Giáo án Lớp 3 Tuần 20 - Trường TH Lộc Hòa

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 3 tuần 20. Trường tiểu học Lộc Khánh. Thứ hai ngày 11 tháng 1 năm 2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I/. Yeâu caàu:  Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật ( người chỉ huy các chiến sĩ nhỏ)  Hiểu ND: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến chông thực dân Pháp trước đây,(Trả lời được các câu hỏi trong SGK)  HSKG:Biết đọc với giọng biểu cảm 1 đoạn trong bài  GDHS yeâu quyù,bieát ôn caùc chieán só nhoû trong baøi.  KNS: KN đảm nhận trách nhiệm,KN lắng nghe tích cực. Keå chuyeän:  Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo gợi ý.(HSKG kể lại được toàn boä caâu chuyeän)  KNS: KN thể hiện sự tự tin II/Chuaån bò:  Tranh minh họa bài tập đọc. Bảng phụ ghi sẵn nội ND HD luyện đọc. III/. Lên lớp: Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC HS đọc và TLCH bài tập đọctiết trước -Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt chung. 3/ Bài mới: . + Nếu GĐ em gặp khó khăn có người baûo em phaûi nghæ hoïc em seõ laøm gì? GV choát yù GTB. .HD1: Hướng dẫn luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu một lần. *GVHD LĐ kết hợp giải nghĩa từ. -Đọc từng câu và luyện phát âm từ khó -YC 4 HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn . - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhoùm. - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. 1. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net. Hoạt động của học sinh. -2 hoïc sinh leân baûng traû baøi cuõ.. KT: Đọc hợp tác. -Mỗi học sinh đọc một câu từ đầu đến heát baøi. -HS trả lời theo phần chú giải SGK. -Mỗi nhóm 4 học sinh, lần lượt từng HS đọc một đoạn trong nhóm..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 3 tuần 20. Trường tiểu học Lộc Khánh. HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: -YC HS đọc đoạn 1. -Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? -YC HS đọc đoạn 2. -Vì sao khi nghe thoâng baùo “Ai cuõng thaáy coå hoïng mình ngheïn laïi”? -Vì sao Lượm và các bạn không muốn veà nhaø? -Lời nói của Mừng có gì đáng cảm động? -YC HS đọc đoạn 3. -Trúng đoàn trưởng có thái độ ntn khi nghe lời van xin của các bạn nhỏ? -YC HS đọc đoạn 4. -Tìm hình ảnh so sánh ở câu cuối bài? * Luyện đọc lại: -GV chọn 1 đoạn trong bài và đọc. -Gọi HS đọc các đoạn còn lại. -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn. -Cho HS luyện đọc theo vai. -Nhận xét chọn bạn đọc hay nhất. * Keå chuyeän: a.Xaùc ñònh yeâu caàu: -Gọi 1 HS đọc YC SGK. b. Keå maãu: -GV cho HS keå maãu. -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS. c. Keå theo nhoùm: -YC HS chọn 1 đoạn truyện và kể cho baïn beân caïnh nghe. d. Kể trước lớp: HS thi keå caù nhaân laïi caâu chuyeän. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 4.Cuûng coá-Daën doø: +Baïn ngoài beân caïnh em hoïc yeáu , em sẽ làm gì để giúp bạn học tốt hơn? Nhận xét giờ học, dặn HS về nhà kể lại 2. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net. - 2 nhóm thi đọc nối tiếp. KT: ñaët caâu hoûi -Để thông báo: Các chiến sĩ nhỏ tuổi trở về với gia đình, vì cuộc sống ở chieán khu raát gian khoå. -1 HS đọc đoạn 2. -Vì quá bất ngờ, quá xúc động, không muốn rời xa chiến khu. -Vì không sợ gian khổ. Vì không muốn boû chieán khu… -Lời nói thể hiện Mừng rất ngây thơ, chaân thaät. -1 HS đọc đoạn 3. - Trúng đoàn trưởng cảm động rơi nước maét... -Câu: “Tiếng hát bùng lên như ngọn lửa rực rỡ giữa đêm rừng lạnh tối”. KT: Đọc tích cực -HS theo dõi GV đọc. HSKG:Biết đọc với giọng biểu cảm 1 đoạn trong bài. -1 HS đọc YC. KT: Trình bày 1 phút-Đóng vai. KT: Chia nhoùm -HS kể theo YC. Từng cặp HS kể. -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn. HSKG kể lại được toàn bộ câu chuyện. HS thi kể trước lớp. -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng, kể hay nhất..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 3 tuần 20. Trường tiểu học Lộc Khánh. ĐẠO ĐỨC Bài 9: ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (Tiết 2) I.Yeâu caàu: -Bước đầu biết thiều nhi thế giới đều là anh em, bè bạn, do đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau không phân biệt dân tộc,màu da,ngôn ngữ… -Học sinh tích cực tham gia vào các HĐ đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả năng do nhà trường,địa phương tổ chức. KNS: KN trình bày suy nghĩ,KN ứng xử -GDBVMT:Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế trong các hoạt động BVMT làm cho môi trương thêm xanh,sạch,đẹp.. -TTHCM: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế chính là thực hiện lời dạy của BH. HSKG: Biết trẻ có quyền tự do kết bạn,quyền sử dụng ngôn ngữ,chữ viết của dân tộc,đưộc đối sử bình đẳng. II Chuẩn bị: Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh nói về tình hữu nghị giữa thiếu nhi Vieät Nam vaø thieáu nhi quoác teá. III. Lên lớp: Hoạt động của giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kieåm tra HS vieát thö ngaén giới thiệu về mình để kết bạn với bạn nước ngoài -Nhận xét chung. 3.Bài mới: .GTB: + Nhìn thaáy baïn em ñang treâu ghẹo một bạn nhỏ nước ngoài ,em sẽ laøm gì khi aáy ? - GTB-Ghi tựa. .Hoạt động 1:Viết thư kết bạn. MT: Biết viết thư cho bạn nước ngoài -Yêu cầu các HS trình bày các bức thư các bạn đã chuẩn bị từ trước. GV nhaän xeùt Chuùng ta coù quyeàn keát baïn, giao löu với bạn bè quốc tế.. 3. Hoạt động của học sinh -HS báo cáo sự chuẩn bị bài của tổ. -HS laéng nghe.. -Lắng nghe giới thiệu.. KT: Noùi veà caûm suùc cuûa mình. -5 đến 6 HS trình bày. Các HS khác bổ sung hoặc nhận xét về nội dung. HSKG: Biết trẻ có quyền tự do kết bạn,quyền sử dụng ngôn ngữ,chữ viết của dân tộc,đưộc đối sử bình đẳng.. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 3 tuần 20. Trường tiểu học Lộc Khánh. Hoạt động 2: Những việc em cần làm. Mục tiêu: Biết những viiệc nên và không nên làm. KT: Động não -YC moãi HS laøm baøi taäp trong phieáu baøi taäp. Phieáu baøi taäp. -Điền chữ Đ vào  trước hành động em cho là đúng, chữ S vào  trước hành động em cho là sai: 1.  Tò mò đi theo, trêu chọc bạn nhỏ người nước ngoài. Caâu 1: S 2.  Ủng hộ quần áo, sách vở giúp các bạn nhỏ nghèo Cu ba. Caâu 2: Ñ 3.  Không tiếp xúc với trẻ em nước ngoài. Caâu 3: S 4.  Giới thiệu về đất nước với các bạn nhỏ nước ngoài đến thăm Việt Nam. Caâu 4: Ñ 5.  Các bạn nhỏ nước ngoài ở rất xa, không thể ủng hộ các bạn. Caâu 5: S 6.  Giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài đến Việt Nam, giúp chỉ đường, nói chuyện. Caâu 6:Ñ YC HS đọc bài làm của mình –Nhận xét -GV kết luận: Chúng ta cần phải quan tâm và giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài. Như thế mới thể hiện tình đoàn kết, hữu nghị giữa thiếu nhi các nước trên thế giới. -TTHCM: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế chính là thực hiện lời dạy của BH. Hoạt động 3: Giới thiệu những bài hát, bài thơ của thiếu nhi Việt Nam và thế giới. -Giới thiệu với HS bài hát: Tiếng chuông và ngọn cờ (Phạm Tuyên), bài hát: Trái đất là của chúng mình (Định Hải). Yêu cầu HS chia thành tổ 1 và 2 hát những bài naøy. -Giới thiệu bài thơ của nhà thơ Trần Đăng Khoa (Bài: Gửi bạn Chi – Lê) 4. Cuûng coá – daën doø: GDKNS: Một đoàn khách nước ngoài đến tham quan địa phương em ,em sẽ làm gì để họ hiểu về phong tục tập quán của địa phương em? GV nhaän xeùt GDHS. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -YC 1 HS tiếp tục viết một vài bức thư ngắn giới thiệu về mình để kết bạn với bạn nước ngoài. 4. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 3 tuần 20. Trường tiểu học Lộc Khánh. TOÁN : ĐIỂM Ở GIỮA - TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I/ Muïc tieâu:  Biết điểm ở giữa hai điểm cho trước.  Biết trung điểm của một đoạn thẳng.  HSKG laøm theâm BT3  Giaùo duïc tính chính xaùc,khoa hoïc. II/ Chuaån bò:  Veõ saün hình baøi taäp 3 vaøo baûng phuï. II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: 3. Bài mới: HĐ1:.Giới thiệu điểm ở giữa: -GV veõ hình trong SGK hoûi: A, B, C laø ba ñieåm nhö theá naøo? -GV: Theo tứ tự, từ điểm A, rồi đến điểm O, đến điểm B (hướng từ trái sang phải). O là điểm ở giữa hai điểm A vaø B. -Vậy làm thế nào để nhận biết điểm ở giữa? GV nhận xét chốt: Để nhận biết điểm ở giữa ta xác định điểm O ở trên, ở trong đoạn AB hoặc A là điểm ở bên trái điểm O; B là điểm ở bên phải điểm O, nhưng với điều kiện trước tiên ba ñieåm phaûi thaúng haøng. -GV nêu thêm vài ví dụ khác để HS hieåu theâm khaùi nieäm treân. HĐ2: Giới thiệu TĐ của đoạn thẳng: -GV đưa hình đã vẽ theo SGK và nhấn mạnh 2 điều kiện để điểm M là trung 5. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net. Hoạt động học sinh. -3 HS leân baûng laøm BT.. - A, B, C laø ba ñieåm thaúng haøng.. -HS suy nghĩ rả lời: Để nhận biết điểm ở giữa ta xác định điểm O ở trên, ở trong đoạn AB. -HS có thể trả lời khác theo sự suy nghĩ cuûa mình. A O B VD: C O D. -Quan saùt hình xeõ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 3 tuần 20. Trường tiểu học Lộc Khánh. điểm của đoạn thẳng AB. A 2cm M 2cm B. -Điểm M là điểm ở giữa hai điểm A và B vì điểm M nằm ở trên, ở trong đoạn AB. Hỏi: Điểm M có phải là điểm ở giữa -Khoảng cách từ điểm A đến điểm M và hai ñieåm AB khoâng? từ điểm M đến điểm B bằng nhau và -Khoảng cách từ điểm A đến điểm M bằng 2cm. và từ điểm M đến điểm B như thế naøo? -Nhö vaäy ta noùi raèng ñieåm M laø trung -Coù 2 ñieàu kieän: điểm của đoạn AB. + M là điểm ở giữa hai điểm A và B. -Vậy để xác định M là trung điểm của +AM = MB. (Độ dài đt AM bằng độ dài đoạn thẳng AB phải có mấy điều kiện? đt MB). -Goïi 5 hoïc sinh nhaéc laïi. -1 HS nêu YC bài tập. Sau đó tự làm bài. HĐ3: Luyeän taäp: Baøi 1:Xaùc định điểm ở giữa a.Ba ñieåm thaúng haøng: A,M,B; M,O,N; -Xác định YC của bài, sau đó cho HS C,N, D. tự làm bài. b. M là điểm ở giữa hai điểm A và B. -Chữa bài và cho điểm HS. N là điểm ở giữa hai điểm C và D. O là điểm ở giữa hai điểm M và N. Bài 2:Câu nào đúng,câu nào sai? -1 HS đọc YC bài. -HS làm miệng có giải thích cho cả lớp hieåu.. -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp. + O là trung điểm của đoạn thẳng AB vì: A,O,B thaúng haøng. OA = OB = 2cm. +M không là trung điểm đoạn thẳng CD và M không là điểm ở giữa hai điểm C và -Chữa bài và cho điểm HS. D vaø C,M,D khoâng thaúng haøng maëc duø *Từ đó khẳng định câu đúng là: a, e; CM = MD = 2cm. caâu sai b, c, d. +Giải thích tượng tự. (chú ý: Độ dài EH < BT3: Giaønh cho HS KG HG). 4 Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét giờ học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát. -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà cách tìm điểm ở giữa và xác định trung điểm của đoạn thẳng. Chuẩn bị bài sau. 6. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 3 tuần 20. Trường tiểu học Lộc Khánh. Thứ ba ngày 11 tháng 1 năm 2011 CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Bài: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I/ Muïc tieâu:  Nghe – viết đúng bài chính tả,trình bày đúng hình thức văn xuôi.  Làm đúng BT2b(điền vần uôt hay uôc).  Trình bày sạch đẹp II/ Đồ dùng:  Baûng vieát saün caùc BT chính taû. III/ Lên lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi HS viết các từ khó của tiết , 3 HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng con. chính tả trước. - liên lạc, nhiều lần, biết tin, dự tiệc, tiêu dieät, chieác caëp,... - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3/ Bài mới: a/ GTB: - Ghi tựa: b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi về ND đoạn viết: -GV đọc đoạn văn 1 lần. Hỏi: Lời bài hát trong đoạn văn nói - Theo dõi GV đọc. 1 HS đọc lại, lớp đọc thaàm. leân ñieàu gì? -Nói lên tinh thần quyết tâm chiến đấu, * HD caùch trình baøy: không sợ hi sinh, gian khổ của các chiến -Đoạn văn có mấy câu? -Trong đoạn văn có những chữ nào sĩ Vệ quốc quân. -3 caâu. phaûi vieát hoa? Vì sao? -Những chữ đầu câu và tên riêng phải -Lời bài hát trong đoạn văn được viết viết hoa: Bỗng, Đoàn, Vệ, Vào, Ra, Tieáng. nhö theá naøo? - Có những dấu câu nào được sử - Sau dấu hai chấm, xuống dòng, đặt trong dấu ngoặc kép. Chữ đầu từng dòng duïng? thơ viết hoa, viết cách lề vở 2 ô li. * HD viết từ khó: - Daáu chaám, d/hai chaám, d/ phaåy, d/ - YC HS tìm từ khó rồi phân tích. 7. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 3 tuần 20. Trường tiểu học Lộc Khánh. - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm ngoặc kép. được. - 3 HS lên bảng , HS lớp viết vào bảng con. *Vieát chính taû: - GV đọc bài cho HS viết vào vở. -HS nghe viết vào vở. - Nhắc nhở tư thế ngồi viết. * Soát lỗi: -HS tự dò bài chéo. * Chaám baøi: -HS noäp baøi. -Thu baøi chaám vaø nhaän xeùt . - 1 HS đọc YC trong SGK. -HS tự làm bài cá nhân. -2 HS đại điện cho nhóm lên trình bày. Baøi 2: GV caâu b. Baøi giaûi: Caâu b: Ñieàn vaøo choã troáng: -AÊn khoâng rau nhö ñau khoâng thuoác. -Gọi HS đọc YC. (nghĩa là rau rất quan trọng đối với sức -YC HS tự làm. -Cho HS thi điền nhanh BT ở bảng khoẻ con người). phuï. -Cơm tẻ là mẹ ruột. (ăn cơm tẻ mới chắc buïng) -Nhận xét và chót lời giải đúng. -Cả gió thỉ tắt đuốc. (gió to, gió lớn thì taét ñuoác) -Thẳng như ruột ngựa. (tính tình ngay 4/ Cuûng coá – Daën doø: thaúng, khoâng giaáu gieám, kieâng neå). -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS. - Chuaån bò baøi sau. c/ HD laøm BT:. 8. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 3 tuần 20. Trường tiểu học Lộc Khánh. TOÁN : LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu:  Biết khái niệm trung điểm của đoạn thẳng,  Xác định được trung điểm của một đoạn thẳng cho trước.  Giaùo duïc tính chính chính xaùc,khoa hoïc II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: 3. Bài mới: a/ GTB .bHÑ1: Luyeän taäp: Baøi 1: Xaùc ñònh trung ñieåm cuûa ÑT. Cho HS xaùc ñònh trung ñieåm cuûa đoạn thẳng cho trước, GV hướng dẫn các bước xác định: VD câu : +Bước 1: Đo độ dài cả đoạn thẳng AB (đo được 4cm) +Bước 2: Chia độ dài đoạn thẳng AB làm 2 phần bằng nhau (được một phaàn baèng 2cm). +Bước 3: Xác định trung điểm M của ÑT AB (xaùc ñònh ñieåm m treân ÑT AB. Hoạt động học sinh. -3 HS leân baûng laøm BT.. -1 HS neâu yeâu caàu SGK. -HS nhắc lại các bước, sau đó thực hành xaùc ñònh caâu b. -Xác định trung điểm của đoạn thẳng CD. C. -Đại diện các tổ HS nêu cách xác định trước lớp, lớp nghe và nhận xét.. 1 2. sao cho AM = AB(AM = 2cm) ). -Kết luận: M là trung điểm của đoạn thaúng AB. - HS tự làm phần b. -Chữa bài và cho điểm HS. Bài 2: Thực hành. -Gọi 1 HS đọc YC. -Cho mỗi HS chuẩn bị trước một tờ -1 HS nêu yêu cầu SGK. giấy HCN rồi làm như phần thực -HS thực hành cá nhân 9. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net. D.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 3 tuần 20. Trường tiểu học Lộc Khánh. hành SGK (có thể gấp đoạn thẳng DC trùng với đoạn thẳng AB để đánh dâu trung điểm của đoạn thẳng AD và BC). Chữa bài và cho điểm. 4 Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét giờ học, tuyên dương HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát. Chuaån bò baøi sau. -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùch xác định trung điểm của đoạn thẳng.. 10. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 3 tuần 20. Trường tiểu học Lộc Khánh. Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2011 TẬP ĐỌC CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ I/ Muïc tieâu:  Biết ngắt,nghỉ hơi hợp lí khi đọc mỗi dòng thơ,khổ thơ.  Hiểu ND: Tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn của mọi người trong gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ Quốc.(Trả lời được các câu hỏi ở SGK; thuoäc loøng baøi thô)  GDHS yeâu quyù bieát ôn caùc thöông binh lieät só.  KNS: Thể hiện cảm súc,Lắng nghe tích cực  TTHCM:Bác Hồ và những chiến sĩ đã hi sinh vì sự nghiệp giải phóng dân toäc seõ soáng maõi trong loøng chuùng ta. II/ Chuaån bò:  Tranh MH baøi TÑ, baûng phuï ghi baøi thô. III/ Lên lớp: Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - YC HS đọc và trả lời câu hỏi về ND bài tập đọc Ở lại với chiến khu. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3/ Bài mới: + GĐ em có người thân hi sinh trong cuoäc khaùng chieán khoâng? Gvchoát yù –GTB HĐ1: Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài . - Hướng dẫn HS đọc từng câu và kết hợp luyện phát âm từ khó. - Hướng dẫn đọc từng khổ thơ và giải nghĩa từ khó. - YC 3 HS nối tiếp nối nhau đọc 3 khổ thơ trước lớp. - YC HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ khó. - YC 3 HS nối tiếp nhau đọc bài lần 2 11. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net. Hoạt động của học sinh. - 3 HS lên bảng thực hiện YC.. -Theo dõi GV đọc. KT: Đọc hợp tác -Mỗi HS đọc 2 dòng, tiếp nối nhau đọc từ đầu đến hết bài. Đọc 2 vòng -3 HS đọc bài chú ý ngắt đúng nhịp thơ. - 1 HS đọc chú giải trước lớp. Cả lớp đọc thaàm theo. -3 HS tiếp nối nhau đọc bài, cả lớp theo doõi baøi SGK. - Mỗi nhóm 3 HS, lần lượt từng HS đọc 1.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 3 tuần 20. Trường tiểu học Lộc Khánh. trước lớp, mỗi HS đọc 1 khổ. - YC HS luyện đọc theo nhóm. - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. - YC HS đọc đồng thanh bài thơ. HÑ2:HD tìm hieåu baøi: - GV gọi 1 HS đọc cả bài. +Những câu thơ nào cho thấy bé Nga rất mong nhớ chú? +Khi Nga nhắc đến chú thái độ của ba vaø meï ra sao? GV: Chú đã hi sinh, ba, mẹ không muốn nói với với Nga rằng chú đã hi sinh, không thể trở về. Ba giới thiệu với bé Nga: Chú ở bên Bác Hồ. -Em hieåu caâu noùi cuûa ba baïn Nga nhö theá naøo? -Vì sao những chiến sĩ hi sinh vì Tổ quốc được nhớ mãi? GV chốt: Nhân dân, người thân luôn nhớ mãi những chiến sĩ vì họ đã hiến dâng cả cuộc đời cho hạnh phúc và sự bình yên của nhân dân, cho độc lập, tự do của Tổ quốc. HÑ3: Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Cả lớp ĐT bài thơ trên bảng. - Xoá dần bài thơ. -YC HS đọc thuộc lòng bài thơ, sau đó gọi HS đọc trước lớp. Tổ chức thi đọc theo hình thức cá nhân.nhóm - Nhaän xeùt cho ñieåm. 4/ Cuûng coá – Daën doø: +GDKNS: Nếu được đến thăm lăng Bác hoặc viếng mộ liệt sĩ ,thái độ của em ntn? GV choát yù –GDHS - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô. 12. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net. khoå. - 2 nhóm thi đọc nối tiếp. KT: Ñaët caâu hoûi - Cả lớp đọc ĐT. - 1 HS đọc cả, lớp theo dõi SGK +Sao lâu quá là lâu! Chú bây gời ở đâu? Chú ở đâu, ở đâu? +Mẹ thương chú, khóc đỏ hoe đôi mắt. Ba nhớ chú, ngước lên bàn thờ. -Laéng nghe.. HS thảo luận trả lời -HS thaûo luaän nhoùm. -HS phaùt bieåu yù kieán rieâng cuûa mình. -Laéng nghe. TTHCM:Bác Hồ và những chiến sĩ đã hi sinh vì sự nghiệp giải phóng dân tộc seõ soáng maõi trong loøng chuùng ta. KT: Đọc tích cực - Cả lớp đọc đồng thanh. - HS đọc cá nhân. - 2 – 3 HS thi đọc cả bài trước lớp.. HS trả lời.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 3 tuần 20. Trường tiểu học Lộc Khánh. TAÄP VIEÁT: ÔN CHỮ HOA: N (tiếp theo) I/ Muïc tieâu:  Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N(1dòngNg) V,T(1dòng)  Viết đúng tên riêng Nguyễn Văn Trỗi(1dòng) và câu ứng dụng (1lần) bằng chữ cỡ nhỏ. Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Người trong một nước phải thương nhau cùng.  GD ý thức cẩn thận và rèn chữ.  HSKG vieát caû trang taäp vieát. II/ Đồ dùng:  Mẫu chữ viết hoa: N, (Ng)  Tên riêng và câu ứng dụng. III/ Lên lớp: Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi 1 HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng của tiết trước. - HS viết bảng từ: Nhà Rồng,Nhớ . - Nhaän xeùt – ghi ñieåm. 3/ Bài mới: a/ GTB: Ghi tựa. b/Hoạt đông 1: HD viết chữ hoa: * Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa: - Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ Ng, V, T. - YC HS vieát vaøo baûng con. c/ Hoạt động 2:HD viết từ ứng dụng: -HS đọc từ ứng dụng. -Em bieát gì veà Nguyeãn Vaên Troãi Gvnhận xét giới thiệu. 13. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net. Hoạt động của học sinh. - 1 HS đọc: Nhà Rồng - 2 HS lên bảng viết, lớp viết b/con.. -HS laéng nghe.. - Có các chữ hoa: N, Ng, V, T. - 2 HS nhắc lại. Gồm nét móc gược lượn ttreân,neùt xieân vaø neùt moùc xuoâi -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết bảng con: Ng, V, T. -2 HS đọc Nguyễn Văn Trỗi. -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình. - HS laéng nghe..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 3 tuần 20. Trường tiểu học Lộc Khánh. -QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng caùch nhö theá naøo? -Viết bảng con, GV chỉnh sửa. d/ Hoạt động 3: HD viết câu ứng duïng: - HS đọc câu ứng dụng:. Chữ N ,g, T, V, y cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao một li. Khoảng cách bằng 1 con chữ o. - 3 HS lên bảng viết , lớp viết bảng con: -3 HS đọc. Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Người trong một nước phải thương nhau cuøng. -Nhận xét cỡ chữ. -Chữ N, h, đ, y, g, l, p, R, C, cao 2 li rưỡi, - HS vieát baûng con. các chữ còn lại cao một li. Riêng chữ t cao 2 li. - 3 HS lên bảng, lớp viết bảng con. Nhiễu, Người.-HS viết vào vở tập viết e/ Hoạt đông4: HD viết vào vở tập viết: theo HD của GV( HSKG: Viết cả bài - GV cho HS quan saùt baøi vieát maãu taäp vieát) trong vở TV 3/1. Sau đó YC HS viết -1 dòng chữ Ng cỡ nhỏ. vào vở. -1 dòng chữ V,T cỡ nhỏ. - Thu chaám baøi. Nhaän xeùt . -2 dòng Nguyễn Văn Trỗi cỡ nhỏ. 4/ Cuûng coá – daën doø: -4 dòng câu ứng dụng. -Nhận xét tiết học chữ viết của HS. -Về nhà luyện viết, học thuộc câu ứng duïng. …. 14. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 3 tuần 20. Trường tiểu học Lộc Khánh. TỰ NHIÊN XÃ HỘI OÂN TAÄP: XAÕ HOÄI I/. Muïc tieâu:.  Kể tên một số kiến thức đã học về XH.  Biết kể với bạn về gia đình nhiều thế hệ ,trường học và cuộc sống xung quan  Có thái độ yêu quí gia đình, trường học và địa phương nơi mình sinh sống. II/. Chuaån bò:  Tranh ảnh về các hoạt động, nội dung các bài đã học ở chương xã hội.  Baûng phuï, phaán maøu. III/. Lên lớp: Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC các nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo lại những nội dung chuẩn bị của nhoùm mình. -Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt chung. 3/ Bài mới: Hoạt động 1: Thảo luận về chủ đề XH -YC caùc nhoùm thaûo luaän vaø trình baøy veà noäi dung nhoùm mính thaûo luaän. * 5 noäi dung phaân cho caùc nhoùm thaûo luaän: +Gia ñình vaø hoï haøng. +Một số hoạt động ở trường. +Một số hoạt động nông nghiệp, công nghieäp, thöông maïi. + Hoạt động về bảo vệ môi trường. +Giới thiệu hoạt động đặc trưng của ñòa phöông.. 15. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net. Hoạt động của học sinh. - Các nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo.. -Tieán haønh thaûo luaän. -Đại diện các nhóm lần lượt trình bày. -VD: +Nhóm 1: Giới thiệu những người trong bức ảnh gia đình. Kết hợp cả vẽ và giải thích sơ đồ họ hàng của gia đình. +Nhóm 2: Giới thiệu về một số hoạt động ở trường, kể tên một số môn học và các hoạt động vui chơi chính ở trường. +Nhóm 3: Giới thiệu một số hoạt động noâng nghieäp, coâng nghieäp, thöông maïi, thoâng tin lieân laïc qua caùc tranh aûnh söu tầm được. +Nhóm 4: Giới thiệu và nêu lên một vài biện pháp xử lí nước thải ở một số nơi.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 3 tuần 20. Trường tiểu học Lộc Khánh. coâng coäng. +Nhóm 5: Giới thiệu về cuộc sống và những hoạt động đặc trưng ở địa phương -Tổ chức cho HS trao đổi cặp. -Sau moãi baùo caùo, caùc nhoùm khaùc mình ñang sinh soáng. được quyền đưa ra những câu hỏi để -Các nhóm khác lắng nghe và nhận xét. tìm hiểu rõ hoặc tìm hiểu thêm nội -Các nhóm tiến hành trao đổi. Nêu thêm câu hỏi để lớp cùng thảo luận. dung baùo caùo. -Tổng hợp ý kiến của HS. Nhận xét. VD: Hãy nêu thêm những trò chơi nguy hiểm không nên chơi ở trường học....... -Các nhóm được hỏi thảo luận, đại diên nhóm trả lời. Hoạt động2: Vẽ tranh về gia đình, quê hương em: -GV gợi ý nội dung tranh vẽ cho HS: +Phong caûnh laøng queâ. +HĐ lao động đặc trưng của làng quê. +Gia đình em (Chân dung hoặc cảnh sinh hoạt). +Cảnh giao thông ở phố phường... -Giáo viên tổ chức cho HS vẽ. -GV chọn 1-2 bài HS vẽ nhanh, đẹp và yêu cầu HS đó trình bày trước lớp về nội dung bức tranh. -GV yêu cầu HS cả lớp nhận xét, bổ sung. -GV nhaän xeùt. -GV nhận xét, phát phần thưởng (nếu có). 4/ Cuûng coá – daën doø: -YC HS đọc phần bạn cần biết SGK. -Nhaän xeùt tieát hoïc. Veà nhaø hoïc baøi chuaån bò kieåm ra. Chuaån bò tieát 40.. 16. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 3 tuần 20. Trường tiểu học Lộc Khánh. LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC. DẤU PHẨY. I/. muïc tieâu  Nắm được ý nghĩa một số từ về Tổ Quốc để xếp đúng các nhĩm(BT1)  Bước đầu biết kể về một vị anh hùng(BT2)  Đặt thêm được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn(BT 3)  GD tính chính xác khi nói và viết tiếng việt.  TTHCM: Thoâng qua baøi taäp 2 GDHS Baùc Hoà laø vò anh huøng coù coâng lao to lớn trong sự nghiệp bảo vệ đất nước. II/. Chuaån bò:  Bảng từ viết sẵn bài tập 1 trên bang III/. Lên lớp: Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: +Những con vật nào trong bài Anh Đom Đóm được nhân hoá? -Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a/GTB b.Hoạt động 1:HD laøm baøi taäp: BT 1:Xếp các từ vào nhóm thích hợp -Gọi 2 HS đọc YC của bài. -GV nhaéc laïi YC vaø HD -Cho HS laøm baøi. -HS làm bài thi (làm trên bảng phụ đã chuẩn bị trước). -GV nhận xét chốt lời giải đúng.. Hoạt động của học sinh -2 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận xét. +Con đom đóm, con cò bợ, con vạc (Anh đom đóm, chị cò bợ, thím vạc).. -2 HS đọc yêu cầu BT SGK. -HS làm nhóm, lớp theo dõi nhận xét. -Đáp án: +Câu a: Những từ cùng nghĩa với Tổ quốc là: đất nước, nước nhà, non sông, giang sôn. +Câu b: Những từ cùng nghĩa với bảo vệ là: giữ gìn, gìn giữ. +Câu c: Những từ cùng nghĩa với xây dựng là: dựng xây, kiến thiết. Bài tập 2: Nói về một vị anh hùng mà -1 HS đọc yêu cầu của bài. em biết -HS thi kể. Lớp nhận xét. -Gọi HS đọc yêu cầu của bài. -VD: Hồ Chí Minh: Lãnh tự vĩ đại của -GV nhắc lại YC: Các em cần kể ngắn nhân dân Việt Nam, được UNESCO gọn, rõ ràng những điều em biết về phong danh hiệu: Anh hùng giải phóng 17. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 3 tuần 20. Trường tiểu học Lộc Khánh. moät trong 13 vò anh huøng daân toäc. -Cho HS thi keå -GV nghe, sau đó kể thêm cho HS biết tiểu sử của 13 vị anh hùng dân tộc để HS naém kó hôn. -Nhaän xeùt, bình choïn baïn keå toát nhaát.. dân tộc, nhà văn hoá lớn. TTHCM: Thoâng qua baøi taäp 2 GDHS Baùc Hoà laø vò anh huøng coù coâng lao to lớn trong sự nghiệp bảo vệ đất nước.. BT3:Ñaët daáu phaåyvaøo choå in nghieâng -Gọi HS đọc yêu cầu của bài. GV hướng dẫn.. 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 3/SGK. -1 HS đọc đoạn văn. -HS làm vở Câu 1: Bấy giờ, ở Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa. Câu 2: Trong những năm đầu, nghĩa quân còn yếu, thường bị giặc vây. Caâu 3: Coù laàn, giaëc vaây raát ngaët, quyeát bắt bằng được chủ tướng Lê Lợi.. -Nhận xét, sửa bài và ghi điểm HS.. 4/ Cuûng coá, daën doø: -Nhận xét tiết học. Biểu dương những em hoïc toát. -GV yeâu caàu HS veà nhaø tìm hieåu theâm về 13 vị anh hùng dân tộc đã nêu tên ở BT2 .. 18. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 3 tuần 20. Trường tiểu học Lộc Khánh. TOÁN : SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10000 I/ Muïc tieâu: -Nhaän bieát caùc daáu hieäu vaø caùch so saùnh caùc soá trong phaïm vi 10 000. -Biết so sánh đại lượng cùng loại. -Giaùo duïc tính chính xaùc -HSKG: laøm theâm BT3 II. Chuaån bò:  Phaán maøu. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: 3. Bài mới. a/ gtb b.GV HD HS nhaän bieát daáu hieäu vaø caùch SS hai soá trong phaïm vi 10 000. SS hai số có số chữ số khác nhau: -GV vieát leân baûng: 999 ....1000 em haõy điền dấu (<, >, =) thích hợp vào chỗ chaám. -Vì sao em choïn daáu (<)? -GV cho HS choïn 1 trong caùc daáu hieäu. Daáu hieäu naøo deã nhaän bieát nhaát. Cuoái cùng HD chỉ cần đếm số chữ số của mỗi số rồi SS các chữ số đó: 999 có 3 chữ số, 1000 có 4 chữ số, mà ba chữ số ít hơn bốn chữ số, vậy 999 < 1000. -Vaäy em coù nhaän xeùt gì khi so saùnh hai số có số chữ số khác nhau? c/SS hai số có số chữ số bằng nhau: -GV viết lên bảng số 9000 với số 8999, yêu cầu HS tự nêu cách so sánh. -Tiếp tục số 6579 với số 6580 yêu cầu HS tự nêu cách so sánh. 19. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net. Hoạt động học sinh. -3 HS leân baûng laøm BT.. -HS ñieàn: 999 < 1000 -HS giaûi thích nhieàu caùch. -Vì 999 thêm 1 thì được 1000, hoặc 999 ứng với vạch đứng trước vạch ứng 1000 trên tia số, hoặc vì 999 có ít chữ số hơn 1000,... -HS so saùnh: 10 000 > 9999 -Khi so sánh hai số có số chữ số khác nhau, số nào có ít chữ số hơn thì bé hơn, số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn. -HS: số 9000 > 8999, vì ta so sánh chữ soá haøng nghìn cuûa hai soá ta thaáy 9 > 8 neân 9000 > 8999. -HS tự nêu theo sự quan sát và suy nghĩ. Lớp nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 3 tuần 20. Trường tiểu học Lộc Khánh. -GV: Đối với hai số có cùng số chữ số, bao giờ cũng bắt đầu từ cặp chữ số đầu tiên ở bên trái, nếu chúng bằng nhau (ở đây chúng đều là 6) thì so sánh cặp chữ số tiếp theo (ở đây chúng đều là 5), do đó ta so sánh cặp chữ số ở hàng chục, ở ñaây 7 < 8 neân 6579 < 6580. -Goïi HS neâu laïi caùc nhaän xeùt chung nhö SGK. d. Luyeän taäp: Baøi 1:>,<,= (laøm caâu a) -Nêu YC của bài toán và YC HS tự laøm baøi. -Gọi đại diện 1 vài bạn nêu trước lớp.. -Laéng nghe.. -3 HS neâu caùc nhaän xeùt nhö SGK.. -1 HS nêu yêu cầu bài tập. Sau đó tự laøm baøi. -VD: Cặp số 6742 và 6722 đều có 4 chữ số, chữ só hàng nghìn của chúng đều là 6, chữ só hàng trăm của chúng đều là 7, nêu so sánh cặp chữ số hàng chục, ta có 4 > 2 vaäy 6742 > 6722. ………………………... Baøi 2: >,<,= -HS làm bài, sau đó 2 HS lên bảng. -HD HS làm bài tương tự như BT 1. a. 1km > 985m b. 60 phút = 1giờ -Yêu cầu khi chữa bài HS phải giải 600cm = 6m 50 phút < 1giờ thích caùch laøm. 797mm < 1m 70 phút > 1giờ -Tương tự HS giải thích các câu khác. -Giaûi thích: 1km > 985m, vì 1km = 1000m maø 1000m -Chữa bài và cho điểm HS. >985m, neân 1km > 985m. -HS nhaän xeùt baøi baïn. BT3: Daønh cho HSKG 4 Cuûng coá – Daën doø: -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà caùch so sánh các số có nhiều chữ số. -Nhận xét giờ học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát. Chuaån bò baøi sau.. 20. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>