc vượn con rất cÇn ch¨m sãc. - Vượn mẹ vơ vội nắm bùi nhùi ngối lên ? Những chi tiết nào cho thấy cái chết của vượn đầu con rồi hái cái lá to vắt sữa vào và đặt lên miệng con. Sau đó nghiến răng , giật mẹ rất thương tâm ? ph¾t mòi tªn ra, hÐt lªn mét tiÕng thËt to råi ng· xuèng. 2. Cái chết thương tâm của vượn mẹ. - HS đọc đoạn 4. ?§o¹n 2 vµ3 kÓ l¹i chuyÖn g× ? - Bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn môi, bẻ gãy nỏ,lẳng lặng ra về. Từ đó bác - Chứng kiến cái chết của vượn mẹ , bác thợ không bao giờ đi săn nữa. săn đã làm gì ? - Kh«ng giÕt h¹i mu«ng thó / ph¶i b¶o vÖ môi trường sống xung quanh ta.... ? C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g× TiÕt 2 4. Luyện đọc lại: Một hôm,/ người đi săn xách nỏ vào - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 2. rừng.// Bác thấy một con vượn lông xám/ đang ngồi ôm con trên tảng đá.// Bác nhẹ nhàng rút mũi tên/ bắn trúng vượn mẹ.// Vượn mẹ giật mình,/ hết nhìn mũi tên / lại nhìn về phía người đi săn bằng đôi mắt c¨m giËn,/ tay kh«ng rêi con.// M¸u ë vÕt 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> thương rỉ ra/ loang khắp ngực.// Người đi săn đứng im chờ kết quả...// - Một số HS thi đọc đoạn 2. - Chia nhãm 3 HS. - GV nhận xét, chấm điểm.về kể lại toàn bộ câu - HS nhận xét, bình chọn bạn đọc hay, đúng giọng .-1 hs kể theo cặp chuyÖn. 5. KÓ chuyÖn: - Dùa vµo 4 tranh minh ho¹, nhí l¹i vµ kÓ a. GV nªu nhiÖm vô đúng nội dung câu chuyện bằng lời người ®i s¨n. - HS đọc yêu cầu. b. Hướng dẫn HS kể chuyện + Tranh 1: B¸c thî s¨n x¸ch ná vµo rõng. + Tranh 2: Bác thợ săn thấy một con vượn ngồi ôm con trên tảng đá. + Tranh 3: Vượn mẹ chết rất thảm thương. + Tranh 4: B¸c thî s¨n hèi hËn, bÎ g·y ná vµ bá nghÒ s¨n. - GV lưu ý HS kể theo lời bà khách phải đổi c¸c tõ kh¸ch, bµ kh¸ch, bµ thµnh t«i. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay. D. Cñng cè - dÆn dß: ? C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g× - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c häc sinh vÒ kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - Chuẩn bị bài sau: “ Cuốn sổ tay”. Gv hướng dẫn đọc. - Đối với Hs Y, TB đọc bài nhiều lần TLCH 1-3 Sgk- T114. Với Hs K, G đọc bài vài lần và TLCH cuèi bµi.. - HS quan s¸t tranh nªu v¾n t¾t néi dung tõng ®o¹n c©u chuyÖn. - Tõng cÆp tËp kÓ cho nhau nghe. - 4 HS kÓ nèi tiÕp 4 ®o¹n c©u chuyÖn. - 2 HS thi kÓ c¶ c©u chuyÖn.. - GiÕt h¹i thó rõng lµ téi ¸c. Chóng ta ph¶i bảo vệ môi trường. - Hs l¾ng nghe. - Hs chuÈn bÞ.. Ngµy so¹n: 10 / 04 / 2012. Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 17 th¸ng 04 n¨m 2012.. To¸n. Tiết 157: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp). I. Mục đích, yêu cầu: - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Hs tÝch cùc lµm bµi tËp. II. §å dïng: - HÖ thèng bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoạt động của GV A. ổn định tổ chức: B. KiÓm tra bµi cò. - GV kiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ. - Biểu điểm: Đúng một lời giải 2đ, đúng 1 phép tính 2đ, đúng một đáp số 1đ. Hoạt động của HS - Hs h¸t - 1 Hs lªn b¶ng.. Bµi gi¶i. Số bánh nhà trường đã mua là: 4 x 105 = 420(b¸nh) Sè b¹n ®­îc nhËn b¸nh lµ: 420 : 2 = 210( b¹n) §¸p sè: 210 b¹n.. - NhËn xÐt,chÊm ®iÓm. C. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi - Hs l¾ng nghe. - Bµi häc h«m nay chóng ta tiÕp tôc häc c¸ch giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị tiếp. 2. Hướng dẫn giải bài toán. - 3 HS đọc bài toán. Tãm t¾t 35 l : 7 can ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g×? 10 l : ....can ? - GV tãm t¾t bµi to¸n. - Tìm số lít đựng trong một can, tìm số can ? Muốn biết 10 lít đựng trong mấy can ta làm chøa 10 lÝt. nh­ thÕ nµo ? Bµi gi¶i. - GV hướng dẫn giải và trình bày bài giải. Sè lÝt mËt ong trong mçi can lµ: 35 : 7 = 5(l) Số can cần có để đựng 10 l mật ong là: 10 : 5 = 2( can) §¸p sè: 2 can. - Rút về đơn vị. ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo ? - giống bước 1(đi tìm 1 phần); khác bước 2 ? Bài toán này có gì khác bài toán đã học ? (thực hiện phép chia để tìm số phần nhiều). 3. LuyÖn tËp: Bµi 1/ Sgk- T166 - HS đọc bài toán. Tãm t¾t ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? 40 kg : 8 tói - 1 HS ghi tãm t¾t. 15 kg :...tói ? ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? Bµi gi¶i. - 1 HS lªn b¶ng gi¶i. Một túi đựng số ki-lô-gam là: - NhËn xÐt. 40 : 8 = 5(kg) Số túi cần để đựng 15 ki-lô-gam là: 15 : 5 = 3(tói) §¸p sè: 3 tói. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bµi 2/ Sgk- T166 - HS đọc bài toán. ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? - 1 HS lªn ghi tãm t¾t.. Tãm t¾t 4 ¸o : 24 cóc ¸o 42 cóc ¸o: ......¸o ? Bµi gi¶i. Mét ¸o cÇn sè cóc ¸o lµ: 24 : 4 = 6 (cóc) Sè ¸o may ®­îc tõ 42 cóc ¸o lµ: 42 : 6 = 7(¸o) §¸p sè: 7 ¸o.. - 1 HS lªn b¶ng, líp lµm vë. - NhËn xÐt.. Bµi 3/ Sgk- T166 - HS đọc yêu cầu. - HS thảo luận cặp đôi. - §¹i diÖn mét sè cÆp tr¶ lêi. - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. D. Cñng cè , dÆn dß. - Bài toán liên quan đến rút về đơn vị giải theo mấy bước, là những bước nào? - NhËn xÐt giê häc. - Bài tập về nhà ( T 80). Làm tương tự các bài trªn líp. - ChuÈn bÞ bµi sau: “LuyÖn tËp” - §èi víi Hs Y, TB lµm BT 1-2 Sgk- T167 - Víi Hs K, G lµm BT cuèi bµi Sgk- T167.. a: đúng b, c: Sai vì thực hiện phép tính không đúng thø tù. d: đúng - Hs nªu. - Hs l¾ng nghe.. ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ). TiÕt 62: Ng«i nhµ chung I. Mục đích, yêu cầu: - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập ( 2) a/b hoặc BT (3) a/b hoặc bài tập chính tả phương ngữ do GV soạn II. §å dïng d¹y - häc: - Bµi tËp 2a hoÆc 2b viÕt 2 lÇn trªn b¶ng líp. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Hs h¸t. A. ổn định tổ chức: B. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1 HS đọc cho 2 HS viết trên bảng lớp, - HS đọc và viết HS dưới lớp viết vào vở nháp + Rong ruæi, thong dong, trèng giong cê - Biểu điểm: Viết đúng mỗi từ 2đ. më, g¸nh hµng rong 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS. C. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - Giê chÝnh t¶ nµy c¸c em sÏ nghe - viÕt ®o¹n v¨n Ng«i nhµ chung vµ lµm bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt l/n hoÆc v/d. 2. Hướng dẫn viết chính tả a) T×m hiÓu néi dung bµi viÕt - Giáo viên đọc đoạn văn 1 lần . - Hái: Ng«i nhµ chung cña mäi d©n téc lµ g×? - Nh÷ng viÖc chung mµ tÊt c¶ mäi d©n téc ph¶i lµm lµ g×? b) Hướng dẫn cách trình bày bài - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n v¨n ph¶i viÕt hoa? V× sao? c) Hướng dẫn víêt từ khó - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn khi viÕt chÝnh t¶. - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được. - ChØnh söa lçi chÝnh t¶ cho HS. d) ViÕt chÝnh t¶ e) So¸t lçi g) Chấm từ 7 đến 10 bài 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi 1. - HS đọc yêu cầu . - Líp lµm vë bµi tËp. - 2 HS lªn b¶ng thi ®iÒn. - NhËn xÐt.. - Hs l¾ng nghe.. - Theo dõi GV đọc, 1 HS đọc lại . - Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là trái đất - Là bảo vệ hòa bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống nghèo đói, bệnh tật. - §o¹n v¨n cã 4 c©u. - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u: Trªn, Mçi, Nh­ng, §ã. - Trăm nước, tập quán riêng, đấu tranh. hàng nghìn, bảo vệ, đói nghèo. - 1HS đọc cho 2 HS viết bảng lớp, HS dưới líp viÕt vµo vë nh¸p.. - Thø tù ®iÒn lµ: biÓn, löng, câi, thÈn.. Bµi 2 Chó ý: GV lùa chän phÇn a), hoÆc b) trong SGK, hoặc ra đề bài tập chính tả mới để chữa lçi chÝnh t¶ mµ HS líp minh D. Cñng Cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, yªu cÇu nh÷ng HS viÕt - Hs l¾ng nghe. sai từ 3 lỗi trở lên về nhà viết lại bài cho đúng chÝnh t¶, 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - DÆn dß HS c¶ líp chuÈn bÞ bµi sau: “ H¹t mưa” đọc bài nhiều lần và xem các bài tập.. Tù nhiªn x· héi. Tiết 62: Ngày và đêm trên trái đất I. Mục đích, yêu cầu: - Biết sử dụng mô hình để nói về hiện tượng ngày và đêm trên Trái Đất. - BiÕt 1 ngµy cã 24 giê. - Thực hành biểu diễn ngày và đêm. - Biết được mọi nơi trên Trái Đất đều có ngày và đêm kế tiếp nhau không ngừng. II. §å dïng d¹y - häc: - C¸c h×nh trang 120, 121 ( SGK ). - Đèn điện để bàn ( hoặc đèn pin, nến ). III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS - H¸t. A. ổn định tổ chức: B. KiÓm tra bµi cò: - Trình bày mối quan hệ mặt trời, trái đất, mặt - Trái đất tự quay quanh mình nó và quay quanh mÆt trêi gäi lµ hµnh tinh MÆt tr¨ng tr¨ng? tù quay quanh m×nh nã vµ quay quanh tr¸i đất nên gọi là vệ tinh. Mặt trăng nhỏ hơn trái đất. Còn mặt trăng lớn hơn trái đất nhiÒu lÇn. - Nhận xét đánh giá. C. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. - Bµi häc h«m nay sÏ gi¶i thÝch ®­îc hiÖn - Hs l¾ng nghe. tượng ngày và đêm trên Trái Đất. 2. Hoạt động 1: Quan sát tranh theo cặp. Bước 1: - GV hướng dẫn quan sát hình 1, 2 ( SGK ) và - Hs quan sát tranh hình 1 ( SGK ) và trả lêi cho nhau nghe: tr¶ lêi víi b¹n c¸c c©u hái sau: + Tại sao bóng đèn không chiếu sáng được toàn - Vì trái đất có hình cầu nên chỉ chiếu sáng được 1 phần đối diện với mặt trăng. bộ quả địa cầu. + Khoảng thời gian Trái đất được mặt trời - Ban ngµy. chiÕu s¸ng gäi lµ g×? + Khoảng thời trái đất không được mặt trời - Ban đêm. chiÕu s¸ng gäi lµ g×? + GV đánh dấu trên quả địa cầu Hà Nội và LaHa - Ba - Na. + Khi Hµ Néi lµ ban ngµy th× La - Ha - Ba - Na là ban đêm ( và ngược lại ). Bước 2: 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Gọi 1 số hs trả lời trước lớp. * GVKL: Trái đất của chúng ta hình cầu nên MÆt trêi chØ chiÕu s¸ng 1 phÇn ®­îc MÆt trêi chiÕu s¸ng lµ ban ngµy. Kho¶ng thêi gian phÇn Trái đất còn lại không được chiếu sáng là ban đêm. 3. Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm. Bước 1: - GV chia nhãm ( 3 nhãm ) y/c hs thùc hµnh. Bước 2: - Gọi 1 vài hs lên thực hành trước lớp. * Kết luận: Do trái đất luôn tự quay quanh mình nó, nên mọi nơi trên Trái Đất đều lần lượt ®­îc MÆt tr¨ng chiÕu s¸ng råi l¹i vµo bãng tèi. Vì vậy bề mặt Trái đất có ngày và đêm kế tiếp nhau kh«ng ngõng 4. Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp. Bước 1: GV đánh dấu 1 điểm trên theo chiều ngược với kim đồng hồ - GV nói: Thời gian để Trái đất là ước 1 ngày. Bước 2: - GV hái: - §è c¸c em biÕt 1 ngµy cã bao nhݪu giê? - Hãy tưởng tượng nếu trái đất trên trái đất ntn? * KL: Thời gian để trái đất quay 24 giờ. D. Cñng cè, dÆn dß: - Yêu cầu Hs đọc ghi nhớ. - Gv chèt néi dung bµi. - Yªu cÇu vÒ nhµ lµm BT trong VBT. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau: “ N¨m, th¸ng, mïa”. §äc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái.. - 1 sè hs tr¶ lêi. Líp nhËn xÐt bæ sung. - Hs l¾ng nghe.. - Hs trong nhóm thực hành như hướng dẫn phÇn thùc hµnh ( SGK ). - Vài hs lên thực hành trước lớp. - Hs kh¸c nhËn xÐt. - Hs l¾ng nghe.. - Hs thùc hiÖn. - Cã 24 giê.. - 2 Hs đọc. - Hs l¾ng nghe.. Ngµy so¹n: 11 / 04 / 2012. Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 18 th¸ng 04 n¨m 2012.. To¸n. TiÕt 158: LuyÖn tËp I. Mục đích, yêu cầu: - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. II. §å dïng: - ViÕt bµi 3 trªn b¶ng phô. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. ổn định tổ chức: B. KiÓm tra bµi cò. - GV kiÓm tra bµi tËp ë nhµ. - Biểu điểm: Đúng mỗi lời giải 2đ, đúng mỗi phép tính 2đ, đúng mỗi đáp số 1đ. - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. C. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi . - Bµi häc h«m nay sÏ gióp c¸c em cñng cæ vÒ kÜ năng giải toán có liên quan đến rút về đơn vị và tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. 2. LuyÖn tËp: Bµi 1/ Sgk- T167 - HS đọc bài toán. ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? - HS ghi tãm t¾t. ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo ? - Líp lµm vë, 1 HS lªn b¶ng gi¶i. - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm.. Bµi 2/ Sgk- T167 - HS đọc bài toán. ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? - 1 HS ghi tãm t¾t. - 1 HS lªn b¶ng gi¶i . - NhËn xÐt, nªu c©u lêi gi¶i kh¸c. ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo ?. - Hs h¸t - 2 Hs lªn b¶ng lµm BT1,2 VBT- T80. - Hs l¾ng nghe.. Tãm t¾t 48 cái đĩa: 8 hộp 30 cái đĩa:...hộp ? - Bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Bµi gi¶i Mỗi hộp có số cái đĩa là: 48 : 8 = 6(c¸i) Số hộp cần để xếp 30 cái đĩa là: 30 : 6 = 5(hép) §¸p sè: 5 hép Tãm t¾t 45 häc sinh: 9 hµng 60 häc sinh:...hµng? Bµi gi¶i Mçi hµng cã sè häc sinh lµ: 45 : 9 = 5(häc sinh) Cã 60 häc sinh xÕp ®­îc sè hµng lµ: 60 : 5 = 12(hµng) §¸p sè: 12 hµng. - Bài toán liên quan đến rút về đơn vị.. Bµi 3/ Sgk- T167 - HS đọc yêu cầu. - Thảo luận cặp đôi. - 2 đội cử 5 HS lên thi tiếp sức. - NhËn xÐt.. 56 : 7 : 2. 36 :3 x 3 4x8:4 4 8 48 : 8 x 2 48 : 8 : 2 12 3 36 - Thùc hiÖn theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i.. ? Khi tÝnh biÓu thøc nµy em lµm thÕ nµo ? D. Cñng cè- dÆn dß.. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - NhËn xÐt giê häc. - Nhắc về làm bài tập VBT(81). Làm tương tự c¸c bµi trªn líp. - ChuÈn bÞ tiÕt sau: “LuyÖn tËp” - §èi víi Hs Y, TB lµm BT 1-3 Sgk- T167. Víi Hs K, G lµm BT1-4 Sgk- T167.. - Hs l¾ng nghe.. Tập đọc. TiÕt 96: Cuèn sæ tay. I. Mục đích, yêu cầu: - Đọc đúng: Mô-na-cô, Va-ti-căng, quyển sổ, toan cầm lên...... - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Nắm được đặc điểm một số nước trong bài. - Nắm được công dụng của sổ tay ; biết cách ứng xử đúng không tự tiện xem sổ tay của người kh¸c. II. §å dïng: - Bản đồ thế giới. - Mét sè cuèn sæ tay. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Hs h¸t. A. ổn định tổ chức: B. KiÓm tra bµi cò. - Gọi Hs lên bảng đọc bài. - 2 HS nối tiếp kể lại câu chuyện : Người đi - BiÓu ®iÓm: §äc to râ rµng l­u lo¸t 8®, tr¶ săn và con vượn. lời đúng câu hỏi 2đ. ?V× sao b¸c thî s¨n bá nghÒ ®i s¨n? ? C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. C. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi . - HS quan s¸t - GV treo tranh trong SGK - Các bạn nhỏ đang cầm cuốn sổ vui cười ? Tranh vÏ g×? xung quanh bãng c©y. - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. 2. Luyện đọc. - HS theo dâi. - GV đọc mẫu cả bài: giọng vui tươi, hồn nhiªn. - HS đọc nối tiếp từng câu. - Söa ph¸t ©m. - GV ghi tõ khã ( môc I ) - HS đọc từ khó: ĐT, CN. - GV chia bµi thµnh 4 ®o¹n. - 4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn. + Đoạn 1:Từ đầu đến cuốn sổ tay của bạn. - HS đọc từng đoạn. + §o¹n 2: Võa lóc Êy....... chuyÖn lÝ thó. - HS chỉ trên bản đồ các nước: Trung Quốc, + §o¹n 3: Thanh lªn tiÕng.... trªn 50lÇn. Nga, M«-na-c«, Va-ti-c¨ng. + §o¹n 4: Cßn l¹i. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Gi¶i nghÜa tõ míi. - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ câu dài và khó . - Nhận xét , tuyên dương.. - §õng!/ Sao l¹i xem sæ tay cña b¹n?// - HS đọc từng khổ theo nhóm bàn. - 4 HS thi đọc 4 đoạn. - 1 HS đọc cả bài.. 3. T×m hiÓu bµi. - Hs đọc bài ?Thanh dïng sæ tay lµm g× ?. - HS đọc thầm cả bài. - Ghi néi dung cuéc häp, c¸c viÖc cÇn lµm, nh÷ng chuyÖn lÝ thó. - Tên nước nhỏ nhất, lớn nhất, nước có đông ? H·y nãi mét vµi ®iÒu lÝ thó trong sæ tay d©n nhÊt, Ýt d©n nhÊt..... cña b¹n Thanh? - Sổ tay là tài sản riêng của từng người, ? Vì sao Lân khuyên Tuấn không được tự ý người khác không được tự ý sử dụng. Trong xem sæ tay cña b¹n ? sæ tay cã thÓ ghi nh÷ng ®iÒu bÝ mËt , kh«ng muốn cho ai biết. Người ngoài tự ý xem là tò mß, thiÕu lÞch sù. 4. Luyện đọc lại. - GV chia líp thµnh nhãm 4 HS. - HS tự phân vai đọc bài . - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm. - Một số nhóm thi đọc phân vai. - Nhận xét bình chọn nhóm đọc hay. - HS tr¶ lêi. D. Cñng cè , dÆn dß: - Hs nªu. ? Ai đã có sổ tay? ? Sổ tay của em thường ghi những gì ? - Hs l¾ng nghe. - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS vÒ tËp ghi sæ tay riªng v× rÊt cã lîi cho chóng ta. - Yêu cầu đọc bài nhiều lần và trả lời câu hỏi cuèi bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau: “ Cãc kiÖn trêi”. - Hs chuÈn bÞ. - Đối với Hs Y, TB đọc bài nhiều lần và TLCH1-3 Sgk- T119. Với Hs K, G đọc bài vµi lÇn vµ TLCH cuèi bµi.. LuyÖn tõ vµ c©u. TiÕt 32: §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái b»ng g×? DÊu chÊm, hai chÊm I. Mục đích, yêu cầu: - T×m vµ nªu ®­îc t¸c dông cña dÊu hai chÊm trong ®o¹n v¨n (BT1). - Điền đúng dấu chấm, dấu hai chấm vào chỗ thích hợp (BT2). - T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái B»ng g×? (BT3). II. §å dïng: - 3 tê phiÕu ghi bµi 2. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - vë bµi tËp, b¶ng phô viÕt c©u v¨n bµi 1 vµ bµi 3. III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV A. ổn định tổ chức: B. KiÓm tra bµi cò. 3p - Gäi Hs lµm bµi - Biểu điểm: BT1 kể tên đúng các nước 8đ, đọc đúng 2đ. BT3 điền đúng 10đ. - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. C. Bµi míi. 23-25p 1. Giíi thiÖu bµi: - Trong giê luyÖn tõ vµ c©u h«m nay chóng ta sÏ tiÕp tôc häc vÒ c¸ch sö dông dÊu hai chÊm, «n luyÖn c¸ch sö dông dÊu chÊm, cách đặt và TLCH có cụm từ bằng gì? 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: T×m dÊu hai chÊm trong ®o¹n v¨n sau và cho biết chúng được dùng để làm gì. - HS đọc yêu cầu. - 2 HS đọc đoạn văn. - 1 HS lªn khoanh trßn vµo dÊu hai chÊm. - HS th¶o luËn theo nhãm bµn vÒ t¸c dông của hai dấu hai chấm đó. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. - Nhận xét, chốt lời giải đúng. Bµi 2 : §iÒn dÊu chÊm vµ dÊu hai chÊm vµo nh÷ng « trèng. - HS đọc yêu cầu. - Líp lµm vë bµi tËp, 1 HS lªn b¶ng lµm bµi. - NhËn xÐt. Bµi 3: T×m bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái B»ng g×? - HS đọc yêu cầu. - Líp lµm vë BT, 3 HS lªn g¹ch ch©n trªn tê phiÕu. - NhËn xÐt.. Hoạt động của HS - Hs h¸t. - 1 HS làm bài 1: Kể tên các nước mà em biÕt. - 1 HS làm bài 3: Đọc đúng các câu theo dấu đã điền. - Dù kiÕn Hs Mai Anh HuÖ B - Hs l¾ng nghe.. - Hs đọc. 1. Bå Chao kÓ tiÕp: DÉn lêi nãi cña nh©n vËt Bå Chao. 2. §Çu ®u«i lµ thÕ nµy: Gi¶i thÝch sù viÖc. 3. Chît Tu Hó gäi t«i: DÉn lêi cña Tu Hó.. 1. DÊu chÊm 2. DÊu hai chÊm 3. DÊu hai chÊm. a) Nhµ ë vïng nµy phÇn nhiÒu lµm b»ng gç xoan. b) Các nghệ nhân đã thêu nên những bức tranh tinh xảo bằng đôi tay khéo léo của m×nh. c) Trải qua hàng nghìn năm lịch sử, người Việt Nam ta đã xây dựng nên non sông gấm vãc b»ng trÝ tuÖ, må h«i vµ c¶ m¸u cña 15. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> m×nh. D. Cñng cè, dÆn dß. 3-5p - NhËn xÐt giê häc. - Hs l¾ng nghe. - Nh¾c HS vÒ t×m thªm nh÷ng ®o¹n v¨n cã sö dông dÊu hai chÊm. - ChuÈn bÞ bµi sau: “Nh©n hãa”. Yªu cÇu đọc bài và xem các bài tập.. TËp viÕt. TiÕt 32: ¤n ch÷ hoa X. I. Mục đích, yêu cầu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa X ( 1dòng), Đ, T (1 dòng) - Viết đúng tên riêng Đồng Xuân (1 dòng) và câu ứng dụng: Tốt gỗ hơn tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ hoa X - Tªn riªng vµ c©u øng dông viÕt s½n trªn b¶ng líp. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoat động của HS - Hs h¸t. A. ổn định tổ chức: B. KiÓm tra bµi cò: - Thu vở của một số hs để chấm bài về nhà. - 1 hs đọc: Văn Lang Vç tay cÇn nhiÒu ngãn - Gọi 1 học sinh đọc thuộc từ và câu ứng Bàn kỹ cần nhiều người dụng của tiết trước. - 2 hs lên bảng viết, hs dưới lớp viết vào bảng con. - Gäi 2 hs lªn b¶ng viÕt tõ: V¨n Lang, Vç tay, bµn kü. - ChØnh söa lçi cho hs - NhÉn xÐt vë chÊm C. Bµi míi: 1. Giíi thiªu bµi: - Trong tiÕt tËp viÕt nµy c¸c em sÏ «n l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa X cã trong tõ vµ c©u øng dông. 2. Hướng dẫn viết chữ hoa. - Gv hái: Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? - yªu cÇu hs viÕt ch÷ X vµo b¶ng.. - Hs l¾ng nghe.. - Cã c¸c ch÷ hoa X, §, T - Hs c¶ líp cïng viÕt vµo b¶ng con 3 hs lªn b¶ng ,líp viÕt . 16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Hs nªu quy tr×nh viÕt ch÷ viÕt ch÷ hoa X - Gv hỏi: Hs viết chữ đẹp trên bảng lớp: em đã viết chữ viết X như thế nào? - Gv nhận xét về quy trình hs đã nêu, sau đó yªu cÇu hs c¶ líp gi¬ b¶ng con. gv quan s¸t, nhËn xÐt ch÷ viÕt chs, läc riªng nh÷ng hs viết chưa đúng, chưa đẹp, yêu cầu các hs viết đúng, viết đẹp giúp đỡ các bạn này. - Yªu cÇu hs viÕt c¸c ch÷ hoa X. §, T, Gv chØnh söa lçi cho tõng hs. 3. Hướng dẫn viết từ ứng dụng: a, Giíi thiÖu tõ øng dông. - Gọi hs đọc từ ứng dụng - Gv giíi thiÖu: §«ng Xu©n lµ tªn mét chî lớn, có từ lâu đời ở Hà Nội Đây là nơi buôn bán sầm uất nổi tiếng ở nước ta. b, Quan s¸t vµ nhËn xÐt. - Trong tõ øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh­ thÕ nµo? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo? c, ViÕt b¶ng. - Yªu cÇu Hs viÕt tõ øng dông §«ng Xu©n, gv chØnh söa ch÷ viÕt cho hs.. X § J X đã học ở lớp 2, cả lớp nhận xét. - Hs đổi chỗ ngồi, 1 hs viết đúng viết đẹp hướng dẫn, 1 hs viết chưa đúng, chưa đẹp viết l¹i ch÷ viÕt hoa X - hs lªn b¶ng viÕt. c¶ líp viÕt vµo b¶ng con.. - 2 hs đọc: Đông Xuân. - Chữ X. Đ, g cao 2 ly rưỡi, các chữ còn lại cao 1 ly. - B»ng 1 con ch÷ o - 3 hs lên bảng viết. Hs dưới lớp viết vào b¶ng. §ång Xu©n. 4. Hướng dẫn viết ứng dụng. a, Giíi thiÖu c©u øng dông. - Gọi hs đọc câu ứng dụng - Giải thích: Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp của tính nết con người so với vẻ đẹp hình thức. b, quan s¸t vµ nhËn xÐt. - Trong c©u øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh­ thÕ nµo? c, ViÕt b¶ng. - Yªu cµu hs viÐt tõ: Tèt gç, xÊu. - 3 hs đọc:. - Chữ T, X G, H cao 2 ly rưỡi, các chữ t, đ, p, cao 2 ly, chữ s cao 1 ly rưỡi các chữ còn lại cao 1 ly. - 2 hs lên bảng viết, hs dưới lớp viết vào bảng con. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người 5. Hướng dẫn viết vào vở tập viết. - Cho hs xem bµi viÕt mÉu trong vë tËp viÕt 3, tËp hai. - Gv theo dâi vµ chØnh söa lçi cho tõng hs - Thu vµ chÊm 5 - 7 bµi. - Hs viÕt: + 1 dßng ch÷ X, cì nhá + 1 dßng ch÷ § T, cì nhá + 2 dßng §«ng Xu©n, cì nhá + 4 dßng c©u øng dông, cì nhá. D. cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, ch÷ viÕt cña hs - Hs l¾ng nghe. - DÆn hs vÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt trong vë tËp viÕt 3, tËp hai vµ häc thuéc tõ vµ c©u øng dông. - Hs chuÈn bÞ. - ChuÈn bÞ bµi sau: “ ¤n ch÷ hoa Y”. Yªu cÇu Hs viÕt ra nh¸p.. Ngµy so¹n: 12 / 04 / 2012. Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 19 th¸ng 04 n¨m 2012.. To¸n. LuyÖn tËp I. Mục đích, yêu cầu: - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - LËp b¶ng thèng kª (theo mÉu) II. §å dïng: - KÎ b¶ng bµi 4. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV A. ổn định tổ chức: B. KiÓm tra bµi cò. - Gäi Hs lªn b¶ng lµm BT 1,2 VBT- T81. - Biểu điểm: Mỗi lời giải đúng 2đ, mỗi phép tính đúng 2đ, mỗi đáp số đúng 1đ. - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. C. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi . - Bµi häc h«m nay sÏ gióp c¸c em cñng cè về giải toán có liên quan đến rút về đơn vị, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè vµ thùc hµnh lËp b¶ng thèng kª. 2. LuyÖn tËp:. Hoạt động của HS - Hs h¸t. - 2 Hs lªn b¶ng. - Hs l¾ng nghe.. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tãm t¾t 12 phót : 3 km 28 phót : .... km ? - Bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Bµi gi¶i Mét ki-l«-mÐt ®i hÕt sè phót lµ: 12 : 3 = 4 (phót) Cã 28 phót ®i ®­îc sè ki-l«-mÐt lµ: 28 : 4 = 7 (km) §¸p sè: 7 km.. Bµi 1/ Sgk- T167 - HS đọc bài toán. ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? - 1 HS lªn tãm t¾t. ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo ? - 1 HS lªn gi¶i. - NhËn xÐt.. Bµi 2/ Sgk- T167 - HS đọc bài toán. ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? - 1 HS ghi tãm t¾t. - 1 HS lªn b¶ng gi¶i . - NhËn xÐt.. Tãm t¾t 21 kg : 7 tói 15 kg : .....tói ? Bµi gi¶i Mỗi túi đựng được số ki-lô-gam là: 21 : 7 = 3 (kg) Số túi cần để đựng 15 ki-lô-gam là: 15 : 3 = 5 (tói) §¸p sè: 5 tói.. Bµi 3/ Sgk – T167 (Lµm phÇn a) - HS đọc yêu cầu. - Líp lµm vë, 2 hS lªn b¶ng. - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm.. a) 32 32. 4 4. b) 24. 2= 4 6. 24 Bµi 4/ Sgk- T167 - HS đọc yêu cầu. - Chia líp thµnh 4 nhãm, lµm vµo b¶ng phô.. 2 = 16. Líp Häc sinh Giái Kh¸ Trung b×nh Tæng. 2= 2. 6. 2= 2. 3A. 3B. 3C. 3D. Tæng. 10 15 5. 7 20 2. 9 22 1. 8 19 3. 34 76 11. 30. 29. 32. 30. 121. - NhËn xÐt. D. Cñng cè- dÆn dß. - Hs l¾ng nghe. - NhËn xÐt giê häc. - Nhắc về làm bài tập VBT(82) làm tương tự 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> c¸c bµi trªn líp. - ChuÈn bÞ bµi sau: ” LuyÖn tËp chung”. Gv hướng dẫn chép bài. - §èi víi Hs Y, TB lµm BT 1-2 Sgk- T168. Víi Hs K, G lµm BT 1-4 Sgk- T168.. - Hs chuÈn bÞ.. ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ). TiÕt 63: H¹t m­a ( Gi¸n tiÕp) I. Mục đích, yêu cầu: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ. - Làm đúng BT (2) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. * GDMT: Giúp hs thấy được sự hình thành và “ tính cách” đáng yêu của nhân vật Mưa (từ những đám mây đầy nước được gió thổi đi… đến ủ trong vườn, trang mặt nước, làm gương cho trăng soi – rất tinh nghịch…) Từ đó, thêm yêu quý môi trường thiên nhiên. II. §å dïng d¹y - häc: - Viết sẵn bài tập 2. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Hs h¸t. A. Ổn định tổ chức: B. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1 HS đọc cho 2 HS viết trên bảng lớp, - 1 HS đọc và viết. HS dưới lớp viết vào vở nháp. + Cái lọ lục bình lóng lánh nước men nâu. - Biểu điểm: Viết đúng mỗi câu 5đ. + Vinh và Vân vô vườn dừa nhà Dương. - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS. C. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - Giê chÝnh t¶ nµy c¸c em sÏ nghe viÕt bµi - Hs l¾ng nghe. th¬ H¹t m­a vµ t×m, viÕt c¸c tõ b¾t ®Çu b»ng l/n hoÆc v/d theo nghÜa cho s½n. 2. Hướng dẫn viết chính tả: a) Trao đổi về nội dung bài viết - GV đọc bài thơ 1 lần. - Theo dõi GV đọc, 1 HS đọc lại . - Hái: Nh÷ng c©u th¬ nµo nãi lªn t¸c dông - H¹t m­a ñ trong võ¬n cña h¹t m­a? Thành mỡ màu của đất Hạt mưa trang mặt nước Làm gương cho trăng soi - Nh÷ng c©u th¬ nµo nãi lªn tÝnh c¸ch tinh - Hạt mưa đến là nghịch 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×