Giáo án âm nhạc Tiểu học - Lớp 1

Giáo án Âm nhạc 1
Tuần 1
:
Tiết: 1

Năm học: 2010 – 2011
Ngày soạn:
Ngày giảng:

Học hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
(Dân Ca Nùng – Đặt Lời: Anh Hoàng)
I. Yêu cầu
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết vỗ tay và gõ đệm theo bài hát.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài quê hương tươi đẹp.
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách), máy nghe, băng hát mẫu.
- Tranh minh hoạ, ( Nếu có) về dân tộc ít người thuộc vùng núi phía Bắc.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
1. ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Khơng tiến hành vì là bài đầu tiên
3. Bài mới:

Hoạt động của GV
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Quê hương tươi đẹp.
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
+ Giới thiệu qua cho HS biết:
- Cho HS nghe băng hát mẫu( GV vừa đệm đàn vừa
hát).
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn ( bài chia
làm 5 câu).

-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2 – 3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Chú ý những tiếng cuối cấu hát ứng với trường độ
từng nốt để nhắc HS ngân đúng phách
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sửa cho HS ( nếu các em hát chưa đúng yêu cầu),
nhận xét.
*Hoạt động 2: hát kết hợp với vận động phụ họa.
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gỗ đệm theo phách.
Quê hương em biết bao tươi đẹp…
x
x
x
x
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
( mỗi bên gõ 2 phách)
* Hoạt động 3: Củng cố – dặn dị:
- Cho HS ơn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách 1 lần trước khi kết thúc tiết học.
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca của dân tộc nào?
- Nhận xét chung ( khen thưởng các em thuộc lời, gõ
phách và biết vận động phụ họa nhịp nhàng, đúng yêu
cầu; nhắc nhở các em yêu cầu trung trong tiết học cần

Giáo viên biên soan: Nguyễn Duy Thống

Hoạt động của HS
-Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
Nghe băng mẫu ( hoặc nghe GV hát mẫu)

- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của
GV.
Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn. Hát ngân
đúng phách theo hướng dẫn của GV.
HS thực hiện hướng dẫn của GV
+ Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy, nhóm.
+ Hát cá nhân
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách,
sử dụng các nhạc cụ gõ: Song loan, thanh
phách, trống nhỏ…. Theo hướng dẫn của
GV

- HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Ôn lại bài hát theo hướng dẫn của GV
- Trả lời
+ Bài; Quê hương tươi đẹp.
+ Dân ca Nùng
- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi

Trang 1/55


Giáo án Âm nhạc 1
cố gắng hơn). Dặn HS về ơn bài hát vừa tập

Giáo viên biên soan: Nguyễn Duy Thống

Năm học: 2010 – 2011

nhớ

Trang 2/55


Giáo án Âm nhạc 1

Năm học: 2010 – 2011

Tuần 2
:
Tiết: 2

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Ôn Tập Bài: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
I. Yêu cầu: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
-Biết hát và vỗ tay đệm theo bài hát, đệm theo tiết tấu bài hát.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn, máy nghe và băng nhạc.
- Nhạc cụ gõ ( Song loan, thanh phách)
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
1. ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn hát
3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

* Hoạt động1 : Ôn bài hát quê hương tươi
đẹp.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê hương tươi
đẹp.
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, đó
là dân ca của dân tộc nào?
- HD HS ơn lại bài hát bằng nhiều hình thức:
+ Bắt giọng cho HS hát
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS.
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách
- Hướng dẫn HS đứng hát kết hợp nhún chân
nhịp nhàng ( tiếng quê bước sang trái nhún chụm
hai chân, tiếng bao bước sang phải) theo nhịp 2
- Mời HS lên biễu diễn trước lớp.

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát.
- Trả lời:
+ Tên bài hát: Quê hương tươi đẹp
+ Dân ca của dân tộc Nùng
- Hát theo hướng dẫn của GV
+ Hát khơng có nhạc.
+ Hát theo nhạc đệm
+ Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Hát kết hợp với vận động phụ họa theo hướng
dẫn.
- HS biễu diễn trước lớp:+ Từng nhóm
+ Cá nhân

- Nhận xét:

- Chú ý nghe và xem GV làm mẫu
*Hoạt động2: hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu -HS thực hiện gõ đệm theo tiết tấu.
lời ca.
+ Cả lớp.
- GV hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca
+ Từng dãy, nhóm
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay theo tiết tấu
+ Cá nhân
- Nhận xét các bạn hát và vỗ tay theo tiết tấu lời
- Nhận xét ( có thể mời HS nhận xét trước khi ca ( xem bạn nào, nhóm nào thực hiện đúng, hay
GV nhận xét)
nhất, nhóm nào chưa đều)
* Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò
-GV đệm đàn cùng hát lại với HS đã học. ( hoặc - HS thực hiện đúng hướng dẫn.
mở băng mẫu để HS hát và vận động theo nhạc)
- Nhận xét ( khen cá nhân và những nhóm biểu - HS lắng nghe
diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần
cốgắng hơn.

Giáo viên biên soan: Nguyễn Duy Thống

Trang 3/55


Giáo án Âm nhạc 1

Năm học: 2010 – 2011

- Dặn HS về ôn lại bài hát Quê hương tươi đẹp, Ghi nhớ
tập võ tay đúng phách và đúng tiết tấu lời ca.

Giáo viên biên soan: Nguyễn Duy Thống

Trang 4/55


Giáo án Âm nhạc 1

Năm học: 2010 – 2011

Tuần 3
:
Tiết: 3

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Học Hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA
(Nhạc và lời: Phạm Tuyên)
I. Yêu cầu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo bài hát
- Biết gõ đệm theo phách của bài hát.
II. Chuẩn bị của GV:
- Hát chuẩn xác bài Mời bạn vui múa ca.
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho cả lớp hát lại.
3. Bài mới

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

* Hoạt động 1:Dạy bài hát Mời bạn vui múa ca.
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
Bài hát này được trích từ nhạc cảnh Mèo đi câu cá của nhạc sĩ
Phạm Tuyên.
- Cho HS nghe băng hát mẫu
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn
- Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca đẻ khi ghép giai điệu
vào HS dễ thuộc hơn.
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời
và giai điệu bài hát.
- Chú ý những chổ lấy hơi ( sau nốt trắng) để hướng dẫn HS lấy
hơi và ngân đúng phách.
- Sau khi tập xong bài hát , cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời
và giai điệu bài hát
- Sửa cho HS ( nếu các em hát chưa đúng yêu cầu)
* Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
Chim ca líu lo. Hoa như đón chào.
x
x xx x
x
xx
- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
Chim ca líu lo. Hoa như đón chào.
x

x xx x
x
xx
* Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò.
- Cho HS ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách
một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát.
- Nhận xét chung ( khen những em hát thuộc lời, gõ phách và
biết vận động phụ họa nhịp nhàng, đúng yêu cầu; nhắc nhỡ
những em chưa tập trung trong tiết học cần cố gắng hơn ). Dặn

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
- Nghe băng mẫu
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn
của GV.
- Tập hát từng câu theo hướng
dẫn của GV.
- Chú ý tư thê ngồi hát ngay ngắn.
Hát ngân đúng phách theo hướng
dãn của GV.
- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn
của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn
tiếng
+ Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy, nhóm
+ Hát cá nhân .
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách, sử dụng các nhạc cụ gõ:
Song loan, thanh phách, trống
nhỏ,… theo hướng dẫn của GV.

- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
lời ca ( dùng thanh phách )

Giáo viên biên soan: Nguyễn Duy Thống

-Ơn lại bài hát theo hướng dẫn
của GV.
- Trả lời:
+ Bài : mời bạn vui múa ca.
+ Tác giả Phạm Tuyên.
- Chú ý nghe giáo viên nhận xét,
dặn dò và nghi nhớ.

Trang 5/55


Giáo án Âm nhạc 1

Năm học: 2010 – 2011

HS về ơn lại bài hát vừa tập .

Giáo viên biên soan: Nguyễn Duy Thống

Trang 6/55


Giáo án Âm nhạc 1
Tuần 4
:

Tiết: 4

Năm học: 2010 – 2011
Ngày soạn:
Ngày giảng:

Ôn Tập Bài Hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA
Trị Chơi: Theo Bài Đồng Dao Ngựa Ơng Đã Về
I.u cầu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
-Tham gia tập biểu diễn bài hát.
-Tham gia trò chơi
II. Chuẩn bị của GV:
- Đàn đệm, máy nghe và băng nhạc
- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách…)
- Nắm vững trò chơi, chuẩn bị một vài thanh tre hoặc que dài 0,5m giả làm roi ngựa.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
1. Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn tập
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Mời bạn vui múa ca.
hát.
- Hỏi học sinh tên bài hát vừa được nghe giai điệu, - Đoán tên bài hát và tác giả
sáng tác của nhạc sĩ nào.
+ Tên bài: Mời bạn vui múa ca.
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức.
+ Tác giả: Phạm Tuyên

+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay)
- Hát theo hướng dẫn của GV
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu + Hát không có nhạc
lời ca.
+ Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa (vỗ phách, tiết tấu lời ca.
tay, chân nhún nhịp nhàng sang trái, sang phải theo - Hát kết hợp với vận dộng phụ họa theo
nhịp bài ca).
hướng dẫn.
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
HS biễu diễn trước lớp.
- Nhận xét
+ Từng nhóm
* Hoạt động 2:Trị chơi theo đồng dao:Ngựa ông + Cá nhân.
đã về.
- Chú ý nghe GV đọc mẫu.
- Hướng dẫn HS đọc câu đồng dao theo âm hình tiết - HS thực hiện đọc câu đồng dao và vỗ tay
tấu.
hoặc gõ đệm theo tiết tấu. Sử dụng thanh
Nhong nhong nhong ngựa ông đã về
phách để gõ đệm.
Cắt cỏ Bồ Đề cho ngựa ông ăn
+ Cả lớp.
- Sau khi đã đọc thuộc bài đồng dao đúng tiết tất, GV + Từng dãy.
hướng dẫn HS trò chơi “ cưỡi ngựa” như sau:
+ Cá nhân
- HS Nam: Miệng đọc câu đồng dao, hai chân kẹp que - HS nghe hướng dẫn
giả làm ngựa vào đầu gối và nhảy theo phách, ai để
rơi que là thua cuộc.
+ HS nữ: Một tay cầm roi ngựa, một tay giải như đang - HS tham gia trò chơi, mỗi đội chia thành

nắm cương ngựa, chân nhảy theo phách, ai nhảy hai nhóm ( nam, nữ). Nhóm nam thi trước.
khơng đúng là thua.
Các bạn còn lại ở dưới lớp vừa đọc đồng
* Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò.
thanh bài đồng dao vừa vỗ tay theo phách.
- Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại
với HS bài hát Mời bạn cùng múa ca ( hoặc mở băng - HS ôn hát theo hướng dẫn
mẫu để HS hát và vận động theo nhạc.
- Nhận xét ( khen cá nhân và những nhóm biễu biễn

Giáo viên biên soan: Nguyễn Duy Thống

Trang 7/55


Giáo án Âm nhạc 1
chưa đạt cần cố gắng hơn).

Giáo viên biên soan: Nguyễn Duy Thống

Năm học: 2010 – 2011
- HS lắng nghe và ghi nhớ

Trang 8/55


Giáo án Âm nhạc 1

Năm học: 2010 – 2011

Tuần 5
:
Tiết: 5

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Ôn tập hai bài hát:
QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP, MỜI BẠN VUI MÚA CA
I. Yêu cầu:
- Biết hát theo đúng lời ca 2 bài hát. Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản và tham gia
biểu diễn bài hát. Tham gia trò chơi âm nhạc
II. Chuẩn bị của GV:
- Đàn, máy nghe, băng nhạc
- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách…)
- Một vài thanh tre hoặc que dài 0,5m giả làm roi ngựa
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn hát
3. Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Quê hương tươi đẹp.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê hương tươi đẹp
bài hát.
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, là dân ca + Quê hương tươi đẹp
của dân tộc nào?
+ Dân ca Nùng
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:

- Hát theo hướng dẫn của giáo viên
+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay)
+ Hát khơng có nhạc
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS.
+ Hát theo nhạc đệm
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, tiết tấu lời ca + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
( Hoặc gõ đệm)
phách, tiết tấu lời ca.
+ Hướng dẫn HS hát kết hợp với vận động phụ hoạ. - Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo
( Nhún theo nhịp)
hướng dẫn.
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( Hát kết hợp vận động - HS biểu diễn trước lớp
phụ họa)
+ Từng nhóm.
- Nhận xét
+ Cá nhân
*Hoạt động 2: Ơn tập bài hát Mời bạn vui múa ca.
- HS xem tranh, nghe giai điệu và trả lời:
- GV treo tranh minh hoạ kết hợp cho HS nghe giai điệu + Bài hát: Mời bạn vui múa ca.
bài hát để HS đoán tên bài hát, tác giả sáng tác.
+ Tác giả: Phạm Tuyên
- GV hướng dẫn HS ôn bài hát ( Cách thức như ở bài - HS ôn hát theo hướng dẫn.
Quê hương tươi đẹp)
+ Cả lớp hát.
- Nhận xét
+ Từng dãy, nhóm, cá nhân hát.
Hoạt động 3: Trị chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã về. - HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
- Hướng dẫn lại cách thức chơi, ôn đọc lại bài đồng dao theo phách và tiết tấu lời ca.
Ngựa ông đã về. Sau đó GV chia lớp thành 2 hoặc 3 đội - HS thực hiện đọc câu đồng dao và vỗ
chơi, mỗi đội gồm 2 nhóm nam và nữ riêng, tiến hành trò tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu . Sử dụng

chơi như ở tiết trước.
thanh phách và tiết tấu lời ca.
* Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò.
- HS tham gia trò chơi, những em ở tiết
- Kết thúc tiết học, GV nhận xét ( khen cá nhân và những trước chưa tham gia nên tích cực hơn ở
nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần tiết này.
cố gắng hơn). Nhắc HS về ôn lại 2 bài hát đã học
- HS lắng nghe và ghi nhớ.

Giáo viên biên soan: Nguyễn Duy Thống

Trang 9/55


Giáo án Âm nhạc 1

Năm học: 2010 – 2011

Tuần 6
:
Tiết: 6

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Học Hát Bài: TÌM BẠN THÂN
(Nhạc và lời: Việt Anh)
I. Yêu cầu:
- Biết hát đúng giai điệu, kết hợp gõ đệm theo phách của bài hát.
II. Chuẩn bị của GV:

- Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
1. ổn định tổ chức, nhắc nhở HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho cả lớp hát lại. GV đệm
đàn và bắt giọng, gọi một vài em hát lại, GV nhận xét
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân (lời 1)
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
+ Giới thiệu qua cho HS biết: Bài hát này có 2 lời ca, tiết
tấu rộn ràng, giai điệu đẹp, nói về tình bạn thân ái của Tuổi
nhi đồng thơ ngây.
Bài hát được tác giả Việt Anh sáng tác vào khoảng năm
1960. Cho đến nay vẫn được các thế hệ trẻ em hát và ghi
nhớ
- Nghe băng mẫu ( hoặc nghe GV hát
- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa mẫu)
hát.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca. Chia lời 1 thành 4 câu.
+ Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép giai - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của
điệu vào HS dễ thuộc hơn.
GV. Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn.
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc hát đúng giai điệu và tiết tấu theo
lời và giai điệu bài hát. Chú ý những chổ lấy hơi ( sau mỗi hướng dẫn của GV.
câu hát) để hướng dẫn HS lấy hơi và ngân đúng phách.
- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để GV , chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng

thuộc lời và giai điệu bài hát.
+ Hát đồng thanh
- Sửa cho HS ( nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhận + hát theo dãy, nhóm
xét.
+ Hát cá nhân
*Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách.
- HS xem GV hát và gõ đệm theo
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. phách
GV làm mẫu:
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
Nào ai ngoan ai xinh ai tươi.
phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: song
x
x
x
loan, thanh phách, trống nhỏ…theo
* Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò.
hướng dẫn của GV
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ

Giáo viên biên soan: Nguyễn Duy Thống

Trang 10/55


Giáo án Âm nhạc 1
đệm theo phách một lần trước khi kết thúc tiết học

Tuần 7
:

Tiết: 7

Năm học: 2010 – 2011
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Học Hát Bài: TÌM BẠN THÂN (tiếp theo)
I. Yêu cầu: Biết hát đúng 2 lời của bài hát.
-Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ.
II. Chuẩn bị của GV:
- Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu
- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho cả lớp hát lại lời 1. GV
đệm đàn và bắt giọng, gọi một vài em hát lại. GV nhận xét.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân (Lời 2).
- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe băng mẫu
hát lời 2:
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của
- Hướng dẫn HS tập đọc lời 2. Chia thành 4 câu như ở lời GV.
1- Dạy hát từng câu lời 2, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của
để thuộc lời và giai điệu bài hát.
GV

- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của
thuộc lời và giai điệu bài hát.
GV
- Sửa cho HS ( Nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhận - HS xem GV hát và gõ đệm theo phách.
xét
+ Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
- Hướng dẫn HS hát lời 2 và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: Song
phách. GV làm mẫu.
loan, thanh phách, trống nhỏ….theo
- GV nhận xét, sửa cho những em hát chưa đúng hoặc gõ hướng dẫn của GV
đệm chưa đều.
HS xem GV thực hiện động tác mẫu.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa.
- HS thực hiện từng động tác theo
- Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ họa.
hướng dẫn của GV. Chú ý thực hiện
+ Nhún chân theo phách, nhún chân trái – phải ứng với đúng động tác, đều, đẹp
mỗi phách, thực hiện động tác nhún chân nhịp nhàng suốt - Sau khi tập xong, HS hát kết hợp vận
bài bát.
động phụ họa thật nhịp nhàng.
+ Câu 1, 2: Kết hợp với nhún chân, tay giơ lên như vẫy
gọi bạn.( câu 1 tay trái, câu 2: tay phải)
+ câu 3: Giơ hai tay lên tạo thành vịng trịn trên cao,
nghiêng mình sang trái, sáng phải theo chân nhún
+ Câu 4: Tay giữ nguyên ở tư thế 3, chân quay một vòng - HS hát và vận động phụ họa theo nhạc
tại chổ.
- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và
* Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò
ghi nhớ
- Trước khi kết thúc tiết học, GV cho HS hát kết hợp vận

động phụ họa cả bài hát, GV đệm đàn hoặc mở băng.
- Nhận xét chung ( Khen những HS hát thuộc lời, đúng

Giáo viên bieân soan: Nguyễn Duy Thống

Trang 11/55


Giáo án Âm nhạc 1

Năm học: 2010 – 2011

giai điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp vận gõ đệm theo phách
và vận động phụ họa). HS HS về ôn lại bài hát vừa tập.

Giáo viên biên soan: Nguyễn Duy Thống

Trang 12/55


Giáo án Âm nhạc 1

Năm học: 2010 – 2011

Tuần 8
:
Tiết: 8

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Học Hát Bài: LÝ CÂY XANH
(Dân Ca Nam Bộ)
I. YÊU CẦU:
- HS biết đây là bài hát dân ca Nam Bộ
- Biết hát theo giai điệu và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
II. CHUẨN BỊ:
- Hát chuẩn xác bài Lý cây xanh
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên các bài hát đã học, đệm đàn cho HS hát lại một trong các
bài hát, vỗ tay đệm theo phách, nhịp hoặc tiết tấu lời ca.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Dạy bài hát: Lý cây bông
Ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- HS xem tranh
+ Cho HS biết: Bài hát hình thành từ câu thơ lục bát.
- Nghe băng mẫu ( hoặc nghe GV
+ Bài Lý cây xanh là dân ca Nam Bộ, sau đó cho HS xem một hát mẫu)
vài tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của
- Cho HS nghe băng hát mẫu
GV
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn. Có thể đọc theo - Tập hát từng câu một theo hướng
tiết tấu lời ca để ghi ghép giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
dẫn của GV.

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc - Chú ý tư thế ngồi hát. Hát thể hiện
lời và giai điệu bài hát.
đúng những tiếng có luyến
- Chú ý những tiếng có luyến như “ đậu “ trên” “ líu”. - Sau - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn
khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và của GV, chú ý tư thế học hát.
giai điệu bài hát.
- Sửa cho HS ,nhận xét
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
*Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa.
phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: theo
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. Cái hướng dẫn của GV.
cây xanh xanh thì lá cũng xanh
- HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời
x
x
xx
x
x
xx
ca. Hát tiếng nào, gõ tiếng đó.
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu - Hát kết hợp vận động phụ họa,
lời ca.
nhún chân nhịp nhàng theo hướng
- Sau đó GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động ( Nhún chân dẫn của GV
nhịp nhàng, phách mạnh nhún chân trái, hai tay chống hơng). - Ơn lại bài hát theo hướng dẫn của
* Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dị
GV.
- Cho HS đứng lên ơn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm - Trả lời:
theo phách một lần trước khi kết thúc tiết học.
+ Bài: Lý cây xanh

- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca của miền nào.
+ Dân ca Nam Bộ
- Nhận xét:khen những em hát thuộc lời biết vận động phụ - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò
hoạ, đúng yêu cầu; nhắc nhở những em chưa tập trung, Dặn và ghi nhớ
HS về ôn tập bài hát vừa tập

Giáo viên biên soan: Nguyễn Duy Thống

Trang 13/55


Giáo án Âm nhạc 1
Tuần 9
:
Tiết: 9

Năm học: 2010 – 2011
Ngày soạn:
Ngày giảng:

Ơn tập bài hát: LÝ CÂY XANH
TẬP NĨI THƠ THEO TIẾT TẤU
I. YÊU CẦU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca và biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
- Tập nói thơ theo tiết tấu của bài hát “Lý cây xanh”
II. CHUẨN BỊ:
- Đàn, máy nghe và băng nhạc
- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách…)
- Sưu tầm một số bài thơ 4 chữ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU

1. Ổn định tổ chức: Nnhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn hát
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Ơn tập bài hát Lí cây xanh.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Lí cây xanh
hát
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, đó là - Trả lời:+ Bài hát: Lí cây xanh
dân ca miền nào.
+ Dân ca Nam Bộ
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức
- Hát theo hướng dẫn của GV
+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay)
+ Hát khơng có nhạc
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS
+ Hát theo nhạc đệm
+ Cho HS hát và võ tay đệm theo phách, theo tiết tấu + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
lời ca.
phách, theo tiết tấu lời ca.( HS luyện tập theo
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa ( vỗ hình thức hát tập hể, nhóm, tổ…)
tay hoặc gõ đệm theo nhịp, chân nhún nhịp nhàng
- Hát kết hợp với vận động phụ họa theo
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp
hướng dẫn
- Nhận xét
- HS biểu diễn trước lớp
* Hoạt động 2: tập nói thơ theo tiết tấu
+ Từng nhóm

- GV hướng dẫn HS tập vỗ tay hoặc gõ đệm theo âm + Cá nhân
hình tiết tấu.
- Chú ý nghe và xem GV làm mẫu.
Miệng đọc: Ta ta ta ta , ta ta ta ta
+ HS đọc âm hình tiết tấu bằng âm tượng
- Sau khi HS đọc và vỗ tay nhuần nhuyễn âm hình thanh : ta
tiết tấu của bài Lí cây xanh, GV cho HS nói theo âm + HS đọc kết hợp vỗ, gõ theo âm hình tiết tấu
hình tiết tấu bài Lí cây xanh
( nhiều lần để nhớ âm hình tiết tấu)
- Từ cách nói theo âm hình tiết tấu trên, GV cho HS - HS đọc bài Lí cây xanh theo tiết tấu ( kết
vận dụng vào các bài thơ 4 chữ để đọc theo âm hình hợp sử dụng nhạc cụ gõ, gõ theo tiết tấu)
- GV cho HS biết: Bài thơ trên nói về các lồi chim + Cả lớp
như: Chim sáo, chim liếu tiếu, chim chìa vơi…
+ Từng dãy, nhóm
* Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dị
+ Cá nhân
- Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại - HS tiếp tục đọc các câu thơ 4 chữ khác theo
với HS bài hát Lí cây xanh ( hoặc mở băng mẫu để hương dẫn ( vừa đọc vừa gõ theo tiết tấu)
HS hát và gõ đệm thật nhịp nhàng)
- HS thực hiện theo hướng dẫn
- Nhận xét ( khen cá nhân tốt, nhắc nhở …
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV
- Dặn HS về ơn lại bài hát Lí cây xanh. Tập vỗ tay - HS lắng nghe
đúng phách và đúng tiết tấu lời ca
- Ghi nhớ

Giáo viên biên soan: Nguyễn Duy Thống

Trang 14/55

Giáo án Âm nhạc 1

Giáo viên biên soan: Nguyễn Duy Thống

Năm học: 2010 – 2011

Trang 15/55


Giáo án Âm nhạc 1
Tuần 10
:
Tiết: 10

Năm học: 2010 – 2011
Ngày soạn:
Ngày giảng:

Ơn Tập Hai Bài Hát:
TÌM BẠN THÂN, LÝ CÂY XANH
I. YÊU CẦU:
- Thuộc lời ca của hai bài hát. Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản, biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu bài hát Lí cây ..
- Đối với HS TB, các em hát thuộc lời ca 2 bài hát và biết gõ đệm theo tiết tấu của bài hát.
II. CHUẨN BỊ:
- Đàn, máy nghe và băng nhạc.
- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách…).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn hát.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Tìm bạn thân
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Tìm bạn thân.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát
- Đoán tên bài hát và tác giả
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, ai + Bài : Tìm bạn thân
là tác giả sáng tác bài hát.
+ Tác: Việt Anh
- Hát theo hướng dẫn của GV
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình + Hát khơng có nhạc
thức.
+ Hát theo nhạc đệm
+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay) + Hát kết hợp vỗ tay đệm
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS
- Hát kết hợp với vận động phụ họa
+ Cho HS hát và vỗ tay theo phách , theo tiết tấu - HS biểu diễn trước lớp
lời ca
+ Từng nhóm
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa
+ Cá nhân
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp - HS lắng nghe
vận động phụ họa
- Nhận xét
- HS nghe giai điệu và tiết tấu lời ca, trả lời.
*Hoạt động 2: Ôn tập bài hát lí cây xanh
+ Bài hát: lí cây xanh
- GV cho HS nghe giai điệu bài hát kết hợp vỗ + Dân ca Nam Bộ

tay theo tiết lời ca để HS đoán tên bài hát, dân ca - HS ôn hát theo hướng dẫn:
miền nào.
+ cả lớp hát
+ Từng dãy, nhóm, cá nhân hát.
- GV hướng dẫn HS ơn bài hát Lí cây xanh.
- HS tập kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách
và tiết tấu lời ca.
- Hướng dẫn HS ơn nói thơ 4 chữ theo tiết tấu - HS tập biểu diễn kết hợp vận động phụ họa
bài Lí cây xanh.
- HS thực hiện đọc thơ và vỗ hoặc gõ đệm theo
*Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò
tiết tấu. Sử dụng thanh phách để gõ đệm
- Kết thúc tiết học, GV nhận xét ( khen cá nhân
và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những - HS lắng nghe và ghi nhớ
nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn) . Nhắc HS về

Giáo viên bieân soan: Nguyễn Duy Thống

Trang 16/55


Giáo án Âm nhạc 1

Năm học: 2010 – 2011

ơn lại 2 bài hát đã được học.

Giáo viên biên soan: Nguyễn Duy Thống

Trang 17/55

Giáo án Âm nhạc 1

Năm học: 2010 – 2011

Tuần 11
:
Tiết: 11

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Học Hát Bài: Đàn Gà Con
(Nhạc: Phi - Líp - Pen - Cơ; Lời: Việt Anh)
I. U CẦU:
- Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài hát.
-Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách của bài hát
II. CHUẨN BỊ:
- Hát chuẩn xác bài Đàn gà con
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: GV đàn giai điệu một trong hai bài hát vừa ôn ở tiết trước, hỏi HS nhắc lại
tên bài hát, cho cả lớp hát lại.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Hoạt động1: Dạy bài hát Đàn gà con
-Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm vừa - Nghe băng mẫu ( hoặc GV hát mẫu)
hát.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca GV cho HS đọc thuộc - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV.
từng lời theo tiết tấu). Mỗi lời ca có 4 câu.
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV,
thuộc lời và giai điệu bài hát.
Hát đúng giai điệu và tiết tấu theo hướng
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần dẫn của GV
để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV,
- Sửa cho HS ( nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng.
nhận xét.
+ Hát đồng thanh
*Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách. + Hát theo dãy, nhóm
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo + Hát cá nhân
phách, GV làm mẫu.
- HS xem GV thực hiện mẫu
Trông kia đàn gà con lông vàng
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử
x
x
x
x
dụng các nhạc cụ gõ song loan, thanh
Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn
phách, trống nhỏ. Theo hướng dẫn của GV.
x
x
x

x
( GV hướng dẫn cách sử dụng nhạc cụ gõ cho HS,
gồm: thanh phách, song loan, trống nhỏ.)
- HS thực hiện theo nhóm, dãy, cá nhân
*Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dị
- Cho HS đứng lên ơn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc - HS trả lời;
gõ đệm theo phách một lần trước khi kết thúc tiết + Bài hát Đàn gà con
học.
+ Tác giả nhạc Phi - lip - pen - cô
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát
+ Lời: Việt Anh
Nhận xét chung ( khen những em hát thuộc lời, đúng - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi
giai điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp gõ đệm theo phách nhớ
đúng yêu cầu, nắhc nhở những em chưa tập trung
trong tiết học cần cố gắng hơn) Dặn HS về ơn bài hát

Giáo viên biên soan: Nguyễn Duy Thống

Trang 18/55


Giáo án Âm nhạc 1

Năm học: 2010 – 2011

vừa tập.

Giáo vieân bieân soan: Nguyễn Duy Thống

Trang 19/55

Giáo án Âm nhạc 1
Tuần 12
:
Tiết: 12

Năm học: 2010 – 2011
Ngày soạn:
Ngày giảng:

Ôn Tập Bài Hát: ĐÀN GÀ CON
I. YÊU CẦU:
- Biết hát đúng 2 lời của bài hát và biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ đơn giải.
II. CHUẨN BỊ:
- Đàn đệm, máy nghe và băng nhạc
- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa để hướng dẫn HS
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn hát
3. Bài mới:

Hoạt động của GV
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Đàn gà con
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Đàn gà con
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, nhạc sĩ
nào sáng tác.
- Hướng dẫn HS ôn lại 2 lời bài hát để giúp HS hát
thuộc lời ca và đúng giai điệu, bằng nhiều hình thức
+ Hát đồng thanh

- Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách - Hướng dẫn
HS hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
Trông kia đàn gà con lông vàng
x
x
x x x x
x
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ họa
+ Lời 1: Câu 1 và 2 một tay chống hông, tay kia đưa
ngón trỏ chỉ bên trái – phải, câu 3 và 4 tay hơi co lên
ngang hông, chân nhấp hơi nhanh như động tác chạy
+ Lời 2: Câu 1 diễn tả động tác vung thóc, câu 2 như
đang uống nước, câu 3 và 4 động tác tay như lời 1, chân
bước tại chỗ theo phách, ngực hơi ưỡn về phía trước
như sau khi ăn no.
- GV khuyến khích HS tự nghĩ ra những động tác khác
để minh họa nhằm phát huy tính tích cực, khả năng tư
duy sáng tạo của các em.
* Hoạt động 3: Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp
- Nhận xét HS biểu diễn
* Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dị
- Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại với
HS bài hát đã học
- Nhận xét( khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt,
nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn)

Giáo vieân bieân soan: Nguyễn Duy Thống

Hoạt động của HS
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu
bài hát
- Trả lời:
+ Bài: Đàn gà con+ Nhạc của Phi-líp-pencơ, Lời Việt của Việt Anh
- Hát theo hướng dẫn của giáo viên
+ Hát đồng thanh, dãy nhóm, cá nhân
- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách
- Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca

- HS thực hiện từng động tác theo hướng
dẫn của GV
- Hát kết hợp với vận động phụ họa theo
hướng dẫn
HS có thể nghĩ ra các động tác khác để
thể hiện cho các bạn cùng xem.
- HS biểu diễn trước lớp.
- Tự nhận xét các nhóm, cá nhân biểu
diễn ( em thấy nhóm nào, bạn nào biểu
diễn hay nhất)
- HS thực hiện theo hướng dẫn
- HS lắng nghe
- Ghi nhớ

Trang 20/55