Giáo án Sáng Lớp 2 - Tuần 1 - Năm học 2007-2008

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1 Thø hai ngµy 10 th¸ng 9 n¨m 2007 s¸ng tiÕt 1,2. Tập đọc Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim ( 2tiÕt ). I . Môc tiªu: 1- HS hiÓu nghÜa tõ : n¾n nãt, m¶i miÕt, «n tån, quyÓn, quay. - Gi¸o dôc HS lµm viÖc g× còng ph¶i kiªn tr× nhÉn n¹i míi thµnh c«ng. 2- HS bước đầu biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật. - HS biÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ. 3-HS ý thøc lµm viÖc g× còng ph¶i chÞu khã th× míi thµnh c«ng . II. §å dïng d¹y häc: - SGK. B¶ng phô ghi c©u v¨n dµi ,thÎ tõ III. Các hoạt động dạy học:. TiÕt 1 1- GT : - Giíi thiÖu SGK vµ 8 chñ ®iÓm cña s¸ch . Hoạt độngcủa thầy Hoạt động của trò. a) Giíi thiÖu bµi.(1’) - Cho HS quan s¸t tranh(SGK) ? Tranh vÏ nh÷ng ai ? Hä ®ang lµm g× ? b) Luyện đọc: - G §äc mÉu. - Y/C H. đọc nối câu, đoạn; tìm từ, câu văn dài luyện đọc và kết hợp giải nghĩa tõ + Tõ: nguÖch ngo¹c , n¾n nãt , lóc ... + C©u :(G treo b¶ng phô) Mçi khi ...s¸ch / cËu ...dßng / ... dµi / ... dë // (G cÊt b¶ng) - Cả lớp đọc đồng thanh. - Cho H gi¶i nghÜa tõ khã . 1 Lop3.net. - HS quan s¸t .. - H theo dõi và đọc thầm theo. - H. khá giỏi đọc bài, lớp đọc thầm. - §äc nèi c©u , ®o¹n , c¶ bµi . - Nhận xét bạn đọc ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TiÕt 2 c) T×m hiÓu bµi: -Cho H đọc thầm đoạn 1 . ? Lóc ®Çu c©u bÐ häc hµnh nh­ thÕ nµo? ? CËu bÐ thÊy bµ cô ®ang lµm g×? - GV hái: Bµ cô mµi thái s¾t vµo t¶ng đá để làm gì? ? CËu bÐ cã tin tõ thái s¾t mµi thµnh chiÕc kim kh«ng ? Nh÷ng c©u nµo cho thÊy cËu bÐ kh«ng tin? ? §Õn lóc nµy cËu bÐ cã tin lêi bµ cô không? Chi tiết nào chứng tỏ điều đó? ? ChuyÖn nµy khuyªn em ®iÒu g×?. - H đọc . - ChÓnh m¶ng , mau ch¸n. - Mài thỏi sắt vào tảng đá ven đường. - Lµm chiÕc kim kh©u v¸ quÇn ¸o. - Kh«ng tin . C©u"Thái s¾t to nh­ thÕ...". - H nªu - C©u chuyÖn khuyªn c¸c em lµm viÖc ch¨m chØ, cÇn cï, kh«ng ng¹i khã, ng¹i khæ.. ? Em nãi l¹i c©u Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim b»ng lêi cña m×nh. d/ Luyện đọc lại: - Y/C H. nối tiếp nhau đọc toàn bài. - Cả lớp thi đọc giữa các nhóm . NhËn xÐt cho ®iÓm. 3. Cñng cè, dÆn dß: ? Em thÝch nh©n vËt nµo trong chuyÖn ? V× sao ? - ? Em häc ®­îc ®iÒu g× qua c©u - H liªn hÖ thùc tÕ c¸c b¹n trong líp . chuyÖn nµy ? * NhËn xÐt tiÕt häc. ––––––––––––––––––––––––––––––––. tiÕt4. To¸n Ôn tập các số đến 100. I . môc tiªu: 1- Cñng cè vÒ viÕt c¸c sè tõ 0 - > 100 , thø tù c¸c sè , sè cã 1 , 2 ch÷ sè , sè liÒn trước , số liền sau của một số . 2 - Giúp H về đọc, viết so sánh các số có 2 chữ số. - Rèn khả năng phân tích số có hai chữ số theo chục, đơn vị. 3- TÝch cùc häc tËp . II. §å dïng d¹y häc: b¶ng phô. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> III. Các hoạt động dạy học:. 1. GT vÒ SGK vµ bµi häc h«m nay . 2. Bµi míi: Bài 1: củng cố đọc, viết phân tích số. ? Nªu c¸c sè cã mét ch÷ sè . ? Nªu sè nhá nhÊt ,sè lín nhÊt cã mét ch÷ sè ? - G nhÊn : Sè 0 lµ sè nhá nhÊt trong - H nêu và đọc số : xuôi và ngược . tÊt c¶ c¸c sè . - Sè 0 , 9 Bµi 2: Cñng cè vÒ sè cã hai ch÷ sè . - H nªu vµ nhËn xÐt . - Y / c H nªu sè bÐ nhÊt , sè lín nhÊt Bµi 3:- Cñng cè vÒ sè liÒn sau , sè liền trước .( G treo bảng phụ ) -Y /c H lµm bµi vµo vë . * G chÊm bµi vµ cho ®iÓm. - Ch÷a bµi . G cÊt b¶ng . 3. Cñng cè : - Trß ch¬i : T×m sè : VD : Sè ë gi÷a sè 17 vµ 19 lµ sè nµo ? Số liền trước số 79 là số nào ? - Hình thức : 1 H đố – 1 H trả lời - G nhËn xÐt . * NhËn xÐt tiÕt häc.. 34 ……38 27….. 72 72 …….70 68…… 86 - H lµm vµo vë bµi tËp.. - H ch¬i – thi ®ua trong c¸c nhãm. ––––––––––––––––––––––––––– S¸ng. Thø ba ngµy 11 th¸ng 9 n¨m 2007. tiÕt 1. KÓ chuyÖn Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim. I . Môc tiªu: - H biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giäng kÓ cho phï hîp víi néi dung. - RÌn kü n¨ng nãi, nghe, cã kh¶ n¨ng tËp trung theo dâi b¹n kÓ. II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh häa. III. Các hoạt động dạy học:. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. Bµi cò: 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn kể chuyện: - H kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo - H quan s¸t tranh. - H kÓ thÇm ®o¹n 1. tranh - H kể trước lớp. - H nhËn xÐt. H kÓ toµn bé c©u chuyÖn. - H chú ý nội dung, cách diễn đạt, c¸ch thÓ hiÖn. - G gọi 3 H đóng theo vai kể chuyện. -Ngưới hướng dẫn chuyện kể thong th¶, chËm r·i. - CËu bÐ kÓ tß mß, ng¹c nhiªn. - Bµ cô giäng kÓ «n tån hiÒn hËu. - C¸c b¹n theo dâi, nhËn xÐt. 3. Cñng cè : - NhËn xÐt tiÕt häc. tiÕt 2. ____________________________________ ChÝnh t¶( NV) Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim.. I . Môc tiªu: 1 - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n trÝch trong bµi: Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim. HiÓu c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n . Cñng cè qui t¾c viÕt chÝnh t¶ c/ k . 2- H häc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i, cñng cè kü n¨ng viÕt: k/q/c. 3-Viết sạch đẹp ,cẩn thận . II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô. III. Các hoạt động dạy học:. 1. Më ®Çu : Nªu mét sè ®iÓm cÇn l­u ý - KiÓm tra vë viÕt. trong giê chÝnh t¶ . 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn viết chính tả: - H đọc đoạn chép - G treo b¶ng phô. - Lêi cña bµ cô nãi víi cËu bÐ. ? §o¹n chÐp lµ lêi cña ai nãi víi ai? - Gi¶ng gi¶i cho cËu bÐ biÕt kiªn tr×, ? Bµ cô nãi g×? 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> nhÉn n¹i th× viÖc g× còng lµm ®­îc. ? §o¹n chÐp cã mÊy c©u? -Cho H viÕt b¶ng nh÷ng tõ khã : ngµy ,mµi - H viÕt tõ khã vµo .( ngµy # ngµi ) , thái s¾t , ch¸u ... - G độc cho H chép . - H chÐp bµi vµo vë. c)LuyÖn tËp: Bµi 2: Y/ c H lµm b¶ng con.§iÒn c /k Bµi 3: ViÕt ch÷ c¸i cßn thiÕu : Cho H thi - H lµm miÖng. gi÷a 3 tæ . Bài 4: H đọc thuộc 9 chữ cái đầu 3. Cñng cè : * NhËn xÐt tiÕt häc. ––––––––––––––––––––––––––––––––– tiÕt 4 To¸n ôn tập các số đến 100 I . Môc tiªu: 1- Củng cố về viết các số từ 0 đến 100, thứ tự các số. - Số có một, hai chữ số, số liền trước, số liền sau của một số. 2- Rèn cho H có kỹ năng viết, đọc số rõ ràng. 3- Ch¨m chØ thùc hµnh to¸n . II. §å dïng d¹y häc: b¶ng phô III. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn luyện tập: Bài 1:Củng cố về đọc, viết, phân tích số .(G treo b¶ng phô) -Cho H kh¸ giái t×m thªm mét sè vÝ dô kh¸c vµ nªu . - H đọc từ lớn đến bé và ngược lại. - G nhËn xÐt- cÊt b¶ng . Bµi 2: ViÕt sè : - Cho H viÕt theo mÉu : 57 = 50 + 7 - H lªn b¶ng lµm trªn b¶ng phô.. - H l¾ng nghe. - H nªu yªu cÇu bµi 1 - H lµm miÖng. Sè cã 8 chôc vµ 5 đơn vị viết là 85 , đọc : tám mươi l¨m . 85 = 80 + 5. - Cả lớp làm để H.  Bµi 3: - Củng cố số liền trước, số liền sau. * G chÊm ®iÓm, ch÷a bµi. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3. Cñng cè, dÆn dß: * NhËn xÐt tiÕt häc. chiÒu tiÕt 1. Tù häc ATGT: Thực hành hướng dẫn qua đường. I.Môc tiªu: -H nắm được đặc điểm của các loại đường giao thông và vai trò của đường bộ trong nÒn kinh kÕ quèc d©n. -Thực hiện đúng luật lệ giao thông -H cã ý thøc b¶o vÖ c¸c con ®­êng II. §å dïng: G: tranh vÏ ®­êng quèc lé, III. Các hoạt đông dạy học a. GTB: nªu m®, y/cÇu giê häc b.Các hoạt động H§1:C¸c lo¹i ®­êng bé -Treo tranh ®­êng quèc lé, hái -Tranh vÏ g×? -§­êng quèc lé 5 -Nêu đặc điểm của đường quốc lộ. -tr¶i nhùa, réng, dµi nèi c¸c tØnh, nhiÒu xe cé qua l¹i. -Dạy tơng tự với đường tỉnh, huyện, xã, đô thÞ. Chú ý: dạy H nêu đặc điểm, lấy ví dụ TK: C¸c lo¹i ®­êng bé gåm….. b. H§2: Vai trß cña giao th«ng ®­êng bé -H lµm viÖc theo nhãm (phôc vô -Lµm viÖc theo nhãm: Nªu vai trß cña giao cho ®i l¹i vµ vËn chuyÓn hµng ho¸) th«ng ®­êng bé -§¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ -B¸o c¸o kÕt qu¶ -Nhãm 3 nhËn xÐt, bæ sung c.H§3: Thùc hiÖn luËt giao th«ng bé -H th¶o luËn nhãm -Khi đi bộ em cần lu ý gì để thực hiện -Đại diện nhóm báo cáo đúng quy định an toàn giao thông. -Nhãm # nhËn xÐt, bæ sung -Lµm viÖc nhãm 4 -B¸o c¸o kÕt qu¶ Cñng cè,dÆn dß: H«m nay c¸c em ®­îc häc nh÷ng g×? Thực hiện đúng luật giao thông khi đi bộ.. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> tiÕt 1. Thø t­ ngµy 12 th¸ng 9 n¨m 2007 Tập đọc Tù thuËt. I . Môc tiªu: 1- Hiểu từ mới. Nắm được thông tin chính về bạn H trong bài. Bước đầu có khái niệm về 1 bản tự thuật . Nắm nghĩa từ chỉ hành chính ( xã , phường , quận ...) 2 - H đọc đúng: nam, nữ, nơi sinh, lớp, quê quán. - H biết đọc một văn bản tự thuật với giọng rõ ràng, mạch lạc. 3- Tù tin khi nªu nh÷ng th«ng tin chÝnh x¸c vÒ m×nh . II. §å dïng d¹y häc: III. các hoạt động dạy học:. 1.KT : - Cho H đọc bài cũ và trả lời c©u hái . NhËn xÐt , cho ®iÓm . 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Luyện đọc: - G đọc mẫu . - Y/C H. đọc nối câu, đoạn; tìm từ, câu văn dài luyện đọc và kết hợp giải nghĩa tõ + Tõ : nam , n÷ , Hµn Thuyªn , Hoµn KiÕm ... + C©u :( G treo b¶ng phô ) Hä vµ tªn :/ Bïi Thanh Hµ // 23 – 4 - 1996 ( G cÊt b¶ng ) - Cả lớp đọc đồng thanh. - Cho H gi¶i nghÜa tõ khã . c) T×m hiÓu bµi: - G hướng dẫn H trả lời câu hỏi cuối bµi. ? Nhê ®©u em biÕt râ vÒ b¹n Thanh Hµ nh­ vËy ? ? Em h·y nªu tªn hä m×nh. ? Em cho biết tên địa phương em. d) Luyện đọc. - G cho H thi đọc trong nhóm 7 Lop3.net. - H l¾ng nghe.. - H đọc từng câu. - H đọc nối tiếp.. - Hai mươi ba tháng tư năm một nghìn chín trăm chín mươi sáu.. - Nhê b¶n tù thuËt cña Thanh Hµ.. - H đọc cá nhân. - H đọc toàn bài..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - NhËn xÐt – ChÊm ®iÓm . - G nhận xét, đánh giá, tuyên dương. 3. Cñng cè : - Bản tự thuật dùng để làm gì ? * NhËn xÐt tiÕt häc.. tiÕt 2. –––––––––––––––––––––––––––––– LuyÖn tõ vµ c©u Tõ vµ c©u. I . Môc tiªu: - H bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu. - H biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập - H biết dùng từ đặt câu đơn giản. - Rèn khả năng tìm từ, đặt câu nhanh. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô, tranh minh ho¹. III. Các hoạt động dạy học:. 1. Bµi cò 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: - G treo tranh. - G tæ chøc H th¶o luËn theo nhãm. - Nhóm trưởng đại diện nêu ý kiến. H1 chØ sè H2 nªu tªn gäi.. - H lªn b¶ng lµm bµi tËp. - H l¾ng nghe.. - H đọc yêu cầu bài tập. - H lần lượt đọc thứ tự các tranh:1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. 5. Hoa hång 1.Trường 6. Nhµ 2.Häc sinh 7. Xe đạp 3. Ch¹y 8. Móa 4. C« gi¸o. Bµi 2: H lµm miÖng -H nêu từ chỉ đồ dùng học tập. - Thước, bút, vở, sách…. - Hnêu từ chỉ hoạt động của H - §äc , nghe, nãi , ®i, ch¹y. - H nªu tõ chØ tÝnh nÕt cña h - CÇn cï, ngoan ngo·n… - G gọi h lần lượt nhắc lại dưới hình thøc trß ch¬i tiÕp søc. Bµi 3: H nªu yªu cÇu ®Çu bµi. - H tù lµm vë. * G treo b¶ng phô. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 3. Cñng cè, dÆn dß: * NhËn xÐt tiÕt häc. tiÕt 3. __________________________________ To¸n Sè h¹ng – tæng. I . Môc tiªu: - H biÕt tªn gäi, thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp céng - Cñng cè vÒ phÐp céng c¸c sè cã hai ch÷ sè vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. - RÌn kh¶ n¨ng tÝnh nhanh vµ chÝnh x¸c. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô. - H lªn b¶ng lµm bµi: III. Các hoạt động dạy học: 12+4 32+24 1. Bµi cò 5+10 68+11 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - G giíi thiÖu sè h¹ng vµ tæng:. - H nh¾c l¹i thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp céng. - H lấy ví dụ làm tương tự: 21+14 15+23. b) Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1: H lµm miÖng. Bµi 2: H nªu yªu cÇu ®Çu bµi * G chÊm ch÷a bµi. 3. Cñng cè, dÆn dß: * NhËn xÐt tiÕt häc. tiÕt 4. - H lµm b¶ng con.. Đạo đức Học tập, sinh hoạt đúng giờ. I- Môc tiªu: 1- KT: HS hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập sinh hoạt đúng giê 2- KN: HS biÕt cïng cha mÑ lËp thêi gian biÓu hîp lÝ cho b¶n th©n vµ thùc hiÖn đúng thời gian biểu. 3- TĐ: Có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập sinh hoạt đúng giờ. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II- §å dïng d¹y häc: Vở bài tập đạo đức 2 III- Hoạt động và dạy học: Giíi thiÖu bµi: SGV 1- Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến a- Môc tiªu: HS cã ý kiÕn riªng vµ biÕt bµy tá ý HS më vë bµi tËp quan s¸t tranh kiến trước các hành động Chia nhãm, giao viÖc. HS th¶o luËn. Nªu c¸c t×nh huèng (SGV). §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi. b- KL: Làm 2 việc cùng một lúc không phải là Trao đổi tranh luận giữa các nhóm học tập sinh hoạt đúng giờ. 2- Hoạt động 2: Xử lý tình huống a- Môc tiªu: HS biÕt lùa chän c¸ch øng xö phï hîp trong tõng t×nh huèng cô thÓ GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô. HS th¶o luËn vµ chuÈn bÞ. - T×nh huèng 1 (SGV). Từng nhóm cử đại diện đóng vai. - T×nh huèng 2 (SGV). C¸c nhãm tranh luËn. b- KL: (SGV) 3- Hoạt động 3: Giờ nào việc náy a- Môc tiªu: Gióp HS biÕt c«ng viÖc cô thÓ cÇn làm và thời gian thực hiện để học tập sinh hoạt đúng giờ. GV giao nhiÖm vô th¶o luËn cho tõng nhãm Nhãm 1: Buæi s¸ng em lµm nh÷ng viÖc g×?. HS th¶o luËn. Nhãm 2: Buæi tr­a em lµm nh÷ng viÖc g×?. §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi. Nhãm 3: Buæi chiÒu em lµm nh÷ng viÖc g×?. Trao đổi tranh luận giữa các nhóm. Nhãm 4: Buæi tèi em lµm nh÷ng viÖc g×? b- KL: Cần sắp xếp thời gian hợp lý để đủ thời gian häc tËp, vui ch¬i, lµm viÖc nhµ vµ nghØ ng¬i. VÒ nhµ thùc hµnh + H/dÉn thùc hµnh: Cïng cha mÑ x©y dùng thêi gian biÓu vµ thùc hiÖn theo thêi gian biÓu chiÒu tiÕt 1. To¸n * LuyÖn tËp: Sè h¹ng- tæng 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> I- Môc tiªu: - Luyện viết số đặt tính, tính nhẩm, viết số thành tổng đơn vị, hàng. - S¾p xÕp th­ tù c¸c sè. - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II- Hoạt động dạy và học Bµi 1: TÝnh nhÈm: 90 - 30 - 60 =. HS nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ giÊy nh¸p. 31 + 25. 68 - 42. 52 + 43. 75 - 34. HS tù tÝnh vµ tÝnh kÕt qu¶ b¶ng con. 30 + 40 - 50 = Bµi 2: §Æt tÝnh vµ tÝnh. Bµi 3: ViÕt theo mÉu 32 = 30 + 2. 56 =. 68 =. 92 =. HS lµm vë 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Bài 4: Xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 18, 92, 46, 72, 51.. HS lµm vë 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi C¶ líp nhËn xÐt. HS tãm t¾t - gi¶i vë Bài 5: Đàn gà có 24 con, đàn vịt có 35 con. Hỏi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi cả hai đàn có bao nhiêu con? GV chÊm 2 bµn - NhËn xÐt III- Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc tiÕt 2. TiÕng viÖt* Luyện đọc: Có công mài sắt, có ngày nên kim. I- Môc tiªu: - Luyện tập về đọc – H đọc lưu loát, rõ ràng. đọc theo các vai thàng thạo. - Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc hay, đọc hiểu - Cã ý thøc tù gi¸c trong häc tËp II- Hoạt động dạy và học: 1- Luyện đọc: GV h/dẫn luyện đọc bài tập đã học. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> a- Luyện đọc đúng. HS nối tiếp đọc từng đoạn của mỗi bài. b- Luyện đọc hay. HS đọc trong nhóm - các bạn nhận xét. c- Luyện đọc hiểu. HS trong nhóm hỏi - đáp các câu hỏi. 3- Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc - khen nh÷ng em tÝch cùc, tù gi¸c trong häc tËp tiÕt 3. hoạt động Giáo dục ngoài giờ lên lớp Gi¸o dôc: An toµn giao th«ng. I.Môc tiªu: H nhận biết ths nào là hành vi an toàn và nguy hiểm của người đi bộ, đi xe đạp... trªn ®­êng. Nhận biết những nguy hiểm thường có khi đi trên đường phố. II. Hoạt động- dạy học: 1 GT an toµn giao th«ng An toµn kh«ng x¶y ra va quÖt, kh«ng bÞ ng·, ®au. Cho H th¶o luËn xem tranh nµo lµ hµnh vi an toµn. Tranh 1, 2,3 KL: Đi bộ hay qua đường nắm tay người lớn. Tuân theo tín hiệu giao thông. §i bé trªn ®­êng phè ph¶i ®i trªn vØa hÌ hoÆc s¸t lÒ ®­êng bªn ph¶i .Quan sát trước khi qua đường để đảm bảo an toàn. 2 Cñng cè, dÆn dß: H kÓ vµi vÝ dô vÒ an toµn. G nh¾c l¹i nh÷ng ®iÒu l­u ý khi ®i trªn ®­êng. Thø n¨m ngµy 13 th¸ng 9 n¨m 2007 s¸ng tiÕt 2. ChÝnh t¶ Ngµy h«m qua ®©u råi ?. I . Môc tiªu: - H nghe viÕt mét khæ th¬ trong bµi: “ Ngµy h«m qua ®©u råi” - H viết đúng: ngày, hôm, rồi, lại, trong, chăm chỉ. - H có khả năng trình bày bài thơ 5 chữ sạch đẹp. - C¸c em thuéc 19 ch÷ c¸i ®Çu. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô. III. Các hoạt động dạy học:. 1. Bµi cò: 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi. b) G đọc mẫu. - Khæ th¬ cã 4 dßng. ? Khổ thơ G vừa đọc có mấy dòng. ? Ch÷ ®Çu mçi dßng th¬ viÕt nh­ thÕ - ViÕt hoa. nµo? - Lêi cña bè nãi víi con. ? Khæ th¬ lµ lêi cña ai nãi víi ai? - Con häc hµnh ch¨m chØ. ? Bè nãi víi con ®iÒu g×? - LuyÖn viÕt tiÕng khã. * G chÊm, ch÷a bµi vµ nhËn xÐt.. c) LuyÖn tËp: Bµi 1: - H lµm giÊy nh¸p. Bµi 2: H tù hoµn thµnh vë BTTV. 3. Cñng cè dÆn dß: * G nhËn xÐt giê häc. __________________________________ tiÕt 3 To¸n LuyÖn tËp I . Môc tiªu: - Củng cố về phép cộng, tính nhẩm và viết đặt tính. - Rèn tính nhẩm nhanh, đặt tính đúng. II. §å dïng d¹y häc:B¶ng phô. - 2 H lªn b¶ng lµm bµi. III. Các hoạt động dạy học: 1. Bµi cò 2. Bµi míi: Bµi 1: H nªu yªu cÇu ®Çu bµi. - H nªu thµnh phÇn tªn gäi cña phÐp tÝnh. - H nªu c¸ch tÝnh: - H tự lấy ví dụ tương tự. 30+10+20 = 50+10=60 Bµi 2: TÝnh nhÈm. - Mét H lªn b¶ng tãm t¾t, gi¶i. - C¶ líp lµm vµo vë. Bài 3: H đọc đề bài. 3. Cñng cè, dÆn dß:. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> tiÕt 4. TËp viÕt Ch÷ hoa: A. I . Môc tiªu: 1- H biết viết đúng mẫu chữ hoa A theo cỡ vừa và nhỏ . 2- Viết đúng, viết đẹp các chữ cái hoa. - Viết đúng, viết đẹp và cách đúng khoảng cách giữa các chữ trong cụm từ ứng dông: nh em hoµ thuËn 3- tÝch cùc häc tËp .. ¢. ¢. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô – Ch÷ mÉu III. Các hoạt động dạy học: 1. GT vÒ ph©n m«n tËp viÕt : 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi. b) Hướng dẫn tập viết: - Y/C H. quan s¸t ch÷ A hoa ( GV treo ch÷ mÉu ) vµ cho biÕt ch÷ A hoa cao mÊy li? Gåm mÊy nÐt? Lµ nh÷ng nÐt nµo? -Nêu cách đặt bút và điểm kết thúc của ch÷ A. - Gi¶ng l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ hoa vµ viÕt mÉu ch÷ A.( G treo b¶ng ) - Y/C H. viÕt ch÷ A hoa vµo b¶ng con 2 lÇn c/ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng. - Y/C H. đọc cụm từ ứng dụng và giải nghĩa cụm từ đó. - Y/C H. nêu độ cao của từng con chữ trong cụm từ đó. - Y/C H. nªu c¸ch viÕt nÐt nèi tõ A sang n? - Y/C H. viÕt b¶ng con ch÷ Anh . ( G cÊt b¶ng vµ ch÷ mÉu ) d/ Hướng dẫn H. viết vào vở tập viết - Cho H viÕt 8 dßng . - ChÊm bµi , nhËn xÐt . 3. Cñng cè: * NhËn xÐt tiÕt häc.. - H l¾ng nghe. - H l¾ng nghe, nh¾c l¹i.. - H luyÖn viÕt b¶ng con.. - H nh¾c l¹i c©u:. ¢nh em hoµ thuËn. - H viÕt vë.. ____________________________________________________________ 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thø s¸u ngµy 14 th¸ng 9 n¨m 2007 s¸ng tiÕt 1. TËp lµm v¨n Tù giíi thiÖu: C©u vµ bµi. I . Môc tiªu: - H biết nghe và trả lời đúng một số câu hỏi về bản thân mình. - H nghe vµ nãi ®­îc nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ mét b¹n trong líp. - Rèn khả năng bước đầu viết lại nội dung theo tranh, rèn ý thức bảo vệ của c«ng. II. §å dïng d¹y häc: III. Các hoạt động dạy học:. 1. Bµi cò: 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi. b) Hướng dẫn làm bài tập. - H nªu yªu cÇu bµi - Mét em hái - mét em tr¶ lêi.. Bµi 1: ? Tªn b¹n lµ g×? ? B¹n quª ë ®©u? ? Bạn học lớp nào? Trường nào? ? B¹n thÝch m«n häc nµo? ? B¹n thÝch lµm viÖc g×? - G nhËn xÐt. Bµi 2: H lµm miÖng Bµi 3: H lµm miÖng - G treo tranh.. - H quan s¸t , tr¶ lêi. - Huệ cùng các bạn vào vườn hoa - HuÖ thÊy mét khãm hoa hång ®ang nở rất đẹp, Huệ thích lắm. - Huệ giơ tay định ngắt một bông hồng, Tuấn thấy thế định ngăn bạn lại. - TuÊn khuyÖn HuÖ kh«ng nªn lµm nh­ thÕ.. 3. Cñng cè dÆn dß: * G nhËn xÐt giê häc. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> tiÕt 2. To¸n §Ò - xi - mÐt. I . Môc tiªu: - Giúp cho H bước đ II. §å dïng d¹y häc: H×nh vÏ. III. Các hoạt động dạy học:. 1. Bµi cò: TÝnh chu vi cña h×nh tam - 2 H lªn b¶ng lµm: giác có độ dài các cạnh lần lượt là: a) 3 cm; 4 cm; 5 cm b) 5 cm; 12 cm; 9 cm. 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn thực hành. - H l¾ng nghe.. Bài 1: Nối các điểm để được 1 đường - 2 H lên bảng làm - C¶ líp lµm vµo vë. gÊp khóc gåm 3 ®o¹n th¼ng….  Bµi 2:. Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ: 2 + 5 + 4 = 11 (cm) §¸p sè: 11 cm. - Tam giác ABC có độ dài 3 cạnh lần lượt là: AB = 2 cm; BC = 5 cm; CA = 4 cm. Tính chu vi tam giác ABC đó. * G chÊm ch÷a bµi. * G hướng dẫn làm vở Bài tập toán.. 3. Cñng cè dÆn dß: * G nhËn xÐt giê häc. tiÕt 3. -------------------------------------------------------------T­ nhiªn x· héi Cơ quan vận động. I . Môc tiªu: - H biết được xương và cơ là cơ quan vận động của cơ thể - H hiểu được nhờ các hoạt động của xương và cơ mà cơ thể cử động được; - H năng vận động sẽ giúp cho cơ, xương phát triển tốt - H có thói quen tập thể dục thường xuyên II. §å dïng d¹y häc:Tranh minh ho¹.. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> III. Các hoạt động dạy học:. - H gi¬ tay, quay cæ, nghiªng m×nh, cúi gập người - H thùc hµnh - H quan s¸t, theo dâi. - §Çu, m×nh, ch©n tay. 1. Hoạt động 1: H làm một số cử động. - G h« - G cho H quan s¸t tranh vÏ ? Trong các động tác trên, bộ phận nào của cơ thể cử động? - H quan sát, theo dõi để nhận biết 2. Hoạt động 2: cơ quan vận động. - G treo tranh - H tù n¾m bµn tay, quay cæ tay, c¸nh tay cña m×nh - G hướng dẫn thực hành - Xương và bắp thịt ? Dưới lớp da của cơ thể có gì?. - H cử động ngón tay, bàn tay, cánh tay, cæ tay - Nhờ xương và cơ. - G hướng dẫn thực hành ? Nhờ đâu mà các bộ phận đó cử động ®­îc? 3. Hoạt động 3: Trß ch¬i: VËt tay.. - H năng tập thể dục để xương và c¬ ph¸t triÓn tèt. 4. Cñng cè dÆn dß:. ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– tiÕt 4. sinh ho¹t líp. tuÇn 1 I_Môc tiªu: -Kiện toàn tổ chức lớp; phân công đội ngũ cán bộ lớp :Lớp trưởng, quản ca, biên chÕ tæ. -Vui v¨n nghÖ II.Các hoạt động HĐ1: nêu mục đích, yêu cầu của giờ học H§2: TiÕn hµnh -Biªn chÕ tæ: 3 tæ: Tæ trưëng tæ 1: NguyÔn Thanh Tïng Tæ trưëng tæ 2: Vò Thanh Phương Tæ trưëng tæ 3: §oµn Trung Nguyªn Lớp trưởng: Bùi Hữu Tú 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Líp phã häc tËp: Cao Thuý HiÒn Líp phã v¨n nghÖ: Ph¹m ThÞ Thu Trang -Học quy chế trường, lớp -Vui v¨n nghÖ Củng cố, dặn dò : Yêu cầu H thực hiện đúng quy định. CHiÒu tiÕt 1. Tù häc. LT&C:Tõ vµ c©u. I.Môc tiªu: - Rèn kĩ năng tìm từ, dùng từ đặt câu. II.Hoạt động dạy –học: 1 Ôn kiến thức đã học -Tìm nhanh các từ chỉ hoạt động của HS. -H tìm một từ sau đó chỉ định ngày bạn khác nêu từ mới. Trß ch¬i: TruyÒn ®iÖn Tìm các từ chỉ đồ dùng học tập của H T×m c¸c tõ chØ tÝnh nÕt cña H Tìm từ chỉ bất kì. Nêu từ đó chỉ gì 2 LuyÖn viÕt c©u: Gäi 1 H lªn ch÷a bµi 3 Thi viÐt c©u: -Hlµm vë BT Mỗi H nghĩ một câu với chủ đề người H ngoan.H nhận xét . 4 Cñng cè, dÆn dß: Tìm từ chỉ hoạt động của người, vật (3từ ). tiÕt 3. TiÕng viÖt* LuyÖn viÕt: Ngµy h«m qua ®©u råi. I – Môc tiªu - ChÐp l¹i chÝnh x¸c 2 khæ th¬ ®Çu cña bµi:Ngµy h«m qua ®©u råi -Viết đúng các từ khó,biết cách trình bày khổ thơ 5 chữ. -Có ý thức viết đúng,viết đẹp. II – Các hoạt động dạy và học 1-Giíi thiÖu bµi 2-Hướng dẫn viết: a-G/v đọc đoạn viết -H/s l¾ng nghe b-Hướng dẫn viết từ khó -Cho häc sinh tù t×m tõ khã viÕt -H/s tù t×m tõ khã viÕt-VD:tê lÞch,xoa ®Çu,nô hång.... -H/s viÕt tõ khã vµo b¶ng con 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> c-G/v đọc cho h/s viết. -H/s viÕt vµo vë -So¸t bµi. d-G/v thu chÊm,nhËn xÐt 3-Hướng dẫn làm bài tập -G/v cho h/s lµm bµi tËp ph©n biÕt l/n §iÒn vµo chç trèng :l hay n ...µng tiªn ...µng xãm ...eo ...ói ...o ...¾ng G/v chốt cách làm đúng 4-Cñng cè tæng kÕt. -H/s đọc yêu cầu và làm bài tập -Mét em ch÷a bµi: nµng tiªn lµng xãm leo nói lo l¾ng. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 21 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>