Tải bản đầy đủ (.doc) (14 trang)

MỘT SỐ ĐỀ KT TOÁN 6 KÌ 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (214.39 KB, 14 trang )

Đề số 1
đề thi học kỳ I năm học 2010 2011
Môn : toán lớp 6
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
Bài 1:(2 điểm): Cho -3 < x < 3:
a. Viết tập hợp A các giá trị của x?
b. Tính Tổng các giá trị của x?
Bài 2: (2 điểm): Thực hiện phép tính:
a. 3
2
.3
3
=
b. 5
4
: 5
3
=
c. 45 - (-10) =
d. 30 + (-10) =
Bài 3: (2 điểm) Cho hai số 30 và 45:
a) Phân tích các số trên ra thừa số nguyên tố:
b) Tìm ƯCLN(30;45) ; Tìm BCNN(30;45)
Bài 4:(3 điểm): Vẽ đoạn thẳng MN =12 cm. Trên Đoạn MN lấy điểm A sao cho MA = 6cm.
a. Kể tên các đoạn thẳng có trong hình.
b. Tính độ dài NA.
c. A có phải là trung điểm của MN không? Vì Sao?
Bài 5:(1 điểm) Tìm x,y N sao cho:
yxA 547
=
chia hết cho 2; 3; 5; 9.


Đề số 2
đề thi học kỳ I năm học 2010 2011
Môn : toán lớp 6
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
Câu 1:(2.5đ). Thực hiện phép tính:
a) 252 84 : 21 + 7
b) 15
5
: 15
4
+ 2
3
. 2
2
c) 27.36 14.27 + 27.8
d){ 24 [4 + (13 - 5)]} : 2
e) (3 6) + [12 + (-9)]
Câu 2:(3đ). Cho hai số: 27 và 36
a) Phân tích các số ra thừa số nguyên tố
b) Tìm ƯCLN(27;36).
c) Tìm BCNN(27;36).
Câu 3 : (3,5 Điểm)Cho đoạn thẳng AB dài 6cm. Trên tia AB lấy điểm M sao cho AM = 3cm
a) Tính độ dài MB ?
b) M có là trung điểm của AB không ? Vì sao ?
Câu 4 : (1 điểm): Trên đoạn thẳng AB cho 2000 điểm phân biệt (khác A, B). Hỏi Trên đoạn
thẳng đó có bao nhiêu Tia nhận các điểm đó làm góc?
Đáp án đề số 1 :
Bài 1:(2 điểm): Cho -3 < x < 3: Mỗi câu 1 điểm ; Liệt kê đúng một số đợc (0,25 điểm)
a. A = {-2;-1; 0; 1; 2}
b. Tính Tổng : (-2) + (-1) + 0 +1 +2 = 0

Bài 2: (2 điểm): Thực hiện phép tính: Mỗi câu đúng (0,5 điểm)
a. 3
2
.3
3
= 3
5
b. 5
4
: 5
3
= 5
c. 45 - (-10) = 55
d. 30 + (-10) = 20
Bài 3:(2 điểm): Cho hai số 30 và 45: Mỗi câu đúng (1,0 điểm)
a) Phân tích các số trên ra thừa số nguyên tố:
30 = 2.3.5
45 = 3
2
.5
b) Tìm ƯCLN(30;45) =3.5 = 15; Tìm BCNN(30;45) =2.3
2
.5 =90
Bài 4: (3,0 điểm): Vẽ đoạn thẳng MN =12 cm.
Trên Đoạn MN lấy điểm A sao cho MA = 6cm.
M A N (0,5 điểm)
a. Các đoạn thẳng có trong hình: MN ; MA; NA (0,5 điểm)
b. Tính độ dài AN = MN MA = 12 6 = 6 cm . (1,0 điểm)
c. A là trung điểm của MN . (0,5 điểm)
Vì : MA + AN = MN Và MA = AN (0,5 điểm)

Bài 5:(1 điểm): Tìm x,y N sao cho:
yxA 547
=
chia hết cho 2;3;5;9.
Để A 2 và 5 y = 0. (0,5 điểm)
Mặt khác: A 3 và 9 nên 4 +7 + x + 5 + y 9
4 +7 + x + 5 + 0 = 16 +x 9 x =2. (0,5 điểm)
§¸p ¸n ®Ị sè 2 :
C©u 1: (2,5 ®iĨm): Thùc hiƯn phÐp tÝnh: Mçi c©u ®óng (0,5 ®iĨm)
a) 252 – 84 : 21 + 7 = 252 – 4 + 7 =
= 248 + 7 = 255 (0,5 ®iĨm)
b) 15
5
: 15
4
+ 2
2
. 2
3
= 15
5-4
+ 2
2+3
= (0,25 ®iĨm)
= 15
1
+ 2
5
= 15 +32 = 47 (0,25 ®iĨm)
a) 27.36 – 14.27 + 27.8 = 27.(36 -14 + 8) = (0,25 ®iĨm)

= 27.30 = 810 (0,25 ®iĨm)
b) { 24 – [2
2
+ (13 - 5)]} : 2 = { 24 – [4 + 8]}: 2 = (0,25 ®iĨm)
= {24 – 12}: 2 = 12 : 2 = 6 (0,25 ®iĨm)
e) (3 – 6) + [12 + (-9)] = (-3) + 3 =0 (0,5 ®iĨm)
C©u 2:(3 ®iĨm): Cho hai sè 27 vµ 36: Mçi c©u ®óng (1,0 ®iĨm)
a) Ph©n tÝch c¸c sè ra thõa sè nguyªn tè:
27 = 3
3
(0,5 ®iĨm)
36 = 2
2
.3
2
(0,5 ®iĨm)
b) ¦CLN(27;36) = 3
2
= 9 (1,0 ®iĨm)
c) BCNN(27;36) = 2
2
.3
3
= 4.27 = 108. (1,0 ®iĨm)
C©u 3 : (3,5 ®iĨm) Cho ®o¹n th¼ng AB dµi 6cm. Trªn tia AB lÊy ®iĨm M sao cho AM = 3cm.
A M B 0,5 ®iĨm
a) TÝnh ®ỵc ®é dµi MB = 3cm 1,5 ®iĨm
v× AM < AB
Ta cã: AM + MB = AB; suy ra: MB = AB – AM = 6 – 3 = 3(cm)
b) M lµ trung ®iĨm cđa AB 0,5 ®iĨm

V×: AM + MB = AB vµ AM =MB 1,0 ®iĨm
C©u 4:(1 ®iĨm): Mçi §iĨm cã hai tia ®èi nhau
nªn sÏ cã : 2000 . 2 = 4000 tia nhËn c¸c ®iĨm ®ã lµm gèc. 1,0 ®iĨm
ĐỀ THI HỌC KỲ I TOÁN 6 (Năm học 2009 – 2010)
Thời gian: 90 phút
A/ TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
1. Số tự nhiên chia hết cho 2 và 5 có chữ số tận cùng là:
A. 5 B. 2 và 5 C. 0 D. 2
2. Số phần tử của tập hợp: B = {x

N
*
| x < 4 } là:
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
3. Trong các số 7; 8; 9; 10 số nguyên tố là:
A. 9 B. 7 C. 8 D. 10
4. Tập hợp các ước của 8 là:
A.
{ }
1;2;4;8
B.
{ }
2;4
C.
{ }
2;4;8
D.
{ }
1;8
5. Ước chung lớn nhất của 25 và 50 là:

A. 100 B. 25 C. 5 D. 50
6. Kết quả của phép tính 4
7
:
3
4 là:
A.
4
1
B.
10
4
C.
7
4
D.
4
4
7. Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng AB khi:
A) AI + IB = AB B) IA = IB =
2
AB
C) IA = IB D) Tất cả đều đúng
8. Đọc hình sau:
A. Tia MN B. Đoạn thẳng MN C. Tia NM D. Đường thẳng MN
B/ TỰ LUẬN (8 điểm)
Bài 1. (2đ) Thực hiện tính (tính nhanh nếu có):
a/ (-12) + (-9)
b/ 3
2

.24 + 3
2
.76
c/ 160 : {|-17| + [3
2
.5 – (14 + 2
11
: 2
8
)]}
Bài 2. (1đ) Tìm số nguyên x, biết:
a/ x - 12 = - 28
b/ 20 + 8.(x + 3) = 5
2
.4
Bài 3. (0,5đ) Tìm ƯCLN(60;72)
Bài 4. (1,5đ) Một số học sinh khối 6 của một trường được cử đi mít tinh. Nếu xếp thành 6 hàng, 9
hàng và 12 hàng đều vừa đủ. Tính số học sinh khối 6 đã được cử đi. Biết số học sinh trong
khoảng từ 100 đến 125 học sinh.
Bài 5. (2,5đ) Trên tia Ox vẽ hai đoạn thẳng OM và ON sao cho OM = 3 cm ,ON = 6 cm.
a/ Điểm M có nằm giữa hai điểm O và N không? Tại sao?
b/ Tính độ dài đoạn thẳng MN.
c/ Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng ON không? Tại sao?
d/ Lấy E là trung điểm của đoạn thẳng MN. Tính độ dài đoạn thẳng OE.
Bài 6. (0,5đ) Tính tổng các số nguyên x, biết: -103

x < 100
---Hết---
Trường THCS Ngô Thời Nhiệm
_

N
_
M

×