Giáo án Ngữ văn 6 tiết 96: Luyện nói về văn miêu tả

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 17:. Bµi 76:. Thø hai, ngµy … th¸ ng … n¨m 2006 Chµo cê Häc vÇn. ãc - ¸c. A. Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ: - NhËn biÕt cÊu t¹o vÇn ãc, ¸c,tiÕng sãc, b¸c. - Phân biệt sự khác nhau giữa vần óc và ác để đọc và viết đúng các vần , tiếng tõ kho¸. - Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng. - Nhữg lời nói tự nhiên theo chủ đề: Vừa vui vừa học. B. §å dïng d¹y häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1 tËp 1. - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt. - Tranh minh ho¹ cho tõ kho¸, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi. C. Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh I. KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc: Chót vót, bát ngát, Việt Nam. - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con. - §äc phÇn øng dông trong SGK. - 2 - 3 HS đọc. II. D¹y häc bµi míi: ãc: a. NhËn diÖn vÇn: - Gi¸o viªn ghi b¶ng vÇn ãc vµ hái. - VÇn ãc do mÊy ©m t¹o nªn lµ nh÷ng - VÇn ãc do 2 ©m t¹o nªn lµ o vµ c. vÇn nµo? - H·y so s¸nh vÇn ãc vµ ãt? - Gièng: B¾t ®Çu = o. - Kh¸c: ãc kÕt thóc = c, ãt kÕt thóc= t. - H·y ph©n tÝch vÇn ãc? - Vần óc có âm o đứng trước, âm c đứng sau. - VÇn ãc: O - cê - ãc. b. §¸nh vÇn: - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. Vần: Vần óc đánh vần NTN? - Gi¸o viªn theo dâi chØnh söa. TiÕng kho¸: - Cho HS gµi vÇn ãc tiÕng sãc. - HS gµi theo yªu cÇu. - Ghi b¶ng: Sãc. - HS đọc lại. - H·y ph©n tÝch tiÕng sãc. - Tiếng sóc có âm s đứng trước, vần oc đứng sau dÊu s¾c trªn o. - GV theo dâi chØnh söa - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. - Tõ kho¸: - §äc tr¬n. (Tæ) - §­a tranh cho HS quan s¸t vµ hái. - Tranh vÏ g×? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Gi¸o viªn ghi b¶ng: Con sãc. - GV chØ kh«ng theo thø tù vÇn, tiÕng, tõ - Tranh vÏ con sãc. cho học sinh đọc. - HS đọc trơn CN, nhóm, lớp. c. ViÕt - Giáo viên viết mẫu nêu quy trình viết. - Học sinh đọc đối thoại. - HS t« ch÷ trªn kh«ng. - Gi¸o viªn nhËn xÐt chØnh söa. ¸c: Chó ý: - CÊu t¹o: VÇn ¸c do ©m a vµ c t¹o nªn - So s¸nh vÇn ¸c vµ ãc. - Gièng: ¸c b¾t ®Çu = a, ãc b¾t ®Çu = o. - §¸nh vÇn: a - cê - ¸c Bê - ¸c - B¸c - s¾c - b¸c, B¸c sü. - ViÕt: L­u ý nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷. d. §äc vµ øng dông: - hãy đọc từ ứng dụng trong SGK. - Gi¸o viªn ghi tõ øng dông lªn b¶ng. - §äc mÉu vµ gi¶i nghÜa tõ. H¹t thãc: §Ó thµnh h¹t g¹o cho chóng ta ¨n. - Con cãc: Lµ loµi vËt nhá da xï x× , khi trêi m­a nã nghiÕn r¨ng. B¶n nh¹c (BËt b¨ng) Con v¹c: GÇn gièng nh­ con cß. - Gi¸o viªn theo chØnh söa. ®. Cñng cè dÆn dß: - Chóng ta võa häc vÇn g×? - Hãy đọc lại bài? - NhËn xÐt chung giê häc. Gi¸o viªn. - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn. - 1 vài em đọc.. - Học sinh nghe luyện đọc cá nhân, nhóm lớp - 1 vài em đọc.. TiÕt 2. Häc sinh. 3. LuyÖn tËp: a. Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt 1. - Giáo viên chỉ không theo thứ tự cho học - HS đọc CN, nhóm lớp. sinh h¸t. - Gi¸o viªn theo dâi chØnh söa. + §äc c©u øng dông: - Gi¸o viªn ®­a tranh cho häc sinh quan. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> s¸t vµ hái. - Tranh vÏ g×? - §Ó xem nã lµ qu¶ g×, nh­ thÕ nµo? Chúng ta cùng luyện đọc câu ứng dụng. - Gi¸o viªn nhË xÐt chØnh söa. - §è em biÕt lµ qu¶ g×? - H·y t×m cho c« tiÕng cã vÇn võa häc? - GV đọc mẫu 1 lần. b. LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn học sinh viết óc, ác, con sãc, b¸c sÜ, vµo vë tËp viÕt. - Cho häc sinh nªu lai quy tr×nh viÕt - L­u ý häc sinh nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷ và vị trí đặt dấu. - GV theo dâi chØnh söa. - NhËn xÐt bµi viÕt. c. LuyÖn nãi: - Bài này nói về chủ đề gì? - GV hướng dẫn và giao việc. + Gîi ý: - Tranh vÏ g×? - Bạn nữ áo đỏ đang làm gì? - Ba b¹n cßn l¹i lµm g×? - Em cã thÝch võa vui võa häc kh«ng ? V× sao? 4. Cñng cè dÆn dß: - Yêu cầu học sinh đọc bài vừa học. + Trß ch¬i: kÕt b¹n - Nªu tiÕng tõ cã vÇn võa häc. - NhËn xÐt chung giê häc. * ¤n l¹i bµi. TiÕt 16. - Tranh vÏ chïm qu¶. - HS đọc CN, nhóm lớp. - Qu¶ nh·n. - HS t×m vµ kÎ ch©n. - HS tìm và đọc lại.. - HS nªu. - HS tËp viÕt theo HD.. - Võa häc võa vui. - HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn nhãm 2 vµ nói cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay.. - 1 vµi em häc trong SGK. - HS ch¬i tËp thÓ. - HS t×m vµ nªu. - HS nghe vµ ghi nhí.. Đạo đức. Trật tự trong trường học. A. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - HS hiểu biết được trường học là nơi thầy, cô giáo và học sinh học tập , giữ trật tù gióp cho viªc häc tËp, rÌn luyÖn cña häc sinh ®­îc thuËn lîi cã nÒ nÕp. - Để giữ trật tự trong trường học, Các em cần thực hiện tốt nội quy nhà trường, quy định của lớp mà không gây ồn ào chen lấn xô đẩy…….. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2. Kü n¨ng: - Học sinh biết thực hiện giữ trật tự, không gây ồn ào, chen lấn đánh lộn trong trường. 3. Thái độ: Tự giác giữ trật tự trong trường học. B. Tài liệu phương tiện: - Vở BT đao đức 1. - Một số cờ thi đua màu đỏ, màu vàng. C. Các hoạt động khác: Gi¸o viªn Häc sinh I.KiÓm tra bµi cò: - Để giữ trật tự trong trường học ta cần - 2 học sinh nêu. thực hiện những quy định gì? -Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm. II. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hoạt động 1: Thông báo KQ thi đua. - Gi¸o viªn khuyÕn khÝch häc sinh nªu vµ - HS nªu nhËn xÐt gãp ý kiÕn, bæ xung nhËn xÐt viÖc thùc hiÖn gi÷ trËt tù cña tæ cho nhau. m×nh, tæ b¹n trong tuÇn qua. - GV th«ng b¸o kÕt qu¶ thi ®ua, nªu gương những tổ thực hiện tốt, nhắc nhở nh÷ng tæ, CN thùc hiÖn ch­a tèt. - GV c¾m cê cho c¸c tæ. Cờ đỏ: Khen ngợi. Cê Vµng: Nh¾c nhë. 3. Hoạt động 2: Làm BT3. + Giáo viên yêu cầu từng CN, học sinh - Từng học sinh độc lập suy nghĩ . lµm BT3. - C¸c b¹n ®ang lµm g× trong líp? - HS nªu ý kiÕn bæ xung cho nhau. - C¸c b¹n cã gi÷ trËt tù kh«ng? TrËt tù NTN? + GVKL: Trong líp khi c« gi¸o nªu c©u hỏi, các bạn học sinh đã chăm chú nghe vµ nhiÒu b¹n gi¬ tay ph¸t biÓu kh«ng cã b¹n nµo lµm viÖc riªng, nãi chuyÖn - HS nghe vµ ghi nhí. riêng,….các em cần noi gương theo các bạn đó. 4. Họat động 3: Thảo luận nhóm2 (BT5) + Giáo viên hướng dẫn quan sát tranh ở BT5 vµ th¶o luËn: - C« gi¸o ®ang lµm g×? - Hai b¹n nam ®ang ngåi phÝa sau ®ang lµm g×? - Việc làm đó có trât tự không? Vì sao? - ViÖc lµm nµy g©y t¸c h¹i g× cho c« gi¸o - HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn theo cÆp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> vµ viÖc häc tËp cña líp? - Gäi häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - HS kh¸c nghe bæ xung ý kiÕn. + GVKL: Trong giê häc cã 2 b¹n dµnh nhau quyÓn tryÖn mµ kh«ng ch¨m chó häc hµnh, viÖc lµm mÊt trËt tù nµy g©y - HS nghe vµ ghi nhí. nhèn nh¸o,C¶n trë c«ng viÖc cña c« gi¸o, viÖc häc tËp cña c¶ líp. Hai b¹n nµy thËt đáng chê. Các em cần tránh những việc nh­ vËy. 5. Hoạt động 4: - Hướng dẫn đọc và ghi nhớ. - NhË xÐt chung giê häc. * ¤n l¹i bµi.. To¸n LuyÖn tËp chung. TiÕt 65:. A. Môc tiªu: Sau khi häc song bµi nµy häc sinh cã thÓ cñng cè kh¨c s©u vÒ: - CÊu t¹o cña mçi sè trong ph¹m vi 10. - Viết các số trong phạm vi 10 theo thứ tự đã biết. - Tù nªu bµi to¸n vµ biÕt gi¶i phÐp tÝnh bµi to¸n. B. §å dïng d¹y häc: - Tranh c¸c b«ng hoa trong SGK. - GV chuÈn bÞ 7 l¸ cê b»ng giÊy. - GV chuÈn bÞ 7 b«ng hoa giÊy, b¨ng dÝnh. C. Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh I, KiÓm tra bµi cò: Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm BT. - 2 häc sinh lªn b¶ng lµm BT - Dưới lớp làm ra nháp. 5+=8 9 +  = 10..  - 5 = 5.. 1+=8 - Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi trªn b¶ng. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. II. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh lần lượt làm các BT trong SGK. Bµi 1: - Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài. - Sè.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV nªu c©u hái gîi ý. ? 2 céng 1 b»ng mÊy. 4 b»ng mÊy céng mÊy? - Gäi häc sinh nhËn xÐt kÕt qu¶ cña b¹n. Bµi 2: - GV yêu cầu học sinh đọc đầu bài.. - HS lµm miÖng vµ nªu kÕt qu¶. - HS đọc yêu cầu đầu bài. a. 2 ,5, 7, 8, 9 b. 9, 8, 7, 5, 2. - Gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi 3: - Cho HS nhìn tranh vẽ, tóm tắt đặt đề - HS lµm bµi vµo vë to¸n vµ ghi phÐp tÝnh thÝch hîp, - Gäi 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi, mçi em a. Cã 4 b«ng hoa, cã thªm 3 b«ng hoa lµm 1 phÇn. n÷a. Hái tÊt c¶ cã mÊy b«ng hoa. 4+3=7 b. Lan cã 7 l¸ cê, Lan cho em 2 l¸ cê. Hái tÊt c¶ cã mÊy l¸ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 7-2=5 3. Cñng cè - dÆn dß: + Trò chơi: Nhìn vật đặt đề toán HS chia làm 2 đội, cử đại diện (5 đến 7 em) và mang một số đồ vật của nhóm m×nh lªn: VD: 7 c¸i bót hay 8 que tÝnh Cách chơi: 2 đội quay mặt vào nhau. 1 bạn của đội này cầm 5 bút giơ lên của đội kia phải nói được (5 cái bút). Bạn tiếp theo của đội bạn và đội mình giơ (VD 2 cái) đội kia phải nói được (cho đi 2 cái). - Bạn đó giơ số bút còn lại lên đội kia - HS chơi theo hướng dẫn, đội nào không ph¶i nãi ®­îc (cßn l¹i mÊy c¸i) đặt đề toán đúng đội đó sẽ thua. - NhËn xÐt chung giê häc, giao bµi vÒ nhµ.. Bµi 17. Thø ba ngµy …..th¸ng…n¨m 200.. ThÓ dôc Trò chơi vận động. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Lµm quen víi trß ch¬i "Nh¶y « tiÕp søc" 2. Kü n¨ng:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - BiÕt tham gia trß ch¬i ë møc ban ®Çu 3. Thái độ: - N¨ng tËp thÓ dôc buæi s¸ng II. Địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. - Kẻ 2 dãy ô như hình 24 và hướng dẫn như chương IV phần ! III. Nội dung và phương pháp trên lớp: §Þnh Néi dung Phương pháp tổ chức lượng 4- 5' A. PhÇn më ®Çu 1. NhËn líp: - KT c¬ së vËt chÊt x x x x - §iÓm danh x x x x - Phæ biÕn môc tiªu (GV) §HNL 2. Khởi động: - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t x x - Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp x (GV) x §HTC x + Trß ch¬i: DiÖt c¸c con vËt 2 lÇn 22-25' B. PhÇn c¬ b¶n 1- Trß ch¬i nh¶y « tiÕp søc 2 5 8 - GV nêu tên trò chơi sau đó chỉ trên 1 4 7 10 h×nh vµ gi¶i thÝch c¸ch ch¬i. 3 6 9 - GV lµm mÉu - Cho HS ch¬i thö §HTC - Cách 1: Lượt đi nhảy - Tõng nhãm 2, 3 HS ch¬i thö. Lượt chạy về - HS ch¬i chÝnh thøc theo tæ + Ch¬i thö 2 lÇn - Gi¸o viªn theo dâi vµ nhËn xÐt + Ch¬i chÝnh thøc 2-3 lÇn - Tæ thua lµm ngùa, tæ th¾ng cưỡi. 4-5' III. PhÇn kÕt thóc x x x x 1. Håi tÜnh: Vç tay vµ h¸t x x x x 2. NhËn xÐt giê häc: Khen, nh¾c nhë, (GV) giao bµi vÒ nhµ §HXL 3. Xuèng líp TiÕt 2 + 3. Häc vÇn ¨c - ©c. Bµi 77. A. Mục đích yêu cầu: - HS đọc và viết được: ăc, âc, mặc áo, quả gấc - §äc ®­îc tõ, c¸c c©u øng dông. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ruộng bậc thang B. §å dïng d¹y häc:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - VËt mÉu: MÆc ¸o, qu¶ gÊc. C. Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn I, KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc hạt thóc, con cóc, bác sĩ. - §äc c¸c c©u øng dông trong SGK - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II. D¹y - häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: (Trùc tiÕp) 2. D¹y vÇn: ¨c a- NhËn diÖn vÇn - GV ghi vÇn ¨c vµ hái. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. - VÇn ¨c do mÊy ©m t¹o nªn? Lµ nh÷ng ©m nµo? - H·y so s¸nh vÇn ¨c víi ãc? - Nªu vÞ trÝ c¸c ©m trong vÇn ¨c b- §¸nh vÇn: Vần: Vần ắc đánh vần như thế nào? - GV nhËn xÐt, chØnh söa TiÕng kho¸: - Y/c HS gµi vÇn ¨c, tiÕng m¾c - GV ghi b¶ng: m¾c - H·y ph©n tÝch tiÕng m¾c - Tiếng mắc đánh vần như thế nào? - GV theo dâi, chØnh söa. Häc sinh - Mçi häc sinh viÕt 1 tõ vµo b¶ng con. - 3 HS đọc. - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con - 3 HS đọc - VÇn ¨c do 2 ©m t¹o nªn lµ ©m ¨ vµ c - Giống: Kết thúc = chương trình - Kh¸c: oc b¾t ®Çu = o ¨c b¾t ®Çu = ¨ - Vần ăc có ă đứng trước c đứng sau. - ¸-cê-¨c - HS đánh vần CN, nhóm, lớp - HS sử dụng bộ đồ dùng và gài - HS đọc lại. Tõ kho¸: - Cho HS xem c¸i m¾c ¸o vµ hái: - §©y lµ c¸i g×? - ViÕt b¶ng: m¾c ¸o - ChØ kh«ng theo thø tù: vÇn, tiÕng, tõ âc: (Quy trình tương tự) Chó ý: CÊu t¹o: VÇn ©c ®­îc t¹o nªn bëi © vµ c So s¸nh ¨c vµ ©c: - Gièng kÕt thóc = c - Kh¸c: ©m b¾t ®Çu - §¸nh vÇn: gß-©c-g©c-s¾c-gÊc qu¶ gÊc. Lop3.net. - Tiếng mắc có âm m đứng trước, vần ăc đứng sau, dấu (/ ) trên ă. - mê-¨c-m¨c-s¾c-m¾c - HS đánh vần, đọc CN, nhóm, lớp - C¸i m¾c ¸o - HS đọc trơn CN, lớp - HS đọc theo.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - ViÕt: L­u ý nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷ vµ vị trí đặt dấu. d. §äc tõ øng dông: - Hãy đọc từ ứng dụng trong SGK - 2 HS đọc, 1 HS tìm tiếng có vần - GV đọc mẫu và giải nhanh nghĩa đơn - HS đọc, CN, nhóm, lớp - 2 HS đọc. gi¶n. - GV theo dâi, chØnh söa - Cho HS đọc lại bài trên bảng lớp - NX chung giê häc TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt 1. - HS đọc CN nhóm, lớp.. - GV chỉ không theo TT cho HS đọc. - GVnhËn xÐt, chØnh söa. + §äc c©u øng dông: - GV treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái: - Tranh vÏ g× ? - Để xem đàn chim đó đậu NTN chúng ta cùng đọc câu ứng dụng. - GV theo dâi, chØnh söa, ph¸t ©m cho HS. - T×m cho c« tiÕng cã vÇn ¾c, ©u trong c©u th¬ trªn ? - GV đọc mẫu đoạn thơ. b- LuyÖn tËp: - GV HD HS viÕt ¾c, ©u, m¾c ¸o, qu¶ gÊc vµo vë. - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt. L­u ý HS nÐt bèi gi÷a c¸c con ch÷ vµ vÞ trí đặt dấu. - GV theo dâi, uÊn n¾n, chØnh söa c- LuyÖn nãi: - Nêu cho cô tên bài luyện nói theo chủ đề. - Ruéng bËc thang lµ thÕ nµo ? Chóng ta cïng luyÖn nãi theo tranh. - GV HD vµ giao viÖc - Gîi ý: - Tranh vÏ g× ? - ChØ ruéng bËc thang trong tranh ? - Ruéng bËc thang lµ thÕ nµo ?. Lop3.net. - Tranh vẽ đàn chim đậu trên mặt đất - HS đọc CN nhóm, lớp.. - HS tìm & đọc: mặc. - 2 HS đọc lại.. - HS tËp viÕt trong vë theo HD.. - Ruéng bËc thang - HS quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm 2 theo chủ đề luyện nói hôm nay..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Ruộng bậc thang thường có ở đâu ? để lµm g× ? - Xung quanh ruéng bËc thang cßn cã g× ? 4. Cñng cè – dÆn dß: - 1 vài em lần lượt đọc trong SGK. - Y/c HS đọc lại bài. + Trß ch¬i: KÕt b¹n. - GV ph¸t 12 thÎ tõ cho HS. Các em đọc biết mình mang từ có vần gì, chuÈn bÞ vÒ nhãm m×nh. - Nh÷ng HS cã cïng vÇn th× vµo 1 nhãm. - HS ch¬i theo HD cña gi¸o viªn. - Nh÷ng HS kh«ng cïng vÇn th× kh«ng vµo nhãm nµo, ai sai nhÈy lß cã vµ h¸t. + NX chung giê häc. - HS nghe vµ nghi nhí.  : - ¤n l¹i bµi. - Xem trước bài 78. TËp viÕt: xay bét – nÐt ch÷ - kÕt b¹n. TiÕt 16:. A- Môc tiªu: - N¾m ®­îc quy tr×nh viÕt c¸c tõ: Xay bét, nÐt ch÷, kÕt b¹n… - Biết viết đúng, chia đều k/c, độ cao. - RÌn kh¸i niÖm viÕt cËn thËn, liÒn m¹ch. - Giáo dục HS viết nắn nót, sạch đẹp. B- §å dïng d¹y – häc: - B¶ng phô viÕt s¨n néi dung bµi. C- Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn. I. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết: Thanh kiểm, âu yếm, ao chu«m. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. II. D¹y – häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp): 2. HD HS quan s¸t mÉu vµ nhËn xÐt: - GV treo b¶ng ch÷ mÉu cho HS NX. - Y/c HS đọc chữ có mãu trong bảng. - Y/c HS nhận xét về k/c, độ cao, nét nối Gi÷a c¸c con ch÷. - GVnhËn xÐt, chØnh söa. Lop3.net. Häc sinh - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con.. - HS quan s¸t. - 2 HS đọc. - HS nhËn xÐt tõng tõ theo HD..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 3. Hướng dẫn và viết mẫu: - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt.. - GV theo dâi, chØnh söa.. - HS tô chữ trên không sau đó viết lªn b¶ng con.. 4. Thùc hµnh: - Cho HS tËp viÕt trong vë tËp viÕt. - Khi viÕt bµi em cÇn l­u ý g× ? - GV giao viÖc - GV theo dâi, uÊn n¾n thªm cho HS yÕu. + Thu bµi tæ 2 chÊm ®iÓm. - GV nªu vµ ch÷a lçi sai phæ biÕn. - Thu sè vë cßn l¹i vÒ nhµ chÊm 5. Cñng cè dÆn dß: + Trò chơi: Thi viết chữ, đúng, đẹp. - NX chung giê häc.  : LuyÖn viÕt bµi ë vë luyÖn viÕt.. - Ngåi viÕt ngay ng½n cÇm bót đúng quy định. - HS tËp viÕt theo HD. - Dưới lớp đổi vở KT chéo. - HS ch÷a lçi trong vë. - HS ch¬i thi gi÷a c¸c tæ. HS nghe vµ nghi nhí.. To¸n: TiÕt 67: luyÖn tËp chung A- Môc tiªu: Gióp HS cñng cè kh¾c s©u vÒ: - Thứ tự các số trong dãy số từ 0 đến 10. - Kü nb¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng trõ vµ so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10. - Xem tranh nêu đề toán và phép tính để giải. - NhËn biÕt ra thø tù c¸c h×nh. B- §å dïng d¹y – häc: - C¸c tranh trong bµi 4 (SGK). - GV chuÈn bÞ hai tê b×a to, bót mÇu. C- Các hoạt động dạy - học I. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 3 HS lªn b¶ng lµm BT. - HS lªn b¶ng lµm BT. 3-2+9= 3-2+9=10 3+5-2= 3+5-2=6 4+6+0= 4+6+0=10. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - 1 vµi em. - Y/c HS đọc thuộc bảng cộng trừ trong ph¹m vi 10. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II. D¹y – häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp): 2. HD HS lµm BT trong SGK: Bµi 1: (91): - Cho HS nèi c¸c nÐt chÊm theo thø tù tõ sè bé đến số lớn. - GV treo tê b×a vÏ s½n ®Çu bµi lªn b¶ng. - Gäi 2 HS lªn b¶ng nèi. - Y/c HS nªu tªn h×nh võa t¹o thµnh. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. Bµi 2 (91): a- B¶ng con - GV đọc phép tính y/c HS đặt tính và tính kq theo cét däc. b- Lµm vë « li. - Cho HS tÝnh theo thø tù tõ tr¸i xang ph¶i råi ch÷a bµi. Bµi 3 (91): lµm vë - Gọi HS đọc đề bài. - Cho HS lµm bµi råi gäi 2 HS lªn b¶ng ch÷a. - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. Bµi 4: s¸ch - Gọi HS đọc đề bài. - Cho HS quan s¸t tranh vµ nªu bµi to¸n. - GV ghi b¶ng tãm t¾t: Cã: 5 con vÞt. Thªm: 4 con vÞt TÊt c¶ cã: ….. con vÞt ? + Phần b tiến hành tương tự phần a. Bµi 5 (91): - Cho HS quan s¸t vµ tù ph¸t hiÖn ra mÉu. - Cho HS thùc hµnh theo mÉu.. Lop3.net. - HS nèi theo HD. - HS dưới lớp theo dõi, nhận xét. - H1: h×nh dÊu céng. - H2: H×nh « t«. - HS lµm theo tæ. 10 9 5 6 5. 3. 6 3 9. - HS làm vở, sau đó 2 HS lên bảnge ch÷a. 4+5-7=2 1+2+6=9… - §iÒn dÊu>, < = vµo chç chÊm. 1>0 10>9. 2+3=3+2 7-4 < 2+2. - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp. - HS nªu: Cã 5 con vÞt, thªm 4 con vÞt. Hái tÊt c¶ cã mÊy con vÞt ? - HS tự phân tích đề toán rồi viết phép tÝnh thÝch hîp. 5+4=9 - 2 h×nh trßn vµ mét h×nh tam gi¸c xÕp liªn tiÕp. - HS sử dụng hình tròn trong bộ đồ.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> dùng để thực hành.. - GV theo dâi vµ hd thªm. 3. Cñng cè – dÆn dß: + Trò chơi: lập các phép tính đúng. - GV nhËn xÐt chung giê häc.  : Thùc hµnh lµm BT trong SGK. - HS thi ch¬i gi÷a c¸c tæ.. Thø t­ ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2004 TiÕt: 17. Thñ c«ng: GÊp c¸i vÝ (T1). A. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Häc c¸ch gÊp c¸i vÝ b»ng giÊy. 2. Kü n¨ng: - GÊp ®­îc c¸i vÝ b»ng giÊy theo mÉu c¸c nÕp gÊp ph¼ng. - Rèn đôi tay khéo léo cho học sinh. 3. Gi¸o dôc: Yªu thÞch s¶n phÈm cña m×nh lµm ra. B. §å dïng d¹y häc: 1. Giáo viên: Ví mẫu bằng giấy màu có kích thước lớn, một tờ giấy màu HCN để gấp ví. 2. Học sinh: - Một tờ giấy HCNđể gấp ví. - Mét tê giÊy vë häc sinh. - Vë thñ c«ng. C. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o viªn Häc sinh I. KiÓm tra bµi cò: - KT sự chuẩn bị đồ dùng của học sinh - HS để đồ dùng lên bàn cho GV KT. cho tiÕt häc. - GV nhËn xÐt vµ KT. II. D¹y häc bµi míi: 1. giíi thiÖu bµi. 2. HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt. - Cho HS quan s¸t mÉu vµ nhËn xÐt. - HS nhËn xÐt. - VÝ cã mÊy ng¨n. - 2 ng¨n. - §­îc gÊp b»ng khæ giÊy nµo? - Khæ giÊy HCN. 3. GV hướng dẫn mẫu. - GV HD kÕt hîp lµm mÉu. Bước 1: Lấy đương dấu giữa. - Đặt tờ giấy HCN để dọc giấy mặt mầu ở dưới, gấp đôi tờ giấy để lấy đường dấu gi÷a, sau khi lÊy dÊu ta më tê giÊy ra nh­ ban ®Çu.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bước : Gấp hai mép ví. - GÊp mÐp hai ®Çu tê giÊy vµo kho¶ng « li nh­ h×nh vÏ 3 sÏ ®­îc h×nh 4. Bước 3: Gấp ví. - GÊp tiÕp hai phÇn ngoµi vµo trong, sao cho 2 miÖng vÝ s¸t vµo v¹ch dÊu gi÷a. - LËt ra sau theo bÒ ngang gÊp 2 phÇn ngoài vào trong sao cho cân đối giữa về dµi vµ bÒ ngang cña vÝ. - Gấp đôi theo đường dấu giữa ta được cái vÝ hoµn chØnh. 4. Thùc hµnh: - Yêu cầu HS nhắc lại học sinh các bước - HS nêu. gÊp. B1: LÊy ®­êng dÊu gi÷a. B2: GÊp hai mÐp vÝ. B3: GÊp vÝ. - GV cho häc sinh thùc hµnh gÊp vÝ trªn giÊy HS. - GV theo dâi vµ HD thªm nh÷ng HS cßn - HS thùc hµnh theo mÉu. lóng tóng. 5. Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét thái độ học tập và sự chuẩn bị cña häc sinh cho tiÕt häc. - ¤n l¹i c¸ch gÊp. - HS nghe ghi nhí. - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau.. TiÕt 17:. Thñ c«ng: gÊp c¸i qu¹t. A- Môc tiªu: 1. KiÕn th­c: - N¾m ®­îc c¸ch gÊp c¸i qu¹t b»ng giÊy 2. Kỹ năng: - Biết gấp cái quạt đúng, đẹp. - Rèn đôi bàn tay khéo léo cho HS. 3. Thái độ: Yêu thích môn học. B- ChuÈn bÞ: GV: Qu¹t giÊy mÉu. HS; GiÊy mµu, 1 s¬Þ len, hå gi¸n, bót ch×, vë thñ c«ng. C- Các hoạt động dạy học:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o viªn I. ổn định tổ chức: - KT sÜ sè. - H¸t ®Çu giê. II. KiÓm tra bµi cò: - KT sù chu¶n bÞ cña HS cho tiÕt häc. - GV nªu nhËn xÐt sau KT. II. D¹y – häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: 2. Hướng dẫn thực hành: - Cho HS nhắc lại các bước gấp.. Häc sinh - Lớp trưởng điều khiển. - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu.. - 2 HS lần lượt nhắc lại. B1: Gấp các nếp gấp cách đều B2: Gấp đôi hình, dùng len buộc quệt hồ & d¸n. B3: §îi hå kh« më ra ta ®­îc c¸i qu¹t. - HS nghe vµ ghi nhí.. - Cho HS quan s¸t l¹i qu¹t mÉu (1 lÇn). - GV cñng cè l¹i c¸c thao t¸c. 3. Thùc hµnh: - Cho HS thùc hµnh gÊp qu¹t trªn giÊy mµu. + L­u ý HS: C¸c nÕp gÊp ph¶i th¼ng, miÕt phẳng, bôi hồ gián phải đều, mỏng, buộc dây đảm bảo, chắc đẹp. - GV theo dõi, giúp đỡ HS còn lúng túng. + Tæ chøc cho HS tr×nh bÇy s¶n phÈm, chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương 4. NhËn xÐt – dÆn dß: - Nx vÒ tinh thÇn häc tËp vµ sù chuÈn bÞ Cña HS. - Nx về Kt và đánh giá sản phẩm.  : ChuÈn bÞ cho bµi “GÊp c¸i vÝ”.. - HS thùc hµnh gÊp qu¹t. - Sau khi tr×nh bµy s¶n phÈm, HS thùc hiÖn d¸n s¶n phÈm vµo vë thñ c«ng.. - HS nghe vµ ghi nhí. Häc vÇn: uc - ­c. Bµi 78:. A- Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ: - NhËn biÕt ®­îc cÊu t¹o vÇn uc, ­c, tiÕng trôc, lùc. - Phân biệt sự khác nhau giữa uc và ưc để đọc, viết đúng các vần, từ. - Đọc đúng từ ứng dụng và câu ứng dụng.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề; Ai thức dậy sớm nhất. B- §å dïng d¹y – häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1, tËp 1. - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt. - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u øng dông & phÇn luyÖn nãi. - Lä mùc. C- Các hoạt động dạy – học: TiÕt 1 Gi¸o viªn Häc sinh I. KiÓm tra bµi cò. - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con. - Viét và đọc: màu sắc, ăn mặc, giấc ngủ. - Y/c HS đọc thuộc lòng câu ứng dụng giờ - 1 vài HS đọc. trước. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. II. D¹y – häc bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp. 2. D¹y vÇn.. uc:. a- NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng vÇn uc cho HS qs & hái: - VÇn óc do mÊy ©m t¹o nªn lµ nh÷ng ©m nµo ? - H·y so s¸nh uc víi ut ? - H·y ph©n tÝch vÇn óc ? b- §¸nh vÇn: + Vần: - Vần úc đánh vần ntn ? - GV theo dâi, chØnh söa. + TiÕng kho¸: - Y/c HS ghÐp vÇn óc & tiÕng trôc. - GV ghi b¶ng: trôc. - VÇn uc do 2 ©m t¹o nªn lµ ©m u & c. Gièng: B¾t ®Çu = u : ¢m kÕt thóc - Vần úc có am u đứng trước & c đứng sau. - u – cê óc - HS d¸nh vÇn, CN nhãm, líp. - HS sử dụng bộ đồ dùng để gài. - Hãy phân tích tiếng trục có âm tr đứng trước, ân c đứng sau. - Trê – óc – tróc – nÆng – trôc. - HS đánh vần dọc trtơn Cn, nhóm , lớp.. - Hãy đánh vần tiếng trục. - GV theo dâi, chØnh söa. + Tõ kho¸: - GV treo tranh cho HS qua s¸t vµ hái ? - Tranh vÏ g× ? - GV ghi b¶ng: CÇn trôc. - GV chØ vÇn, tiÕng, tõ kh«ng theo TT cho HS đọc. c- ViÕt: - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt.. Lop3.net. - Tranh vÏ cÇn trôc. - HS đọc trơn Cn, nhóm, lớp. - HS đọc ĐT.. - HS tô chữ trên không sau đó viết lên bảng con..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GV nhËn xÐt, chØnh söa ưc: (Quy trình tương tự) Chó ý: - Cêu t¹o: VÇn øc ®­îc t¹o nªn bëi ­ vµ c. - So s¸nh vÇn uc vµ øc: Gièng; KÕt thóc b»ng c : ©m b¾t ®Çu §¸nh vÇn: ­- cê – øc - Lê – øc – løc – nÆng – lùc. - lùc sÜ. - ViÕt: øc, lùc sÜ, l­u ý HS nÐt nèi gi÷a ch÷ ­ vµ c, gi÷a ch÷ l vµ vÇn øc – vÞ trÝ dÊu - HS thực hiện theo hướng dẫn. nÆng. ®- §äc tõ øng dông: - Hãy đọc từ ứng dụng trên bảng - 3 HS làn lượt ddocj. - Y/c HS t×m tiÕng cã vÇn - 1 HS lªn b¶ng t×m vµ kÎ ch©n. - GV đọc mẫu và giải nghĩa. Máy xúc: máy để đào, bốc đất đá. Cóc v¹n thä: Hoa mµu vµng trång lµm c¶nh. Lọ mực: lọ mực bằng thuỷ thuỷ tinh để đựng mặc viết. Nóng lực: nóng bức và ngột ngạt khó chịu. - HS nghe & luyện đọc Cn, nhóm, lớp. - GV theo dâi, chØnh söa TiÕt 2 Gi¸o viªn Häc sinh 3. LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc bµi tiÕt 1 (b¶ng líp) - HS đọc Cn, nhóm, lớp - GV chỉ không theo TT cho HS đọc. - GV theo dâi, chØnh söa. + §äc c©u øng dông: - GV treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái ? - Tranh vÏ con gµ trèng. - Tranh vÏ g× ? - HS đọc Cn, nhóm, lớp. - Cho HS đọc đoạn thơ ứng dụng. - GV theo dâi, chØnh söa. - Y/c HS t×m tiÕng cã vÇn uc, øc trong ®o¹n - HS t×m vµ kÎ ch©n: thøc. thơ vừa đọc. - 1 vài HS đọc lại - GV đọc mẫu.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> a- LuyÖn viÕt: - HS HS viÕt c¸c vÇn, tõ kho¸ vµo vë tËp viÕt. - GV viÐt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt, c¸ch viÕt. - L­u ý HS nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷ vµ vÞ trí đặt dấu. - Theo dâi vµ uÊn n¾n HS yÕu. - Nx bµi viÕt. c- LuyÖn nãi: - Hôm nay chúng ta sẽ luyện nói về chủ đề gì ? - GV HD vµ giao viÖc. + Gîi ý: - Tranh vÏ nh÷ng g× ? - Trong tranh b¸c n«ng d©n ®ang lµm g× ? - Con gµ ®ang lµm g× ? - §µn chim ®ang lµm g× ? - MÆt trêi NTN ? - Con gì báo hiệu cho mọi người thức dậy ? - Tranh vÏ c¶nh n«ng th«n hay thµnh phè ? - Em cã thÝch buæi s¸ng sím kh«ng ? v× sao? - Con gà thường thức dậy lúc mấy giờ ? - Nhµ em ai dËy sím nhÊt ? 4. Cñng cè – dÆn dß: - Cho HS đọc lại bài. + Trß ch¬i: Thi t×m tõ nhanh. - Nx chung giê häc.  : - Häc l¹i bµi. - Xem trước bài 79. TiÕt 67:. - HS tËp viÕt trong vë tËp viÕt theo HD.. - Chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất - HS qst, th¶o luËn nhãm 2 nãi cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay.. - 1 vài em lần lượt đọc trong sgk. - HS ch¬i t¹p thÓ. - HS nghe vµ ghi nhí. To¸n: LuyÖn tËp chung. A- Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ®­îc cñng cè vÒ: - Céng trõ c¸c sè; Cêu t¹o sè trong ph¹m vi 10. - So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10. - Nhìn vào tóm tắt nêu bài toán và viết phép tính để giải bài toán. - NhËn d¹ng h×nh tam gi¸c. B- §å dïng d¹y – häc: - GV & HS chuÈn bÞ mét sè h×nh tam gi¸c b»ng nhau. - 1 sè tê b×a, hå d¸n. C- Các hoạt động dạy – học:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o viªn I. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm B bµi tËp. 5…4+2 8 +1 … 3 + 6 6+1 … 7 4-2…8-3 - Gọi 1 số HS dưới lớp đếm xuôi từ 0 đến 10 và đếm ngược lại từ 10 về 0. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II. D¹y – häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp): 2. HD HS lµm BT trong sgk Bµi 1: - Gọi HS đọc y/c - Cho HS lµm BT råi gäi 2 HS lªn b¶ng ch÷a. Häc sinh - HS lªn b¶ng lµm BT. 5<4+2 8 +1 = 3 + 6 6+ 1 = 7 4-2<8-3. - HS lµm BT theo HD cña gi¸o viªn. 4 6 10. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 2: - Bµi y/c g× ? - 10 b»ng 4 céng víi mÊy ? 9 b»ng 10 trõ di mÊy ?. 9 2 7. 5 3 8. 8 7 1. - Dưới lớp tự KT kq và nhận xét bài. - §iÕn sè vµo chç chÊm.. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. Bµi 3: - Gọi HS đọc y/c bài toán. - Muèn biÕt sè nµo lín nhÊt, sè nµo nhá nhÊt ta ph¶i lµm ntn ? - Gọi 1 số HS đứng tại chố nêu miệng. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. Bµi 4: - HS dọc đề bài. - Cho HS đọc T2 , đặt đề toán & viết phép tính thÝch hîp. - Cho HS lµm bµi vµ gäi 1 HS lªn b¶ng ch÷a. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. Bµi 5: - Gọi HS đọc đề toán. - Cho HS suy nghĩ đếm hình và gọi một số em Lop3.net. - HS lµm bµi; 3 HS lªn b¶ng ch÷a - HS kh¸c theo dâi vµ nx bµi cña b¹n. 8 = 3+5 9 = 10-1 10 = 4+6 6 =1+5 - 1 HS đọc. - So s¸nh c¸c sè. - HS kh¸c nghe vµ nhËn xÐt. a- sè 10 b- sè 2 - 2 HS đọc - bµi to¸n: H¶i nu«i 5 con gµ, mÑ cho thªm 2 con gµ n÷a. Hái h¶i tÊt c¶ cã tÊt c¶ mÊy con gµ ? 5+2=7 - Trong h×nh bªn cã bao nhiªu h×nh tam gi¸c ?.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> tr¶ lêi. - Cho 1 HS lªn b¶ng chØ ®iÓm.. - Trong h×nh bªn cã 8 h×nh tam gi¸c. - HS kh¸c theo dâi, nhËn xÐt. 3. Cñng cè – dÆn dß: + Trò chơi: đặt đề toán theo hình vẽ. - Nx chung giê häc.  : - ¤n l¹i bµi chuÈn bÞ cho tiÕt kiÓm tra.. TiÕt 17:. - HS ch¬i thi gi÷a c¸c tæ - HS nghe vµ ghi nhí.. Tù nhiªn x· héi: giữ gìn lớp học sạch đẹp. A- Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Nhận biết được thế nbào là lớp học sạch đẹp. - Tác dụng của việc giữ lớp học sạch đẹp, đối với sk2 & học tập. - ThÊy ®­îc t¸c hÞ cña viÖc kh«ng gi÷ líp s¹ch. 2. Kü n¨ng: - Làm quen với một số công việc đơn giản để giữ lớp học sạch đẹp như lau b¶ng, quÐt líp. - Nªu ®­îc t¸c dông cña viÖc gi÷ líp häc s¹ch & t¸c h¹i cña viÖc gi÷ líep häc kh«ng s¹ch. 3. Gi¸o dôc: - Có ý thức giữ lớp học sạch, đẹp & sẵn sàng tham gia vào những hoạt động làm cho lớp học của mình sạch đẹp. B- §å dïng day – häc: - Chổi quét nhà, khẩu trang, khăn lau, xô có nước sạch, hót rác, túi li lông C- Các hoạt động dạy – học: Gi¸o viªn Häc sinh I. KiÓm tra bµi cò: - Em thường tham gia những hoạt động nào? - Vì sao em thích tham gia những hoạt động đó? - 1 vài em trả lời. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm. II. D¹y – häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - C¶ líp h¸t vµ vç tay 1 lÇn. + Cho c¶ líp h¸t bµi “ 1sîi r¬m vµng” - Trực nhật, kê bàn ghế ngay ngắn để làm gì? - Hôm nay chúng ta học bài “Giữ gìn lớp học - Để làm cho lớp học sạch đẹp. sạch đẹp” 2. Hoat động 1: Quan sát lớp học. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>