- Toán học 6 - Nguyễn Trọng Kiên - Thư viện giáo dục Bắc Ninh

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Kiểm tra bài cũ</b>

a) Hãy nêu cách viết một phân số dưới dạng hỗn số và
cách viết một hỗn số dưới dạng phân số ?

b) Phân số thập phân là gì ?

c) Hãy viết các phân số sau dưới dạng số thập phân ?

<b>0,7</b>

d) Những phân số như thế nào thì có thể viết được
dưới dạng kí hiệu % ?

<b>7</b>

<b>123</b>

<b>56</b>

<b>...; </b>

<b>...; </b>

<b>...</b>

<b>10</b>

<b>100</b>

<b>1000</b>

<b></b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Bài 99 tr 47: Khi cộng hai hỗn số và
Bạn Cường làm như sau:

a

) Bạn cường đã tiến hành cộng hỗn số như thế nào ?
b) Có cách nào tính nhanh hơn khơng ?

Giải:

a) Cường đã tiến hành đổi hai hỗn số về hai phân số và tiến

hành cộng hai phân số rồi lại đổi về hỗn số.

b) Ta có cách khác tính nhanh hơn như sau:

1

3

5

2

2

3





1

2

1 2

13

13

3

2

3 2

5

5

5

3

5 3

15

15













_



_

 







1

2 16 8

48 40 88

13

3

2

5

5



3



5



3 15 15







15



15

Tiết 90:

<b>Luyện tập</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Nhận xét: </b>

<b>Muốn cộng hai hỗn số ta cộng hai phần nguyên với </b>
<b>nhau và cộng hai phần phân số với nhau, rồi ghép hai </b>
<b>kết quả đó lại ta được một hỗn số là tổng của hai hỗn số </b>
<b>đã cho.</b>

2 4 2
A 8 3 4

7 9 7

 

  _  _ 

 

Bài 100 tr 47 SGK: Tính giá trị của các biểu thức

4
4 3

9

   39 34 5
9  9 9
2 3 2

B 10 2 6
9 5 9

 

_  _  

 

2 2 3
10 6 2

9 9 5
 _  _ _

 

 

3 3
4 2 6

5 5
 

Bài toán trên đã áp dụng tính chất gì ?

Tiết 90:

<b>Luyện tập</b>

Tiết 90:

<b>Luyện tập</b>

2 2 4 2 2 4
8 4 3 8 4 3

7 7 9 7 7 9

 

  _  _ 

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Bài 101 tr 47 SGK:</b> Thực hiện phép nhân hoặc chia hai
hỗn số bằng cách viết hỗn số dưới dạng phân số:

1 3

1

2

a) 5 .3 b) 6 : 4

2 4

3

9

Giải:

1 3

a) 5 .3

2 4



1

2

b) 6 : 4

3

9



Tiết 90:

<b>Luyện tập</b>

Tiết 90:

<b>Luyện tập</b>

Để nhân hai hỗn số ta có thể nhân phần nguyên với phần
nguyên và phần phân số với phần phân số của hai hỗn số
không ?

1 3

1 3

3

3

a) 5 .3

(5 3) (

) 15

15

2 4

  

2 4







8



8

11 15

_.

2 4



165

8



5

20

8

19 38

_:

3

9



19

3 38







171

114



1

1

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Bài 102 tr 47 SGK: Bạn Hồng làm phép nhân
như sau:

Em có cách nào tính nhanh hơn khơng ? Nếu có, hãy giải
thích cách làm đó.

Giải: Ta có cách làm nhanh hơn cách của Hoàng như sau

3

4 .2

7

3

31

31 2

62

6

4 .2

.2

.

8

7



7



7 1



7



7

3

4 .2

7



Muốn nhân một hỗn số với một số nguyên

ta làm

như thế nào?

Nhận xét: Muốn nhân một hỗn số với một số nguyên ta
nhân số nguyên đó với phần nguyên và phần phân số của
hỗn số (Dấu vẫn tuân theo quy tắc dấu của số nguyên).

Tiết 90:

<b>Luyện tập</b>

Tiết 90:

<b>Luyện tập</b>

3

4

.2

7



_



_









3

4.2

.2

7





8

6

7

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Bài 103 tr 47 SGK:

a) Khi chia một số cho 0,5 ta chỉ việc nhân số đó với 2.
Ví dụ: 37:0,5 = 37.2 = 74;

102:0,5 = 102.2 = 204.

Hãy giải thích tại sao làm như vậy ?

b) Hãy tìm hiểu cách làm tương tự khi chia một số cho 0,25; cho
0,125. Cho các ví dụ minh hoạ ?

Giải:

1

a : a 2.
2  

a) Ta có a : 0,5 =

b) Khi chia một số cho 0,25 ta chỉ cần nhân số đó với 4 vì

Khi chia một số cho 0,125 ta chỉ cần nhân số đó với 8 vì

a : 0, 25 

Tiết 90:

<b>Luyện tập</b>

Tiết 90:

<b>Luyện tập</b>

Vậy khi chia một số cho 0,5 ta chỉ cần
nhân số đó với 2.

25
a :

100 a : 14  a 4.
5

a :

10 

125
a :

1000 

a : 0,125  a : 1 a 8.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Bài 104 tr 47: Viết các phân số sau dưới dạng thập

phân và dùng kí hiệu %.

7

a)

25



19

b)

4



* Một lớp có 25 học sinh trong đó có 7 bạn nam thì số bạn
nam trong lớp được viết dưới dạng kí hiệu % là bao nhiêu ?

28

_28%

100



19 25

4 25







Tiết 90:

<b>Luyện tập</b>

Tiết 90:

<b>Luyện tập</b>

BT trắc nghiệm

7 4

25 4







28%

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Hướng dẫn về nhà

<b>- Xem lại các bài đã chữa trên lớp.</b>

<b>- Làm các bài 104 c,105, 106, 107.(bài </b>
<b>105 làm ngược lại cách làm của bài </b>
<b>104).</b>

<b>Ơn lại các phép tính về phân số, và số </b>
<b>thập phân.</b>

</div>

<!--links-->