Bài giảng môn học Hình học lớp 7 - Tiết 6: Hai đường thẳng song song (Tiết 1)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án HH7 - GV: Lê Thị Thanh Hoàn - Trường T.H.C.S Đức Lâm. Ngµy: 15/ 09/08 TiÕt 6: hai ®­êng th¼ng song song I) Môc tiªu :  Ôn lại thế nào là hai đường thẳng song song ( đã học ở lớp 6 )  C«ng nhËn dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song song * BiÕt vÏ ®­êng th¼ng ®i qua mét ®iÓm n»m ngoµi mét ®­êng th¼ng cho trước và song song với đường thẳng ấy * Biết sử dụng êke để vẽ hai đường thẳng song song II) ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : GV : Giáo án, thước thẳng, êke, bảng phụ. HS : SGK, thước thẳng, êke. III) TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ a)Nªu tÝnh chÊt c¸c gãc t¹o bëi mét ®­êng th¼ng c¾t hai ®­êng th¼ng. b) §iÒn tiÕp vµo h×nh sè ®o c¸c gãc cßn l¹i ? 115o 115o Hoạt động 2:Nhắc lại kiến thức lớp 6 - ThÕ nµo lµ hai ®­êng th¼ng song song ? - H·y nªu vÞ trÝ cña hai ®­êng th¼ng ph©n biÖt? - Cho ®­êng th¼ng a vµ ®­êng th¼ng b, muèn biÕt ®­êng th¼ng a cã song song víi ®­êng th¼ng b hay kh«ng ta lµm thÕ nµo? a b Hoạt động 3 :Dấu hiệu nhận biết hai đường th¼ng song song. Lop7.net. I) Nh¾c l¹i kiÕn thøc líp 6. (SGK Trang 90).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án HH7 - GV: Lê Thị Thanh Hoàn - Trường T.H.C.S Đức Lâm. C¶ líp lµm ?1 SGK §o¸n xem c¸c ®­êng th¼ng nµo song song víi nhau? §­a lªn b¶ng phô h×nh a b. 450 H-a m. d e. 900. g. p H-b 60o. n. 60o H- c -Em cã nhËn xÐt g× vÒ vÞ trÝ vµ sè ®o cña c¸c góc cho trước ở hình (a,b,c)? + NÕu mét ®­êng th¼ng c¾t hai ®­êng th¼ng kh¸c t¹o thµnh mét cÆp gãc so le trong b»ng nhau hoặc cặp góc đồng vị bằng nhau thì hai đường thẳng đó song song với nhau §ã chÝnh lµ dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song song. Hoạt động 4: Vẽ hai đường thẳng song song Các em trao đổi nhóm để nêu được cách vẽ cña bµi ?2 trang 90 §¹i diÖn mét nhãm lªn b¶ng vÏ l¹i h×nh nh­ tr×nh tù cña nhãm Hoạt động 5: Củng cố : C¶ líp lµm bµi 24/ 91 ThÕ nµo lµ hai ®o¹n th¼ng song song ? Trong các câu trả lời sau hãy chọn câu đúng a) Hai ®o¹n th¼ng song song lµ hai ®o¹n th¼ng kh«ng cã ®iÓm chung b ) Hai ®o¹n th¼ng song song lµ hai ®o¹n th¼ng n»m trªn hai ®­êng th¼ng song song Nh¾c l¹i dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song song Lop7.net. II) DÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song song Ta thõa nhËn tÝnh chÊt sau : NÕu ®­êng th¼ng c c¾t hai ®­êng th¼ng a,b vµ trong c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cÆp gãc so le trong b»ng nhau (HoÆc mét cÆp gãc đồng vị bằng nhau) thì a vµ b song song víi nhau. Bµi tËp vÒ nhµ: 25, 26/91..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án HH7 - GV: Lê Thị Thanh Hoàn - Trường T.H.C.S Đức Lâm NS: 16/09/08 TiÕt 7 LUYÖN TËP I) Môc tiªu :  Thuéc vµ n¾m ch¾c dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song song  BiÕt vÏ thµnh th¹o ®­êng th¼ng ®i qua mét ®iÓm n»m ngoµi mét ®­êng th¼ng cho trước và song song với đường thẳng đó  Sử dụng thành thạo êke và thước thẳng hoặc chỉ riêng êke để vẽ hai đường thẳng song song II) ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh GV : Giáo án , thước thẳng, êke. HS : SGK, thước thẳng, êke, Giấy kiểm tra 15 phút III) TiÕn tr×nh d¹y häc : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Kiểm tra bài củ. ? H·y nªu dÞnh nghÜa, dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song song. VÏ hai ®­êng th¼ng song song. Hoạt động 2 : Luyện tập Mét em lªn b¶ng lµm bµi tËp 26 / 91 Một em đọc đề 26 cho bạn. Bµi 26 :. A 120o. 1200 y. x. B. Tr¶ lêi : Ax vµ By song song víi nhau v× ®­êng th¼ng AB c¾t Ax , By t¹o thµnh cÆp gãc so le trong b»ng nhau (=120o ). Muèn vÏ gãc 120o ta cã nh÷ng c¸ch nµo ? Bµi 27 trang 91 SGK ( Đưa đề bài lên màn hình ) Các em đọc kỉ đề bài 27 Hai HS nh¾c l¹i Bµi to¸n cho ®iÒu g×? Yªu cÇu ta ®iÒu g× ? * Muèn vÏ AD // BC ta lµm thÕ nµo ? * Muèn cã AD = BC ta lµm thÕ nµo ? Ta cã thÓ vÏ ®­îc mÊy ®o¹n AD // BC vµ AD = BC ?. Bµi 28 Trang 91 SGK - Yªu cÇu nªu c¸ch vÏ Hướng dẫn : Dùa vµo dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song song để vẽ. Lop7.net. Bµi 27 D’. A. B. D. C. * VÏ ®­êng th¼ng qua A vµ song song víi BC . ( vÏ hai gãc so le trong b»ng nhau ) * Trên đường thẳng đó lấy điểm D sao cho AD = BC Bµi 28 : C¸ch vÏ : - VÏ ®­êng th¼ng xx’ - Trªn xx’ lÊy mét ®iÓm A bÊt k×.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án HH7 - GV: Lê Thị Thanh Hoàn - Trường T.H.C.S Đức Lâm - Dïng ªke vÏ ®­êng th¼ng c qua A t¹o víi Ax gãc 60o -Trªn c lÊy B bÊt k× ( B  A ) - Dïng ªke vÏ gãc y’BA = 60o ë vÞ trÝ so le trong víi gãc xAB - Vẽ tia đối By của tia By’ ta được y’y // xx’ y’ B y 60o x’. Bµi 29 trang 92 SGK. Bµi to¸n cho biÕt g× ? Yªu cÇu ta ®iÒu g×? Mét em lªn b¶ng vÏ gãc xOy vµ ®iÓm O’ ? Em thứ 2 lên bảng vẽ tiếp vào hình đã vẽ O’x’//Ox; O’y’ // Oy Theo em còn vị trí nào của O’đối với góc xOy .Em hãy vẽ trường hợp đó ?. Bµi 29 :. O. x. x. x’. O'. y. Hãy dùng thước đo góc kiểm tra xem góc xOy và gãc x’O’y’ cã b»ng nhau kh«ng ?. Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà : Lµm bµi 30 SGK Bài 29 : Bằng suy luận khẳng định góc xOy và gãc x’O’y’ cïng nhän cã O’x’ // Ox;. 60o A. y. O. Y' y'. O' x. x'. O’y’ // Oy th× gãc xOy = gãc x’O’y’. Ta cã :. Bµi tËp vÒ nhµ:+ Xem l¹i bµi SGK + Lµm bµi tËp SBT. Lop7.net. gãc xOy = gãc x’O’y’.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án HH7 - GV: Lê Thị Thanh Hoàn - Trường T.H.C.S Đức Lâm. NS: 20/09/08 TiÕt 8: tI£N §Ò ¥-CLÝT VÒ §¦êNG TH¼NG SONG SONG I) Môc tiªu :  Hiểu được nội dung tiên đề Ơ-clít là công nhận tính duy nhất của đường thẳng b đi qua M ( M  a ) sao cho b // a  Hiểu rằng nhờ có tiên đề Ơ-clít mới suy ra được tính chất của hai đường thẳng song song  KØ n¨ng : Cho biÕt hai ®­êng th¼ng song song vµ mét c¸t tuyÕn .  Cho biÕt sè ®o cña mét gãc, biÕt c¸ch tÝnh sè ®o c¸c gãc cßn l¹i . II) ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : * GV : Giáo án, thước thẳng , thước đo góc ,Bảng phụ. * HS : SGK , thước thẳng , thước đo góc. III) TiÕn tr×nh d¹y häc. Hoạt đông của GV. Hoạt đông của HS. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ : Đưa đề bài lên bảng phụ ( hoặc màn hình ) b M C¶ líp lµm nh¸p bµi to¸n sau : 600 Bµi to¸n : Cho ®iÓm M kh«ng thuéc ®­êng a 600 th¼ng a. VÏ ®­êng th¼ng b ®i qua M vµ b // a + HS 1 lªn b¶ng thùc hiÖn l¹i vµ cho nhËn xÐt + HS 2 vÏ ®­êng th¼ng b qua M, b// a b»ng c¸ch kh¸c vµ nªu nhËn xÐt. GV: Củng cố và nêu vấn đề -Bằng kinh nghiệm thực tế người ta nhận thÊy: Qua ®iÓm M n»m ngoµi ®­êng th¼ng a , chØ cã mét ®­êng th¼ng song song víi ®­êng thẳng a mà thôi . Điều thừa nhận ấy mang tên I ) Tiên đề Ơ-clít “ Tiên đề Ơ-clít “ Qua mét ®iÓm ë ngoµi mét ®­êng th¼ng chØ HS: Phát biểu tiên đề cã mét ®­êng th¼ng song song víi ®­êng thẳng đó b M a M  a; b qua M vµ b// a lµ duy nhÊt Hoạt động 2 : TÝnh chÊt cña hai ®­êng th¼ng song song C¸c em lµm ? Mçi em lµm mçi c©u a, b, c, d ? Qua bµi to¸n trªn em cã nhËn xÐt g× ? ? Em h·y kiÓm tra xem hai gãc trong cïng phÝa cã quan hÖ thÕ nµo víi nhau ? Ba nhËn xÐt trªn chÝnh lµ tÝnh chÊt cña hai ®­êng th¼ng song song. II) TÝnh chÊt cña hai ®­êng th¼ng song song ?. c a A1 2 4 3 A4 = B2 b 1 2 4 3 A4 = B4 B Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án HH7 - GV: Lê Thị Thanh Hoàn - Trường T.H.C.S Đức Lâm +TÝnh chÊt nµy cho ®iÒu g× vµ suy ra ®­îc ®iÒu g× ? Nhờ tiên đề Ơ-clít người ta suy ra tính chất sau : NÕu mét ®­êng th¼ng c¾t hai ®­êng th¼ng song song th× : a) Hai gãc so le trong b»ng nhau b) Hai góc đồng vị bằng nhau c) Hai gãc trong cïng phÝa bï nhau §­a bµi tËp 30 trang 79 SBT lªn b¶ng phô a) §o hai gãc so le trong A4 vµ B1 råi so s¸nh b ) Lý luËn A4 = B1 theo gîi ý - NÕu A4  B1 qua A vÏ tia Ap sao cho p .AB = B1 - ThÕ th× Ap//b, v× sao ? - Qua A cã a // b , l¹i cã Ap // b th× sao ? - KÕt luËn ?. BT 30(Sbt). p. A 4 1. B. a b. a A4 = B1 b ) Gi¶ sö A4  B1 qua A ta vÏ tia Ap sao cho p AB = B1  Ap // b v× cã hai gãc so le trong b»ng nhau - Qua A võa cã a // b, võa cã Ap // b điều này trái với tiên đề Ơclít - VËy ®­êng th¼ng Ap vµ ®­êng th¼ng a chØ lµ mét hay A4 = p AB = B1 .. Hoạt động 3: Củng cố : Cho häc sinh lµm bµi tËp 34 trang 94 SGK. BT 34(Sgk). Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà Bµi tËp vÒ nhµ sè 31;35trang 94 Bµi 27;28;29 SBT Hướng dẫn bài 31: Để kiểm tra hai đường th¼ng cã song song hay kh«ng , ta vÏ mét c¸t tuyến cắt hai đường thẳng đó rồi kiểm tra hai góc so le trong (hoặc đồng vị ) có bằng nhau hay kh«ng råi kÕt luËn. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án HH7 - GV: Lê Thị Thanh Hoàn - Trường T.H.C.S Đức Lâm NS: 22/09/08 TiÕt 9: LuyÖn tËp I) Môc tiªu : - Cho hai ®­êng th¼ng song song vµ mét c¸c tuyÕn cho biÕt sè ®o cña mét gãc, biÕt tÝnh c¸c gãc cßn l¹i - Vận dụng được tiên đề Ơclít và tính chất của hai đường thẳng song song để giải bài tập - Bước đầu biết suy luận bài toán và biết cách trình bày bài toán II) ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : GV : Giáo án , thước thẳng, thước đo góc , bảng phụ HS : SGK, Thước thẳng , thước đo góc III) TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động của GV và HS Néi dung ghi b¶ng Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ HS1: Phát biểu tiên đề Ơclít ? - §iÒn vµo chç trèng (...) trong c¸c ph¸t biÓu sau (§Ò bµi viÕt lªn b¶ng phô ) a) Qua ®iÓm A ë ngoµi ®­êng th¼ng a cã kh«ng qu¸ mét ®­êng th¼ng song song víi .... b) NÕu qua ®iÓm A ë ngoµi ®­êng th¼ng a, cã hai ®­êng th¼ng song song víi a th× .... c) Cho ®iÓm A ë ngoµi ®­êng th¼ng a. §­êng th¼ng ®i qua A vµ song song víi a lµ .... HS2: NhËn xÐt bµi b¹n GV: Cñng cè, cho ®iÓm vµ §V§ vµo bµi míi Bµi 35. Hoạt động 2 : Luyện tập Theo tiên đề Ơclít về đường thẳng song song; C¸c em µm bµi 35/ 94 qua A ta chØ vÏ ®­îc mét ®­êng th¼ng a song GV: Nhấn mạnh lại tiên đề Ơ- clít song víi ®­êng th¼ng BC, qua B ta chØ vÏ ®­îc mét ®­êng th¼ng b song song víi ®­êng th¼ng AC Bµi 36 . Bµi 36 Tr 94 (§Ò bµi ghi trªn b¶ng phô ) H×nh vÏ cho biÕt a // b vµ c c¾t a t¹i A, c¾t b A t¹i B . H·y ®iÒn vµo chç trèng (...) trong c¸c a 3 2 c©u sau ? 4 1 a) A1  .... ( V× lµ cÆp gãc so le trong ) b) A2  ... (Vì là cặp góc đồng vị ) b 3 2 c) B3  A4  ... ( V×.... ) 4 1 d) B4  A2 ( V× .....) B HS: §øng t¹i chç tr×nh bµy a) A1  B3 (V× lµ cÆp gãc so le trong ) GV: Cñng cè vµ ghi b) A2  B2 (Vì là cặp góc đồng vị) c) B3  A4  180 0 (V× lµ hai gãc trong cïng phÝa d) Vì B 4  B 2 (hai góc đối đỉnh ) A2  B2 ( Vì hai góc đồng vị ) nªn : B4  A2 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án HH7 - GV: Lê Thị Thanh Hoàn - Trường T.H.C.S Đức Lâm Bµi 38 : Các em hoạt động theo nhóm . Nhãm 1, 2 lµm phÇn khung bªn tr¸i. Nhãm 3, 4 lµm phÇn khung bªn ph¶i. GV: nhËn xÐt bµi tõng nhãm vµ ch«t l¹i kiÕn thøc liªn quan. Hoạt động 3: Bài tập về nhà Lµm BT 39/ 95 ( Tr×ng bµy cã suy luËn, cã c¨n cø ) Bµi 30/ 79 SBT KiÓm tra 15 phót: C©u 1 : H·y ®iÒn ch÷ §óng( §) hoÆc Sai(S) đằng sau câu em chọn. a) Hai ®­êng th¼ng song song lµ hai ®­êng th¼ng kh«ng cã ®iÓm chung. b) NÕu ®­êng th¼ng c c¾t hai ®­êng th¼ng a, b mµ trong c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cÆp gãc so le trong b»ng nhau th× a//b. c) NÕu ®­êng th¼ng c c¾t hai ®­êng th¼ng a, b mµ trong c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cÆp gãc đồng vị bằng nhau thì a//b. d) Cho ®iÓm M n»m ngoµi ®­êng th¼ng a. §­êng th¼ng ®i qua M vµ song song víi ®­êng th¼ng a lµ duy nhÊt. e) Cã duy nhÊt mét ®­êng th¼ng song song với một đường thẳng cho trước. C©u 2) Cho h×nh vÏ biÕt a // b. H·y nªu tªn c¸c cÆp gãc b»ng nhau cña hai tam gi¸c CAB vµ CDE ( Cã gi¶i thÝch) B. A 1 D. 2. C. E. b. a. Bµi 38 : Nhãm 1,2 3. 4. A 2. d. 1 3. 2. d’. 4 1 * BiÕt d//d’ th× suy ra a) A1  B3 vµ b) A1  B1 0 c) A1  B2  180 * NÕu mét ®­êng th¼ng c¾t hai ®­êng th¼ng song song th× a) Hai gãc so le trong b»ng nhau b) Hai góc đồng vị bằng nhau c) Hai gãc trong cïng phÝa bï nhau Nhãm 3, 4 A 3. 2 4. d 1 3. 2 4. d’ 1 B. BiÕt : a) A4  B2 hoÆc b) A1  B1 hoÆc c) A4  B3  180 0 th× suy ra d//d’ * NÕu mét ®­êng th¼ng c¾t hai ®­êng th¼ng mµ a) Trong c¸c gãc t¹o thµnh cã hai gãc so le trong b»ng nhau, hoÆc b) Hai góc đồng vị bằng nhau, hoặc c) Hai gãc cïng phÝa bï nhau th× hai ®­êng thẳng đó song song với nhau. §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm: C©u 1( 4 ®): a, b, c. d : §óng ; e; Sai C©u 2( 6 ®):  BAC=  CDE ( SLT)  C1=  C( § §)  ABC=  DEC ( SLT). Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án HH7 - GV: Lê Thị Thanh Hoàn - Trường T.H.C.S Đức Lâm Trường THCS Đức Lâm Thø…ngµy…th¸ng 9 n¨m 2008 Hä vµ tªn:……………………………. Bµi kiÓm tra 15 phót Líp 7C M«n : To¸n ( H×nh Häc) …………………………………………………………………………………………………. I. Tr¾c nghiÖm. Câu 1 : Hãy điền chữ Đúng( Đ) hoặc Sai (S) đằng sau câu em chọn. a) Hai ®­êng th¼ng song song lµ hai ®­êng th¼ng kh«ng cã ®iÓm chung b) NÕu ®­êng th¼ng c c¾t hai ®­êng th¼ng a, b mµ trong c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cÆp gãc so le trong b»ng nhau th× a//b. c) Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b mà trong các góc tạo thành có một cặp góc đồng vÞ b»ng nhau th× a//b. d) Cho ®iÓm M n»m ngoµi ®­êng th¼ng a. §­êng th¼ng ®i qua M vµ song song víi ®­êng th¼ng a lµ duy nhÊt. e) Có duy nhất một đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước. II. Tù luËn C©u 2) Cho h×nh vÏ biÕt a // b. H·y nªu tªn c¸c cÆp gãc b»ng nhau cña hai tam gi¸c CAB vµ CDE ( Cã gi¶i thÝch) B. A 1 D. 2. C. E. b. a. Bµi Lµm. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án HH7 - GV: Lê Thị Thanh Hoàn - Trường T.H.C.S Đức Lâm NS: 29/ 09/ 08 TiÕt 10 : từ vuông góc đến song song I) Môc tiªu :  BiÕt quan hÖ gi÷a hai ®­êng th¼ng cïng vu«ng gãc hoÆc cïng song song víi mét ®­êng th¼ng thø ba  Biết phát biểu gãy gọn một mện đề toán học  TËp suy luËn II) ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : GV : Giáo án, thước thẳng, êke, bảng phụ. HS : SGK, thước thẳng , êke III) TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động của GV+ HS Ghi b¶ng c Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ d M HS1: a) H·y nªu dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song song ? d' b) Cho điểm M nằm ngoài dường thẳng d.Vẽ ®­êng th¼ng c ®i qua M sao cho c vu«ng gãc víi d HS 2: a) Phát biêu tiên đề Ơclít và tính chất của hai ®­êng th¼ng song song ? b) Trªn h×nh b¹n võa vÏ, dïng ªke vÏ ®­êng th¼ng d’®i qua M vµ d’ c + Qua hình các bạn đã vẽ trên bảng: Em cã nhËn xÐt g× vÒ quan hÖ gi÷a ®­êng th¼ng d vµ d’? v× sao? §ã chÝnh lµ quan hÖ gi÷a tÝnh vu«ng gãc vµ tÝnh song song cña ba ®­êng th¼ng I. Quan hÖ gi÷a tÝnh vu«ng gãc vµ tÝnh Hoạt động 2: Quan hệ giữa tính vuông góc song song vµ tÝnh song song TÝnh chÊt 1: ( SGK, tr 96 ) GV: Quan s¸t h×nh 27 trang 96 vµ tr¶ lêi ?1 c HS: a) a cã song song víi b a b) V× c c¾t a vµ b t¹o thµnh cÆp gãc so le trong b»ng nhau nªn . HS: VÏ h×nh 27 vµo vë b ? Em h·y nªu nhËn xÐt vÒ quan hÖ gi÷a hai ac  ®­êng th¼ng ph©n biÖt cïng vu«ng gãc víi   a // b bc  ®­êng th¼ng thø ba. c GV: Gäi vµi häc sinh nh¾t l¹i tÝnh chÊt SGK . Bµi to¸n(BP) GV : §­a bµi to¸n sau lªn b¶ng phô . a NÕu cã ®­êng th¼ng a // b vµ ®­êng th¼ng A c  a. Theo em quan hÖ gi÷a ®­¬ng th¼ng c b vµ b thÕ nµo ? V× sao ? GV: Gîi ý Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án HH7 - GV: Lê Thị Thanh Hoàn - Trường T.H.C.S Đức Lâm * LiÖu c kh«ng c¾t b ®­îc kh«ng? V× sao ? * NÕu c c¾t b th× gãc t¹o thµnh b»ng bao nhiªu ? V× sao ? HS:+ NÕu c kh«ng c¾t b th× c // b .Gäi c  a t¹i A. Nh­ vËy qua ®iÓm A cã hai ®­êng th¼ng a vµ c cïng song song víi b. §iÒu nµy trái với tiên đề Ơclít. Vậy c cắt b + Cho c c¾t b t¹i B theo tÝnh chÊt hai ®­êng th¼ng song song ta cã: B1  A3 ( hai gãc so le trong ) mµ A3  90 0 (v× c  a) suy ra B1  90 0 hay c  b GV: Qua bµi to¸n trªn em rót ra nhËn xÐt g× ? + §ã chÝnh lµ néi dung tÝnh chÊt hai vÒ quan hÖ gi÷a tÝnh vu«ng gãc vµ tÝnh song song Cñng cè : B»ng bµi tËp 40/ 97 Hoạt động 3: Ba đường thẳng song song GV: C¶ líp nghiªn cøu môc 2 HS: Các em hoạt động nhóm làm ?2 - Gọi một đại diện của 1 nhóm bằng suy luận gi¶i thÝch c©u a. GV: Cñng cè HS: Ph¸t biÓu tÝnh chÊt SGK trang 97. TÝnh chÊt 2: (SGK tr 96) a // b    cb ca . II) Ba ®­êng th¼ng song song ?2 a d" d' d. a) d’ vµ d” cã song song b) a  d’ v× a  d vµ d // d’ a  d” v× a  d vµ d // d” GV: Khi ba ®­êng th¼ng d,d’,d” song song d’// d” v× cïng vu«ng gãc víi a. với nhau từng đôi một , ta nói ba đường thẳng TÝnh chÊt : ( SGK /97) Êy song song víi nhau d” + KÝ hiÖu d// d’//d” d’ d d ' // d    d ' // d " d " // d . Hoạt động 4: Củng cố và hướng dẫn về nhà: HS: Lµm bµi 41 Tr 97 Ghi h×nh 30 vµ néi dung bµi 41 vµo b¶ng phô Bµi tËp vÒ nhµ : 42,43,44.. NS: 01/10/08. Bµi tËp 41 SGK.. a b c. NÕu a // b vµ a // c th× b // c .. Lop7.net. d" d' d.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án HH7 - GV: Lê Thị Thanh Hoàn - Trường T.H.C.S Đức Lâm TiÕt 11: luyÖn tËp. I) Môc tiªu :  N¾m v÷ng quang hÖ gi÷a hai ®­êng th¼ng cïng vu«ng gãc ho¨c cïng song song víi mét ®­êng th¼ng thø ba  Rèn kĩ năng phát biểu gãy gọn một mện đề toán học  Bước đầu tập suy luận II) ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : GV : Giáo án, thước kẻ, êke, bảng phụ HS : SGK, thước kẻ, êke III) TiÕn tr×nh d¹y häc : Hoạt động của GV+HS Ghi b¶ng HS1: Ch÷a bµi 42 Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ c - Kiểm tra 3 học sinh lên bảng đồng thời a) a Ch÷a bµi tËp 42, 43, 44 / 98 b b) a // b v× a vµ b cïng vu«ng gãc víi c c) Ph¸t biÓu: Hai ®­êng th¼ng ph©n biÖt cïng vu«ng gãc víi mét ®­êng th¼ng thø ba th× chóng song song víi nhau HS 2: Ch÷a bµi 43 c a) a b. GV: C¸c em cã nhËn xÐt g× vÒ hai tÝnh chÊt ë bµi 42 vµ 43 ?. GV: Cñng cè vµ vho ®iÓm Hoạt động 2 : Luyện tập GV: C¶ líp lµm bµi 45 trang 98(B¶ng phô) HS:+ Lªn b¶ng vÏ h×nh vµ tãm t¾t néi dung bµi to¸n b»ng kÝ hiÖu . + Tr¶ lêi c¸c c©u hái cña bµi to¸n + Tr×nh bµy c¸ch gi¶i bµi to¸n trªn b¶ng. GV: Cñng cè l¹i.. b) c  b v× a // b vµ c  a c) Ph¸t biÓu: Mét ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi mét trong hai ®­êng th¼ng song song th× nã còng vu«ng gãc víi ®­êng th¼ng kia HS 3 : Ch÷a bµi tËp 44 a) a b c b) c // b v× c vµ b cïng song song víi a c) Ph¸t biÓu: Hai ®­êng th¼ng ph©n biÖt cïng song song với một dường thẳng thứ ba thì song song víi nhau Bµi 45Tr 98 a) d’ d d”. (d, d” ph©n biÖt) Cho d’ // d vµ d” // d. Suy ra d’ // d” b) * NÕu d’ c¾t d” t¹i M th× M kh«ng thÓ n»m. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án HH7 - GV: Lê Thị Thanh Hoàn - Trường T.H.C.S Đức Lâm. Bµi 46 trang 98( H×nh vÏ 31 lªn b¶ng phô) HS: C¸c em nh×n h×nh vÏ ph¸t biÓu b»ng lêi néi dung bµi to¸n. - Cho ®­êng th¼ng a vµ b cïng vu«ng gãc với đường thẳng AB,lần lượt tại A và B. §­êng th¼ng DC c¾t a t¹i D, c¾t b t¹i C Sao cho gãc ADC b»ng 1200 TÝnh gãc DCB. A. D. 1200. B. a b. C GV: Hướng dẫn HS làm bài a) V× sao a // b ? b) Muèn tÝnh ®­îc gãc DCB ta lµm thÕ nµo ? GV Lưu ý : Khi đưa ra điều khẳng định nào đều phải nêu rõ căn cứ của nó Bµi 47 / 98 GV: Các em nhìn hình 32 diển đạt bằng lời bµi to¸n. +Cho ®­êng th¼ng a // b. §­êng th¨ng AB vu«ng gãc víi a t¹i A. §­êng th¼ng DC c¾t ®­êng th¼ng a t¹i D, c¾t b t¹i C sao cho gãc BCD = 1300 . TÝnh B: D. HS: hoạt động nhóm bài 47 GV: Theo dâi vµ cñng cè. Bµi tËp vÒ nhµ : bµi 48 / 99 SGK Bµi 35,36,37,38 / 80 SBT.. NS: 08/10/08 TiÕt 12 .. trªn d v× M  d’ vµ d’ // d * Qua ®iÓm M n»m ngoµi d, võa cã d’ // d, vừa có d” // dthì trái với tiên đề Ơclít * Để không trái với tiên đề Ơclít thì d’ và d” kh«ng thÓ c¾t nhau  d’ // d” Bµi 46 Tr 98 A. 1200. D. a. B. C. b. a) a // b v× cïng vu«ng gãc víi ®­êng th¼ng AB b) Ta cã a // b nªn hai gãc trong cïng phÝa ADC vµ DCB bï nhau  ADC + DCB =1800. 1200 + DCB =1800  DCB = 1800 - 1200 DCB = 600 Bµi 47 Tr 98 A B. D 1300. a b. C a // b mµ a  AB t¹i A  b  AB t¹i B  B = 900 Ta cã a // b  C + D = 1800 ( hai gãc trong cïng phÝa )  D = 1800 - C = 1800 - 1300 = 500.. §Þnh lý. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án HH7 - GV: Lê Thị Thanh Hoàn - Trường T.H.C.S Đức Lâm I) Môc tiªu :  Học sinh biết cấu trúc của một định lí ( giả thiết và kết luận )  Biết thế nào là chứng minh một định lí  Biết đưa một định lý về dạng : “Nếu ...thì...”  Làm quen với mệnh đề lôgíc: p  q II) ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : GV : Giáo án, thước kẻ, bảng phụ HS : SGK, thước kẻ, êke III) TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Phát biểu tiên đề Ơclít Hoạt động 1: Kiểm tra bàicũ VÏ h×nh: ?1. Phát biểu tiên đề Ơclít ? M b VÏ h×nh minh häa ?. Ghi b¶ng. a Ph¸t biÓu tÝnh chÊt hai ?2. Ph¸t biÓu tÝnh chÊt hai ®­êng th¼ng song song ®­êng th¼ng song song ? VÏ VÏ h×nh h×nh ninh häa ? ChØ ra mét cÆp A3 2 gãc so le trong , mét cÆp gãc 4 1 đồng vị, một cặp góc trong cùng phÝa. 3 2 * Tiên đề Ơclít và tính chất hai 4 1 B đường thẳng song song đều là các khẳng định đúng. Nhưng tiên đề Ơclít được thừa nhận qua vÏ h×nh , qua kinh nghiÖm thùc tÕ cßn tÝnh chÊt hai ®­êng th¼ng sãng song ®­îc suy ra tõ nh÷ng khẳng định được coi là đúng , đó là địng lý.Vậy định lý là gì? Gåm nh÷ng phÇn nµo , thÕ nµo là chứng minh định lí, đó là nội dung bµi h«m nay. Hoạt động 2: Định lí Một em đọc phần định lí trang 99 SGK ? Vậy thế nào là một định lí ?. C¸c em lµm ?1 SGK. b a. I ) §Þnh lÝ HS đọc SGK Định lí là một khẳng định ®­îc suy ra tõ nh÷ng kh¼ng HS : §Þnh lÝ lµ mét kh¼ng định được coi là đúng , không định được suy ra từ những khẳng định được coi là đúng phải bằng đo trực tiếp hoặc vẽ h×nh, mµ qua suy luËn. , kh«ng ph¶i b»ng ®o trùc tiÕp hoÆc vÏ h×nh, gÊp h×nh hoÆc nhËn xÐt trùc quang HS phát biểu lại ba định lý của bài “ Từ vuông góc đến song song “ * Hai góc đối đỉnh thì bằng Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án HH7 - GV: Lê Thị Thanh Hoàn - Trường T.H.C.S Đức Lâm +Em nµo cã thÓ lÊy thªm vÝ dô về các định lí mà ta đã học ? Theo em trong định lí “ Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau ”điều đã cho lµ g× ? §ã lµ gi¶ thiÕt * §iÒu ph¶i suy ra lµ g× ? §ã lµ kÕt luËn Vậy trong một định lý. Điều cho biết là giả thiết của định lý và điều suy ra là kết luận của định lÝ Mỗi định lí đều có thể phát biểu dưới dạng : “ NÕu....th×.....” phÇn n»m gi÷a tõ “ nÕu ” vµ tõ “ th× ”lµ gi¶ thiÕt Sau tõ “th× ”lµ kÕt luËn Em hãy phát biểu lại định lí hai góc đối đỉnh dưới dạnh “ NÕu....th×.....” Dùa vµo h×nh vÏ trªn b¶ng em h·y viÕt gi¶ thiÕt, kÕt luËn b»ng kÝ hiÖu ? C¸c em lµm ?2 trang10 Mét em tr¶ lêi c©u a ? Mét em lªn b¶ng lµm c©u b ? Hoạt động 3: Chứng minh định lí Ví dụ: Chứng minh định lí: Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau +Để có kết luận Ô1 = Ô2 ở định lí này ta đã suy luận như thế nµo? +Qu¸ tr×nh suy luËn trªn ®i tõ giả thiết đến kết luận gọi là chứng minh định lí Đưa ví dụ : Chứng minh định lí: Gãc t¹o bëi hai tia ph©n gi¸c cña hai gãc kÒ bï lµ mét gãc vu«ng lªn mµn h×nh +Tia ph©n gi¸c cña mét gãc lµ g×? Bµi tËp vÒ nhµ: 50,51,52/101;102. NS: /10/08 TiÕt 13: I) Môc tiªu :. nhau .......... VÏ h×nh : O 1. * Gi¶ thiÕt vµ kÕt luËn cña định lí Trong một định lý. Điều cho biết là giả thiết của định lý và ®iÒu suy ra lµ kÕt luËn cña định lí. 2. Cho biÕt ¤1 vµ ¤2 lµ hai góc đối đỉnh Ph¶i suy ra ¤1 = ¤2 GT. Ô1 và Ô2 đối đỉnh. KL ¤1 = ¤2 HS1: a) Gi¶ thiÕt : Hai ®­êng th¼ng ph©n biÖt cïng song song víi ®­êng th¼ng thø ba b) KÕt luËn : Chóng song song víi nhau a. II) Chứng minh định lí : Chứng minh định lí là dùng lập luận để từ giả thiết suy ra kÕt luËn Ví dụ : Chứng minh định lí: Gãc t¹o bëi hai tia ph©n gi¸c cña hai gãc kÒ bï lµ mét gãc vu«ng xOz vµ zOy kÒ bï GT: Om lµ tia ph©n gi¸c cña x¤z On lµ tia ph©n gi¸c cña z¤y KL: m¤n=900. b c GT. a // c ; b // c. KL. a // b. 1. 3. m x. n O. y. Chøng minh : ( SGK / 100 ). 2. 4 O Ta cã : ¤1 + ¤3 = 180o ( v× kÒ bï ) ¤2 + ¤3 = 180o ( v× kÒ bï )  ¤1 + ¤3 = ¤2 + ¤3  ¤1 = ¤2.. LuyÖn tËp Lop7.net. z.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án HH7 - GV: Lê Thị Thanh Hoàn - Trường T.H.C.S Đức Lâm  Học sinh biết diễn đạt định lý dưới dạng “ Nếu...thì...”  Biết minh họa một định lý trên hình vẽ và viết giả thiết, kết luận bằng kí hiệu  Bước đầu biết chứng minh định lý II) ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : GV : Giáo án, êke, thước thẳng, bảng phụ HS : SGK, êke, thước thẳng, bảng nhóm III) TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi b¶ng HS1: Lªn b¶ng tr×nh Ch÷a bµi 50 ( Tr 101 SGK) Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Hai ®­êng th¼ng ph©n biÖt cïng bµy HS1: a) Thế nào là định lý? vu«ng gãc víi mét ®­êng th¼ng b) §Þnh lý gåm nh÷ng thø ba th× chóng song song víi phÇn nµo? nhau Gi¶ thiÕt lµ g× ? KÕt luËn lµ g× ? c) Ch÷a bµi tËp 50 * VÏ h×nh minh häa vµ GT, KL HS2: Lªn b¶ng tr×nh trang101 SGK a b bµy. HS 2: a) ThÕ nµo gäi lµ chøng minh định lý? b) Hãy minh họa định lý “ Hai c góc đối đỉnh thì bằng nhau ”trên a c h×nh vÏ, viÕt gi¶ thiÕt, kÕt luËn GT b  c b»ng kÝ hiÖu. KL a // b Hoạt động 2: Luyện tập C¸c em lµm bµi 51 / 101 a) Hãy viết định lí nói về một ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi mét trong hai ®­êng th¼ng song song b) Vẽ hình minh họa định lý đó vµ viÕt gi¶ thiÕt, kÕt luËn b»ng kÝ hiÖu. Bµi 52 / 101 Xem h×nh 36, h·y ®iÒn vµo chç trống (...) để chứng minh định lý: “Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau” C¸c em vÏ h×nh 36 vµo vë. Hs: Đọc đề bài ở Sgk Trình bày định lý bằng lêi. HS Lªn b¶ng vÎ h×nh, viÕt GT, KL b»ng ký hiÖu. Bµi 51 / 101 a) §Þnh lý : Mét ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi mét trong hai ®­êng th¼ng song song th× còng vu«ng gãc víi ®­êng th¼ng kia b)VÏ h×nh, ghi gi¶ thiÕt, kÕt luËn c a. GT. a // b c a. KL. c b. b. Bµi 52 / 101 Các khẳng định căn cứ của Kđ Hs: Đọc đề bài ở Sgk Hs: Tr×nh bµy c¨n cø của khẳng định bằng lêi. Lop7.net. 1. O 4 2. 3.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án HH7 - GV: Lê Thị Thanh Hoàn - Trường T.H.C.S Đức Lâm Hs: Tr×nh bµy c/m ¤2 ¤3 b»ng lêi.. Các khẳng định căn cứ của Kđ ¤1 + ¤2 = 180o v× hai gãc kÒ bï ¤3 + ¤2 = 180o v× hai gãc kÒ bï ¤1+¤2=¤3+¤2 c¨n cø vµo(1);(2). Bµi 53 / 102( B¶ng phô) a) b) c) 1) x¤y + x’¤y =180o (v×....) 2) 90o + x’¤y =180o (Theo gi¶ thiÕt vµ c¨n cø vµo ...) 3) x’¤y = 90o ( c¨n cø vµo ...) 4) x’¤y’= x¤y (v× ....) 5) x’¤y’ = 90o (c¨n cø vµo...) 6) y’¤x = x’¤y (v× ....) 7) y’¤x = 90o (c¨n cø vµo ...) d) Tr×nh bµy l¹i chøng minh mét c¸ch gän h¬n. GV ®­a bµi lªn b¶ng phô.. NS: 22/10/2008 TiÕt 14:. Hs: Đọc đề bài, cả lớp theo dâi vµ lµm bµi. HS: lµm vµo b¶n nh¸p Hs: lªn ®iÒn b¶ng phô Lè cñng cè.. ¤1 = ¤3. c¨n cø vµo (3). Bµi 53 / 102 a) VÏ h×nh x’. y x. O y’. b) Ghi GT vµ KL xx’ c¾t yy’t¹i O GT x¤y = 90o KL y¤x’= x’¤y’= y’¤x = 90o 1) x¤y + x’¤y =180o (v× hai gãc kÒ bï) 2) 90o + x’¤y =180o (Theo gi¶ thiÕt vµ c¨n cø vµo 1) 3) x’¤y = 90o ( c¨n cø vµo 2) 4) x’Ôy’= xÔy (vì hai góc đối đỉnh) 5) x’¤y’ = 90o ( c¨n cø vµo GT vµ 4) 6) y’Ôx = x’Ôy (vì hai góc đối đỉnh) 7) y’¤x = 90o (c¨n cø vµo 2 vµ 6). d) x¤y + x’¤y =180o (v× kÒ bï) x¤y = 90o (GT)  x’¤y = 90o x’Ôy’= xÔy = 90o (đối đỉnh) y’Ôx = x’Ôy = 90o (đối đỉnh).. Ôn tập chương I. I) Môc tiªu :  HÖ thèng hãa kiÕn thøc vÒ ®­êng th¼ng vu«ng gãc, ®­êng th¼ng song song Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án HH7 - GV: Lê Thị Thanh Hoàn - Trường T.H.C.S Đức Lâm  Sử dụng thành thạo các dụng cụ để vẽ hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song  Biết cách kiểm tra xem hai đường thẳng cho trước có vuông góc hay song song không  Bước đầu tập suy luận, vận dụng tính chất của các đường thẳng vuông góc, song song II) ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : GV: Gi¸o ¸n , dông cô ®o, vÏ, b¶ng phô HS : Làm câu hỏi và bài tập ôn tập chương, dụng cụ vẽ hình III) TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi b¶ng -Th¶o luËn vµ t¶ lêi: Bµi tËp 1 : (B¶ng phô). H§1: ¤n tËp lý thuyÕt Bµi tËp 1 :(B¶ng phô) §iÒn vµo chç trèng (...) a) mỗi cạnh góc này là tia đối a) Hai góc đối đỉnh là hai góc cña mét c¹nh gãc kia cã... b) c¾t nhau t¹o thµnh mét gãc b) Hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc vu«ng víi nhau lµ hai ®­êng th¼ng ... c) ®i qua trung ®iÓm cña ®o¹n c) §­êng trung trùc cña mét th¼ng vµ vu«ng gãc víi ®o¹n ®o¹n th¼ng lµ ®­êng th¼ng ... thẳng đó d) Hai ®­êng th¼ng a,b song song víi nhau ®­îc ký hiÖu lµ... d) a // b e) Nếu hai dường thẳng a, b cắt ®­êng th¼ng c vµ cã cÆp gãc so e) a // b le trong b»ng nhau th× ... g) NÕu mét ®­êng th¼ng c¾t hai g)- Hai gãc so le trong b»ng nhau ®­êng th¼ng song song th× ... - Hai góc đồng vị bằng nhau - Hai gãc trong cïng phÝa bï nhau h) a // b h) NÕu a  c vµ b  c th×........ k) a // b k) NÕu a // c vµ b // c th×.... + Cñng cè bµi tËp Bµi tËp 2 : (Lµm phiÕu häc Lưu ý: HS nhớ để vận dụng tËp). trong gi¶i bµi tËp h×nh häc 1) §óng Bµi tËp 2 : (Lµm phiÕu häc tËp) HS: Hoạt động theo nhóm 2) Sai ,v× theo h×nh vÏ sau th× Trong c¸c c©u sau, c©u nµo Ô1 = Ô3. Nhưng hai góc đó đúng, câu nào sai ? Nếu sai hãy Cử đại diện trả lời, lớp nhận xÐt không đối đỉnh vÏ h×nh minh häa 1) Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau 2) Hai góc bằng nhau thì đối đỉnh 3 1 3) Hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc th× O c¾t nhau . 3) §óng 4) Hai ®­êng th¼ng c¾t nhau th× 4) Sai, v× theo h×nh vÏ sau th× vu«ng gãc xx’ c¾t yy’nh­ng xx’ kh«ng vu«ng gãc víi yy’ x y' Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án HH7 - GV: Lê Thị Thanh Hoàn - Trường T.H.C.S Đức Lâm H§2: Bµi tËp Bµi 54 tr 103 SGK(B¶ng phô) Một em đọc kết quả bài tập 54 ? Em h·y tr×nh bµy c¸ch t×m c¸c cÆp ®­êng th¼ng song song vµ vuông góc đó?. Học sinh đọc đề bài HS tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi lµm Líp nhËn xÐt vµ bæ sung nÕu cÇn. GV: Cñng cè vµ ghi l¹i kÕt qu¶ lªn b¶ng.. Bµi 55 tr 103 SGK VÏ h×nh 38 trang 103 lªn b¶ng Mét em lªn b¶ng lµm c©u a ? Mét em lªn b¶ng lµm c©u b ?. y. x'. Bµi 54 tr 103 SGK N¨m cÆp ®­êng th¼ng vu«ng gãc lµ : d1  d8 ; d3  d4 ; d1  d2 ; d3  d5 ; d3  d7. Bèn cÆp ®­êng th¼ng song song lµ: d8 // d2 ; d4 // d5 ; d4 // d7 ; d5 // d7. HS lªn b¶ng lµm hai c©u a, b. Bµi 55 tr 103 SGK HS líp nhËn xÐt vµ bæ sung nÕu cÇn. a1 a2. + Chèt l¹i bµi lµm Bµi 56 trang 104 SGK Cho ®o¹n th¼ng AB dµi 28mm H·y vÏ ®­êng trung trùc cña đoạn thẳng đó. ? ThÕ nµo lµ ®­êng trung trùc cña ®o¹n th¼ng. ? Em h·y tr×nh bµy c¸ch lµm bµi.. HS đọc bài, trả lời câu hỏi. Mét em lªn b¶ng lµm bµi C¶ líp lµm bµi, nhËn xÐt bµi cña b¹n.. HS lªn b¶ng vÏ h×nh. + Cñng cè vµ chèt l¹i bµi häc C¸ch vÏ : - VÏ ®o¹n AB = 28 mm - Trªn AB lÊy ®iÓm M sao cho AM = 14 mm - Qua M vÏ ®­êng th¼ng d  AB - d lµ trung trùc cña AB.. HĐ3: Hướng dẫn về nhà Bµi tËp vÒ nhµ: 57, 58, 59(tr104) Häc thuéc c©u tr¶ lêi cña 10 c©u hỏi ôn tập chương.. NS: 27/10/2008 TiÕt 15: ôn tập chương I (Tiếp theo) I) Môc tiªu :  Cñng cè kiÕn thøc vÒ ®­êng th¼ng vu«ng gãc ®­êng th¼ng song song.  Sử dụng thành thạo các dụng cụ để vẽ hình. Biết diễn đạt hình vẽ cho trước bằng lời . Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án HH7 - GV: Lê Thị Thanh Hoàn - Trường T.H.C.S Đức Lâm . Bước đầu tập suy luận, vận dụng tính chất của các đường thẳng vuông góc đường thẳng song song để tính toán hoặc chứng minh. II) ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : GV : Giáo án ,thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ HS : SGK, dông cô vÏ h×nh, b¶ng nhãm II) TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi b¶ng H§ 1: KiÓm tra bµi cò Gọi lần lượt từng em trả lời 10 HS1: Phát biểu định lý: c©u hái «n tËp HS1: Hãy phát biểu các định lí a) Nếu hai đường thẳng phân ®­îc diÔn t¶ b»ng h×nh vÏ sau, biÖt cïng vu«ng gãc víi ®­êng th¼ng thø ba th× råi viÕt gi¶ thiÕt vµ kÕt luËn chóng song song víi nhau của từng định lý . b) NÕu mét ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi mét trong hai a b ®­êng th¼ng song song th× nã còng vu«ng gãc víi ®­êng th¼ng kia c Bµi 57 trang 104 SGK: a c a // b A a GV: NhËn xÐt,cho ®iÓm, §V§ o GT b  c GT a  c 38 vµo bµi míi. 1 KL a // b KL b  c m O 2 H§2: LuyÖn tËp HS: 132o Bµi 57: Cho h×nh vÏ (h×nh 39 B b SGK) hãy tính số đo x của góc Nghe hướng dẫn, trả lời câu hái O Mét em tr×nh bµy bµi lµm AOB = ¤1 + ¤2 ( v× tia Om HD: Cho tên các đỉnh góc là o n»m gi÷a hai tia OA vµ OB ) A,B. Cã ¢1 = 38 ;  B2 = o ¤1 = ¢1 =38o (so le trong cña 132 a // Om ) VÏ tia Om // a // b ¤2 + B2 = 180o ( hai gãc trong KÝ hiÖu c¸c gãc ¤1, ¤2 nh­ cïng phÝa cña Om // b ) h×nh vÏ ¤2 + 128o = 180o Cã sè ®o x = AOB quan hÖ thÕ  ¤2 = 180o - 132o = 48o nµo víi ¤1 vµ ¤2 * TÝnh ¤1, ¤2 ? x = AOB = ¤1 + ¤2 VËy x b»ng bao nhiªu ? x = 38o + 48o = 86o + Cñng cè vµ chèt kiÒn thøc Bµi 58 Tr 104 : liªn quan. a // b ( v× a vµ b cïng vu«ng gãc Bµi 58:§Æt tªn cho c¸c ®­êng víi ®­êng th¼ng c ) th¼ng ë h×nh 40 HS: Nªn  A1 +  B1 = 180o ( hai Hai ®­êng th¼ng a vµ b nh­ Quan s¸t h×nh vÏ, tr¶ lêi c©u gãc trong cïng phÝa bï nhau ) thÕ nµo víi nhau ? v× sao ? a b hái a // b nªn ¢1 vµ  B1 thÕ nµo 0 Mét em tr×nh bµy bµi lµm víi nhau ? 1115 o Líp nhËn xÐt, s÷a lçi nÕu cã A xB Mµ ¢1 b»ng 115 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>