Ke hoach huong ung cuoc van dong hai khong

Phòng GD&ĐT Lang Chánh Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Trờng t h quang hiến Độc lập T do - Hạnh phúc
Số: . . ./ KH-THQH
Quang Hiến ngày 07 tháng 9 năm 2008
Kế hoạch hởng ứng cuộc vận động
Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích
trong giáo dục
I. Mục đích :
Hởng ứng cuộc vận động Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh
thành tích trong giáo dục của Bộ trỏng Bộ GD&ĐT chính là :
Cụ thể hóa nội dung cuộc vận động Dân chủ, kỉ cơng, tình thơng, trách
nhiệm
Sẽ tạo nên bớc phát triển mới trong việc thực hiện nề nếp, kỉ cơng của tất
cả các khu trờng, tạo đà choviệc nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện HS, đa
giáo dục của nhà trờng từng bớc phát triển bền vững, nhằm phát triển giáo dục
của xã nhà theo hớng chuẩn hóa, hiện đại hóa và xã hội hóa. Đào tạo nguồn nhân
lực có chất lợng thật sự ở trình độ cao, đáp ứng nhu cầu công nghiệp hóa, hiện
đại hóa đất nớc. Hởng ứng cuộc vận động là khâu đột phá của năm học 2008-
2009 để nhà trờng tự khẳng định, đổi mới vì sự phát triển chung của ngành giáo
dục huyện nhà.
II. Yêu cầu
Phải khích lệ đợc lòng tự trọng và yêu nghề của mỗi thầy giáo, cô giáo,
khẳng định trách nhiệm và xứ mệnh vẻ vang của ngành giáo dụcđối với tơng lai
đất nớc trong việc nâng cao dân trí, bồi dỡng nhân tài và đào tạo nguồn nhân lực
có trình độ cao phục vụ cho sự ngiệp công ngiệp hóa, hiện đại hóa đất nớc.
Phải thống nhất nhận thức trong toàn xã hội, trong mỗi con ngời để
không còn t tởng trông chờ, ỷ lại, không còn biểu hiện gian dối trong học tập,
trong thi cử, trong việc chạy theo thành tích, học tập và rèn luyện nghiêm túc, có
1
thành tích trung thực,có năng lực thực sự, là con đờng tốt nhất cho ngời học chuẩn
bị vào đời, làm ngời có nghề nghiệp chuyên môn vững vàng, đáp ứng nhu cầu theo

nguyện vọng của mỗi cá nhân.
Phải làm cho mỗi HS xác định đợc ý thức trách nhiệm và tơng lai của
chính mình, trách nhiệm của mình đối với gia đình, xã hội và cộng đồng đối với
sự phát triển của đất nớc và tơng lai của con em mình.
Phải đợc tổ chức chỉ đạo và triển khai rộng khắp từ trờng đến các thôn bản,
đội ngũ nhà giáo và học sinh trong toàn trờng, nội dung công việc tập trung chủ
yếu vào tổ chức kiểm tra, đánh giá thi cử, thao giảng, dự giờ...kết quả cuộc vận
động phải nhằm giải quyết cơ bản các hiện tợng tiêu cực trong thi cử và bệnh chạy
theo thành tích trong giáo dục, đội ngũ nhà giáo thực hiện các nhiệm vụ, kế hoạch
phát triển giáo dục đạt hiệu quả cao.
Qua cuộc vận động phát hiện biểu dơng các thầy cô giáo, các cá nhân trong xã
hội đã chủ động chống tiêu cực trong thi cử, không chấp nhận bệnh thành tích
trong GD của xã nhà. Cuộc vận động phải đợc triển khai ngay từ đầu tháng 9/2008
có sự chuẩn bị chu đáo của lãnh đạo nhà trờng.
Qua cuộc vận động phải tạo đợc chuyển biến về chất lợng trong đấu tranh
chống các biểu hiện tiêu cực trong thi cử, trong công tác thi đua hàng năm của tr-
ờng, phải làm cho công tác thanh kiểm tra đợc đổi mới phục vụ thiết thực, hiệu quả
cho cuộc vận động.
III. Các giải pháp thực hiện cuộc vận động
Tổ chức tuyên truyền đến toàn thể GV- HS và các tầng lớp xã hội để họ hiểu
đợc mục đích, yêu cầu của cuộc vận động nhằm nâng cao ý thức tự giác, tinh thần
trách nhiệm, thống nhất ý chí hành động và quyết tâm thực hiện cuộc vận động
trong đó đội ngũ cán bộ GV- HS trong trờng cũng nh cộng đồng dân c,
tạo sự đồng thuận trong xã hội.
Đẩy mạnh các hoạt động kiểm tra, đánh giá tất cả các khu trờng, cần thiết thí
điểm, tổ chức kiểm định chất lợng giáo dục ở một khu và nâng rộng ra toàn trờng,
đổi mới công tác thi , kiểm tra đánh giá HS, đánh giá GV ứng dụng các thành tựu
2
về công nghệ thông tin để tổ chức thực hiện quản lí hoạt động kiểm tra, đánh giá
thi cử chặt chẽ, khách quan, khoa học.

Tiếp tục nâng cao hiệu quả công tác kiểm tra đánh giá quá trình dạy- học và
công tác đánh giá chất lợng thi và xét hoàn thành chơng trình Tiểu học. Công bằng
trong việc đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của HS để việc đánh giá quá trình
dạy- học thực sự trở thành khâu quan trọng có tác dụng tích cực trong việc nâng
cao chất lợng giáo dục và hiệu quả quản lí giáo dục.
Tập trung chỉ đạo và thực hiện tốt việc đánh giá xếp loại HS, CBGV, đẩy
mạnh phong trào thi đua Hai tốt trong nhà trờng, khắc phục có hiệu quả bệnh
thành tích ở các lớp. đổi mới phong cách điều hành lãnh đạo, tăng tính chủ động
sáng tạo, tích cực lập lại trật tự, kỉ cơng, nề nếp ở các khu trờng, thực hiện nghiêm
túc quy chế dân chủ ở cơ sở, tổ chức các hoạt động giáo dục theo yêu cầu đổi mới
giáo dục.
Tăng cờng công tác thanh kiểm tra xử lý nghiêm minh kịp thời theo quy
chế đối với mọi hành vi, biểu hiện tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong thi
đua khen thởng.
Củng cố và hoàn thiện tổ chức thanh tra, đẩy mạnh thanh tra chuyên môn
đảm bảo tính khách quan, độc lập và hiệu quả của thanh tra trong giáo dục.
Quản lí chặt chẽ việc thực hiện mục tiêu, nội dung, phơng pháp giáo dục.
Nghiêm cấm việc cắt xén nội dung chơng trình.
Tập trung xây dựng nề nếp, kỷ cơng trong dạy học, thực hiện các giải pháp
đồng bộ, kiên quyết ngăn chặn , xử lý các hiện tợng tiêu cực tronng giáo dục, đẩy
mạnh thực hiện nghị định số 49/2005/NĐCP của chính phủ về xử phạt hành chính
trong sự nghiệp giáo dục, ngăn chặn xử lý nghiêm các vi phạm pháp luật trong
giáo dục.
Khuyến khích CBGV- HS phụ huynh HS phát hiện các biểu hiện tiêu cực trong
đánh giá, xếp loại, kiểm tra, thi cử chạy theo thành tích ở các lớp, phản
3
ánh kịp thời về lãnh đạo nhà trờng để xử lí nghiêm minh, đồng thời khen thởng,
biểu dơng những cá nhân, tập thể đã phát hiện tố giác các sai phạm tiêu cực trong
nghành Giáo dục.
Triển khai thực hiện luật thi đua khen thởng nhằm phát huy động lực,

tinnh thần và nâng cao chất lợng công tác thi đua khen thởng trong nhà trờng. Phát
huy dân chủ tăng cờng pháp chế, nâng cao trách nhiệm và tính trung thực trong
báo cáo nhằm khắc phục có hiệu quả bệnh thành tích ở các cấp quản lí giáo dục.
Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong nhà trờng, lắng nghe ý kiến phản ánh
từ các thôn bản, giải quyết dứt điểm, nghiêm túc các vụ việc tiêu cực. Bảo vệ, biểu
dơng các thầy cô giáo, HS có đóng góp tích cực vào việc chống tiêu cực trong thi
cử và bệnh thành tích trong giáo dục.
IV. Kế hoạch triển khai của trờng tháng 9- 2008
Tổ chức cho cán bộ GV- HS trong toàn trờng học tập, quán triệt tinh thần
cuộc vận động, thảo luận với các đoàn thể chính trị trong nhà trờng để xây dựng
quy chế phối hợp cuộc vận động trên địa bàn xã.
Tổ chức lễ phát động cuộc vận động Nói không với tiêu cực trong thi cử
và bệnh thành tích trong giáo dục tại lễ khai giảng năm học.
Hớng dẫn cho HS viết cam kết trách nhiệm với giáo viên chủ nhiệm và
nhà trờng trong việc thực hiện nề nếp, kỉ cơng, nâng cao chất lợng giáo dục toàn
diện gắn liền với cuộc vận động Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh
thành tích trong giáo dục .
Hiệu trởng, các phó hiệu trởng cam kết với trởng phòng Giáo dục và Chủ
tịch Công đoàn ngành giáo dục huyện, trong việc thực hiện nề nếp, kỉ cơng, nâng
cao chất lợng giáo dục toàn diện trong công tác quản lí nhà trờng gắn kết với cuộc
vận động Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo
dục .

Tháng 10/2008
4
Kiểm tra việc thực hiện nề nếp, kỉ cơng, nâng cao chất lợng giáo dục toàn
diện gắn với cuộc vận động Hai không với 4 nội dung.
Tháng 11/2008
Tiếp tục kiểm tra việc thực hiện nề nếp, kỉ cơng nâng cao chất lợng giáo
dục toàn diện gắn với cuoộc vận động Hai không với 4 nội dung. Chuẩn bị tốt

công tác kiểm tra định kì lần I nghiêm túc, rút kinh nghiệm cho các đợt kiểm tra và
thi còn lại trong năm học.
BGH nhà trờng tham gia đoàn kiểm tra chéo việc thực hiện nề nếp, kỉ cơng
dạy học, kiểm tra việc hởng ứng cuộc vận động trên địa bàn, học hỏi kinh nghiệm
tốt ở các trờng bạn.

Tháng 12/2008
Ban chỉ đạo cuộc vận động của nhà trờng tập trung thanh tra, kiểm tra
chuyên môn ở tất cả các khối, các khu trờng tạo sự chuyển biến tích cực trong
công tác quản lí, chỉ đạo các hoạt động trong nhà trờng nhằm chấn chỉnh kỉ cơng,
tác phong lề lối làm việc của GV và của các khu trờng.
Tập trung chỉ đạo nâng cao chất lợng toàn diện chú trọng giáo dục ngoài
giờ lên lớp. Giới thiệu những gơng mặt tiêu biểu, điển hình trong tập thể GV- HS,
cán bộ cho ngành giáo dục huyện chọn cử bình xét đi dự cuộc gặp mặt toàn tỉnh.
Tháng1/2009
Tổ chức thi kiểm tra định kì lần II (thi học kì I) nghiêm túc theo tinh thần
cuộc vận động , rút kinh nghiệm trong công tác thi đua kiểm tra.
Tổ chức sơ kết học kì I, triển khai nhiệm vụ học kì II năm học 2008- 2009.
BGH chuẩn bị những ý kiến, kinh nghiệm, đề xuất cho cuộc họp giao ban
của ngành về cuộc vận động Hai không với 4 nội dung.
Tháng 2+3/2009
Chọn đội tuyển HS giỏi lớp 5 cấp huyện , cấp tỉnh theo đúng tinh thần
cuộc vận động Hai không với 4 nội dung.
5