ke hoach (trien khai cuoc van dong thieu nhi doan ket, cùng giup ban den truong....

ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
LIÊN ĐỘI LÊ ĐÌNH CHINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KHLĐ/ số 02 CưAMung, ngày 06 tháng 09 năm 2010
KẾ HOẠCH
(V/v triển khai cuộc vận động “thiếu nhi đồn kết, giúp bạn đến trường cùng thắp sáng tương lai”
từ năm 2010 đến năm 2012)
Thực hiện theo cơng văn số 04 KHLN/HDD-PGD triển khai cuộc vận động “thiếu nhi đồn kết,
giúp bạn đến trường cùng thắp sáng tương lai” từ năm 2010 đến năm 2012. Nay liên đội trường triển
khai kế hoạch với các nội dung cụ thể sau:
I/ MỤC ĐÍCH U CẦU:
- Giáo dục cho thiếu nhi truyền thống hiếu học của dân tộc, vai trò quan trọng của việc học tập.
- Phát huy tinh thần tương thân tương ái, đoàn kết tương trợ, giúp đỡ nhau trong học sinh toàn
trường.
- Xây dựng tinh thần đoàn kết trong thiếu nhi toàn trường, kòp thời động viên thiếu nhi học tập
rèn luyện trở thành người có ích cho xã hội.
II: NỘI DUNG CUỘC VẬN ĐỘNG
1. Giáo dục tinh thần đoàn kết, tinh thần thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau trong học sinh nhằm
thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.
Thông qua các buổi sinh hoạt lớp, tìm hiểu… nhằm giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết, biết
chia sẻ, giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn vươn lên học tốt
Các anh chò phụ trách, giáo viên chủ nhiệm nâng cao vai trò trách nhiệm tạo điều kiện giúp đỡ
các em học sinh khó khăn đến lớp.
Triển khai thực hiện tốt cuộc vận động “Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt năm điều
Bác Hồ dạy”
Tổ chức tuyên dương, khen thưởng các tập thể cá nhân tiêu biểu trong cuộc vận động giúp
bạn học tốt.
Chỉ tiêu: 100% chi đội lớp nhi đồng có các hoạt động giáo dục tinh thần đoàn kết, truyền
thống thống thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập và rèn luyện nhằm thực hiện tốt 5 điều
Bác Hồ dạy.
2. Tổ chức các hoạt động kết nghóa, đỡ đầu,giữa các chi đội lớp nhi đồng trường chính các chi
đội, lớp nhi đồng ở các phân hiệu khắc phục khó khăn vươn lên học tốt.

- Tổ chức rộng khắp trong học sinh phong trào “tiết kiệm, kế hoạch nhỏ” giúp đỡ bạn nghèo
khắc phục khó khăn đến lớp học tốt.
- Phát huy phong trào tuổi nhỏ làm việc nhỏ, chăm sóc cây xanh trong vườn trường trong học
sinh đội viên tạo không khí vui tươi lành mạnh trong học tập và sinh hoạt.
Chỉ tiêu: Mỗi chi đội,lớp nhi đồng trường chính có chương trình giao lưu giúp đỡ ở các phân hiệu
3. Phát động trong đội viên, thiếu nhi trong phong trào thi đua “Học tập tốt”, (Rèn luyện
chăm” giúp đỡ học sinh có học lực yếu vươn lên học tốt.
- Tổ chức các hoạt động học tập phong phú, vui chơi giải trí lành mạnh trong học sinh như đố vui
để học, em yêu lòch sử…..nhằm thu hút học sinhtham gia qua đó nâng cao chất lượng học tập.
- Anh chò phụ trách, giáo viên chủ nhiệm các lớp tăng cường thời gian phò đạo học sinh yếu,
giúp các em học sinh yếu học tập tốt hơn.
- Tiếp tục thực hiện các phong trào thi đua học tốt trong học sinh như “Vượt khó học tốt”, “Đôi
bạn cùng tiến”, “Đội bạn đoàn kết”, “Đôi bạn đến trường”, “Hoa điểm tốt”, “Vở sạch chữ đẹp”,
“Sao giúp bạn vượt khó”.
- GVCN nâng cao nhận thức cho phụ huynh học sinh về lợi ích của việc học tập, tổ chức các hoạt
động ngoại khoá nhằm trang bò kỹ năng sống, kiến thức xã hội tạo điều kiện đònh hướng vai trò
làm chủ của các em trong tương lai.
- Các chi đội , lớp nhi đồng năm bắt chính xác số liệu học sinh có hoàn cảnh khó khăn báo cáo
về BGH nhà trường liên đội, GVTPT để có giải pháp giúp đỡ cụ thể.
Chỉ tiêu: 100% chi đội, lớp nhi đồng thực hiện tốt phong trào “Đôi bạn cùng tiến” mỗi lớp có ít
nhất 2 đôi bạn cùng tiến vào cuối năm học.
Phấn đấu giảm tối thiểu số lượng học sinh bỏ học.
III GIẢI PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
1 Trạch nhiệm cụ thể:
Đối với liên đội , giáo viên tổng phụ trách:
Hướng dẫn các hoạt động theo nội dung các chuyên đề đề ra: cuộc vận đông thiếu nhi Việt Nam
thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy; hướng dẫn phân công công tác giao lưu kết nghó; phong
trào tiết kiệm, kế hoạch nhỏ…
Tổ chức sơ kết , tổng kết, làm tốt công tác biểu dương khen thưởng các tập thể cá nhân có thành
tích trong việc triển khai thực hiện cuộc vận động. Đồng thời đề ra nhiệm vụ trong những năm

tiếp theo.
2 Đối vơi giáo viên chủ nhiệm, học sinh các lớp:
- Chủ động phối hợp với phụ huynh học sinh năm chắc tình hình của học sinh lớp mình phụ trách.
Khắc phục tình trạng học sinh nghỉ học vô lý do…
- GVCN có kế hoạch bồi dưỡng, phụ đạo học sinh cụ thể và tạo điều kiện để học sinh yếu có
tâm lý thoải mái và cố gắng trong học tập.
NGƯỜI LẬP BAN GIÁM HIỆU NHÀ TRƯỜNG