Giáo án Lớp 3 Tuần 27 - Trường TH Lộc Hòa

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 3 tuần 27. Trường Tiểu học Lộc Khánh. Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2011. TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG (Tiết 1). I/. Mục tieâu:  Đọc đúng ,rõ ràng, rành mạch đoạn văn ,bài văn đã học( tốc độ khỏng 65 tiếng/1 phút)  Trả lời được một câu hỏi về ND đọc.  Kể lại được từng đoạn câu chuyện Quả táo theo tranh (SGK ).Biết dùng phép nhân hoá để lời kể thêm sinh động.  HSKG đọc tưiơng đối lưu loát, kể được toàn bộ câu chuyện.  GDHS yeâu thích moân TV. II/Chuaån bò:  Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc. III/. Lên lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: -Laéng nghe. 3/ Bài mới: Giới thiệu bài: -Lần lượt từng HS bốc thăm bài, về chỗ HĐ1: Kiểm tra tập đọc: chuaån bò. - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc. - Gọi HS đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung - Đọc và trả lời câu hỏi. HSKG đọc tương đối lưu loát bài. bài đọc. -HS trao đổi theo nhóm đôi, tập kể theo Nhaän xeùt ghi ñieåm nội dung 1 hoặc 2 tranh. HÑ2: Baøi taäp 2: -Đại diện các nhóm thi kể -Cho HS đọc yêu cầu của bài tập. GVHD hs nêu tóm tắt nội dung từng tranh.HS thảo HS kể cá nhân( HSKG kể được toàn bộ caâu chuyeän) luận nhóm thi kể trước lớp.GV kể mẫu tranh 1 -Tranh 1: Thoû ñang ñi kieám aên, ngaång HS thaûo luaän keå laïi caâu chuyeän nhìn leân boãng thaáy moät quaû taùo. Noù nhaûy GV nhaän xeùt tuyeân döông. lên định hái táo, nhưng chẳng tới. Nhìn 4. Cuûng coá, daën doø: quanh nó thấy chị Nhím đang say sứa ngủ YÙ nghóa caâu chuyeän dưới gốc táo. Ở cây thông bên cạnh, một -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện cho mọi người anh quạ đang đậu trên cành. Thỏ mừng quá đành cất tiếng ngọt ngào. Anh quạ ơi! nghe. Anh làm ơn hái hộ tôi quả táo với.. 1. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 3 tuần 27. Trường Tiểu học Lộc Khánh. TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 2). I. Muïc tieâu:  Kiểm tra đọc : Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1  Nhận biết được phép nhân hoá, các cách nhân hoá( BT2 a)  GDHS yêu thích các cách nhân hoá trong TV II. Đồ dùng dạy – học:  Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc.  Baûng cheùp baøi thô Em thöông. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Kiểm tra tập đọc: -Tiến hành tương tự như tiết 1 c. Ôn luyện về nhân hoá:. Hoạt động của học sinh. -HS leân boác thaêm vaø chuaån bò trong 2 phuùt. HSKG đọc tương đối lưu loát bài đọc. Baøi taäp 2:Giaûm caâu b, c. -Gọi HS đọc yêu cầu. -GV nhaéc laïi yeâu caàu -Cho HS thaûo luaän nhoùm. -Yêu cầu HS làm bài vào vở.. 4. Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn những HS chưa kiểm tra TĐ và những HS đã kiểm tra nhưng chưa đạt yêu cầu, về nhà luyện đọc để tiết sau kieåm tra. -Chuẩn bị bài sau: Thực hành đóng vai chi đội trưởng trình bày báo cáo. 2. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net. -1 HS đọc yêu cầu trong SGK.-HS trao đổi theo từng cặp. Đại diện nhóm trả lời. Ý a: Sự vật được nhân hoá là: Làn gió, Sợi nắng. -Từ chỉ đặc điểm của con người: mồ côi, gaày. -Từ chỉ hoạt động của con người: tìm, ngoài, run run, ngaõ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 3 tuần 27. Trường Tiểu học Lộc Khánh. ĐẠO ĐỨC Bài 12: TÔN TRỌNG THƯ TỪ TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (Tiếp theo) I.Yeâu caàu::  Nêu được một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ ,tài sàn của người khác.  Biết : Không được xâm phạm thư từ tài sản của người khác.  Thực hiện tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở,đồ dùng của bạn bè và mọi người.  GD ý thức tôn trọng bí mật riêng của người khác cũng như đồ đạc tài sản của hoï.  HSKG biết trẻ em có quyền được tôn trọng bí mật riêng tư.Nhắc mọi người cùng thực hiện.  KNS:KN làm chủ bản thân , KN tự trọng. II Chuẩn bị: Vở BT ĐĐ 3.Thẻ đỏ vàng III. Lên lớp: Hoạt động của giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -Tại sao ta phải tôn trọng thư từ, tài sản của người khác? -Nhaän xeùt chung. 3.Bài mới: + Nếu bạn em lấy đồ có em mà không hỏi yù kieán cuûa em, em caûm thaáy theá naøo? GV nhaän xeùt -gtb Hoạt động 1:Nhận xét hành vi Muïc tieâu: Nhaän bieát haønh vi Ñ-S HS thảo luận nhóm nhận xét các hành vi ở baøi taäp 4. YC caùc nhoùm theå hieän baèng caùch ñöa theû Ñ-S. Hoạt động của học sinh -2 HS nêu, lớp lắng nghe và nhận xeùt.. KN: Thaûo luaän nhoùm Tình huống: b ,d đúng Tình huoáng:a,c sai HSKG biết trẻ em có quyền được toân troïng bí maät rieâng tö.Nhaéc mọi người cùng thực hiện.. -Hỏi: Như thế nào là tôn trọng thư từ, tài -Xin phép khi sử dựng, không xem 3. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 3 tuần 27. Trường Tiểu học Lộc Khánh. sản của người khác?. Hoạt động 2: Em xử lí thế nào? Mục tiêu: Biết sử lí các tình huống một cách phù hợp. -Yêu cầu HS xử lí 2 tình huống BT5 SGK YC caùc nhoùm baùo caùo keát quaû. -Nhận xét, kết luận: Cần phải hỏi người khác và được đồng ý mới sử dụng đồ đạc của người đó. 4. Cuûng coá – daën doø: +GDKNS: Một người khách của cô Lan (hàng xóm cạnh nhà em) nhờ em đưa hộ một túi quà cho cô ấy. Bạn em bảo mở xem có gì, khi ấy em sử lí ra sao? GV nhaän xeùt GDHS -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Qua bài học em rút ra được điều gì cho baûn thaân?. 4. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net. trộm, giữ gìn, bảo quản đồ đạc của người khác. -Các nhóm TL cách xử lí . KT: Giải quyết vấn đề? HS chia nhoùm thaûo luaän *Đại diện các nhóm trình bày. -Phải tôn trọng thư từ tài sản của người khác dù đó là những người trong gia ñình mình. Toân troïng taøi sản của người khác cũng là tôn troïng chính mình..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 3 tuần 27. Trường Tiểu học Lộc Khánh. TOÁN : CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ I/ Muïc tieâu: Nhận biết được số có 5 chữ số.  Bieát caùc haøng : haøng chuïc nghìn, nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò.  Biết đọc, viết các số có 5 chữ số trong trường hợp đơn giản( không có chữ số 0 ở giữa)  HSKG laøm theâm BT4.  GD tính chính xaùc khoa hoïc. II/ Chuẩn bị: Bảng các hàng của số có 5 chữ số. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Ôn tập số có 4 chữ số -GV vieát soá 2316 leân baûng yeâu caàu HS đọc số. -GV hỏi: số 2316 có mấy chữ số? -Soá 2316 goàm maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? 3. Bài mới: a.Giới thiệu số 42316: -GV treo baûng coù gaén caùc soá nhö phaàn hoïc cuûa SGK. -Coi moãi theû ghi soá 10 000 laø moät chuïc nghìn, vaäy coù maáy chuïc nghìn? -Coù bao nhieâu nghìn? -Coù bao nhieâu traêm? -Coù bao nhieâu chuïc? -Coù bao nhieâu ñôn vò? - Giới thiệu cách viết số 42316: HS leân baûng vieát soá ø hỏi: Số 42316 có mấy chữ số? -Khi viết số này, chúng ta bắt đầu viết từ đâu? -GV : Đó chính là cách viết số có 5 chữ số. Khi viết các số có 5 chữ số ta viết lần lượt từ trái sang phải, hay 5. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net. Hoạt động học sinh. -HS đọc: Hai nghìn ba trăm mười sáu. -Số có 4 chữ số. -Soá 2316 goàm 2 nghìn, 3 traêm, 1 chuïc vaø 6 ñôn vò.. -HS quan saùt baûng soá. -Coù 4 chuïc nghìn. -Coù 2 nghìn. -Coù 3 traêm. -Coù 1 chuïc. -Coù 6 ñôn vò. -HS leân baûng vieát soá theo yeâu caàu. -2 HS lên bảng viết, HS cả lớp viết vào giấy -Số 42316 có 5 chữ số..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 3 tuần 27. Trường Tiểu học Lộc Khánh. viết từ hàng cao đến hàng thấp. -Giới thiệu cách đọc số 42316: -Nếu HS đọc đúng, GV khẳng định lại cách đọc -GV hỏi: Cách đọc số 42316 vaø 2316 coù gì gioáng vaø khaùc nhau. -GV vieát leân baûng caùc soá 2357 vaø 32357; 8759 vaø 38759; 3876 vaø 63876 yêu cầu HS đọc các số trên. b. Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1:Vieát ( theo maãu) -Yêu cầu HS quan sát bảng số thứ nhất, đọc và viết số được biểu diễn trong baûng soá. -GV yêu cầu HS tự làm phần b. Baøi 2:Vieát ( theo maãu) -GV yêu cầu HS đọc đề . -Hãy đọc số có 6 chục nghìn, 8 nghìn, 3 traêm, 5 chuïc, 2 ñôn vò. -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Bài 3:Đọc các số -GV vieát caùc soá 2316; 12427; 3116,82427 và gọi HS đọc. Baøi 4: Daønh cho HSKG 4 Cuûng coá – Daën doø: -Nhắc lại cách đọc viết số -Nhận xét giờ học, tuyên dương HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát. Chuaån bò baøi sau.. 6. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net. -1 đến 2 HS dọc, cả lớp theo dõi. -HS đọc lại số 42316. khác nhau ở cách đọc phần nghìn, số 42316 coù boán möôi hai nghìn, coøn soá 2316 chæ coù hai nghìn. -HS đọc từng cặp số.. -HS laøm baøi vaøo phieáu -Soá 24312 coù 2 chuïc nghìn, 4 nghìn, 3 traêm, 1 chuïc vaø 2 ñôn vò. -HS viết 68352 và đọc: Sáu mươi tám nghìn ba traêm naêm möôi hai.. HS laøm mieäng. HS đọc số.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 3 tuần 27. Trường Tiểu học Lộc Khánh. Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011. CHÍNH TAÛ OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 3). I. Muïc tieâu:  Tiếp tục kiểm tra đọc: Mức độ,yêu cầu kĩ năng đọc như tiết 1.  Báo các được 1 trong 3 nội dung nêu ở BT2( Về học tập, lao động, các công taùc khaùc) .  GD tính mạnh dạn tự tin khi báo cáo. II. Đồ dùng dạy – hoc:  Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc đã học.  Bảng lớp hoặc bảng phụ viết các nội dung cần báo cáo. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: . b. Kiểm tra tập đọc: -Tiến hành tương tự như tiết 1. Kiểm tra soá HS coøn laïi. c. Luyện tập viết giấy mời theo mẫu: Baøi taäp 2: -Gọi HS đọc yêu cầu. -Gọi 1 HS đọc mẫu giấy mời. -GV yêu cầu các em đóng vai chi đội trưởng báo cáo với thầy cô Tổng phụ traùch -GV: Ñaây laø baùo caùo baèng mieäng, nên khi trình bày các em thay từ “Kính gửi …” bằng từ “Kính thưa…”. -Cho HS laøm vieäc theo toå. -Cho HS thi trước lớp. 4. Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS chưa có điểm tập đọc về nhà luyện đọc thêm để tiết sau kiểm tra. 7. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net. Hoạt động của học sinh. HS bốc thăm đọc bài và TLCH -1 HS đọc yêu cầu trong SGK. -HS đọc mẫu báo cáo trang 20 và 75.. -HS laøm vieäc theo toå. Caû toå thoáng nhaát kết quả hoạt động của chi đội trong tháng qua: về học tập, về lao động và các công tác khác. HS tự ghi nhanh ý tổ đã thống nhất. Lần lượt các thành viên trong tổ đóng vai chi đội trưởng báo cáo kết quả hoạt động của chi đội. Cả tổ góp yù. -Đại diện các tổ thi trình bày. -Lớp nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 3 tuần 27. Trường Tiểu học Lộc Khánh. TOÁN : LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Củng cố về đọc, viết các số có 5 chữ số.  Biết cách đọc, viết các số có năm chữ số.  Biết thứ tự các số có 5 chữ số. Biết viết các số tròn nghìn ( từ 10 000 đến 19 000) dưới mỗi vạch của số.  GD tính chính xaùc khoa hoïc. II/ Chuaån bò:  Baûng vieát noäi dung baøi taäp 1 III/ Các hoạt động dạy hocï: Hoạt động giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước. - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: 3. Bài mới: b. Luyeän taäp: Baøi 1:Vieát ( theo maãu) GV hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 2:Vieát ( theo maãu) GV nhaän xeùt Baøi 3:Soá? -GV yêu cầu HS tự làm bài. -GV HD caâu a.. Hoạt động học sinh. -2 HS leân baûng, moãi HS laøm 1 baøi.. Laøm baøi caù nhaân. HS laøm baûng nhoùm. Vì dãy số này bắt đầu từ 36520, tiếp sau đó là 36521, đây là dãy số tự nhiên liên tiếp bắt đầu từ số 36250, vậy sau 36521 ta phải điền 36522. (Hoặc: Vì trong dãy số này mỗi số đứng sau bằng số đứng trước Hỏi tương tự với HS làm phần b và c. noù coäng theâm 1) -Yêu cầu HS cả lớp đọc các dãy số 2 HS lên làm câu b,c lớp làm vở. treân. -HS lần lượt đọc từng dãy số. Bài 4:Viết số thích hợp vào mỗi vạch -GV yêu cầu HS tự làm bài.-2 HS lên bảng làm bài HS cả lớp làm bài GV chữa bài nhận xét. vào vở -HS đọc: 10 000; 11 000; 12 000; 13 000; 4. Cuûng coá – Daën doø: 14 000; 15 000; 16 000; 17 000; 18 000; -Nhận xét giờ học. -Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån 19 000. bò cho baøi tieát sau 8. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 3 tuần 27. Trường Tiểu học Lộc Khánh. Taäp vieát OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 4). I. Muïc tieâu:  Kiểm tra đọc : mứ độ yêu cầu KN đọc như tiết 1.  Nghe viết bài chính tả khói chiều( tốc độ khoảng 65chữ/ 1 phút. Không mắc qú 5 lỗi, trình bày sạch đẹp)  HSKG viết đúng ,đẹp bài chính tả  GD ý thức giữ vở và rèn chữ viết. II. Đồ dùng dạy – học:  Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc đã học và câu hỏi. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: b. Kiểm tra tập đọc: - Tiến hành tương tự tiết 1. Các HS chưa hoàn thành ở các tiết trước. c. Hướng dẫn HS viết chính tả: -Gv đọc một lần bài thơ Khói chiều. -Hỏi: Tìm những câu thơ tả cảnh Khoùi chieàu. -Bạn nhỏ trong bài thơ nói gì với khoùi? -Em haõy neâu caùch trình baøy moät baøi thô luïc baùt. -Những chữ nào trong bài được viết hoa? *GV đọc cho HS viết. *Chaám baøi cho HS -Cho HS tự chữa lỗi chính tả. 4. Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS về nhà học thuộc những baøi thô coù yeâu caàu hoïc thuoäc loøng. 9. Hoạt động của học sinh. -Laéng nghe. -Lắng nghe, sau đó 2 HS đọc lại bài thơ.HS trả lời. -Doøng 6 tieáng vieát luøi vaøo1 oâ li. Doøng 8 tieáng vieát saùt leà söaû loãi . -Nhữngchữ đầu dòng thơ. -HS viết các từ vào bảng con: xanh rờn, chăn trâu, ngoài bãi, thơm ngậy, quẩn. -HS viết bài vào vở. HSKG viết đúng ,đẹp bài chính tả -HS tự chữa bài bằng viết chì. -Laéng nghe vaø ghi nhaän.. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 3 tuần 27. Trường Tiểu học Lộc Khánh. Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2011. Tập đọc OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 5). I. Muïc tieâu:  Mức độ yêu cầu kĩ năng đọc như tiết 1.  Dựa vào báo cáo miệng ở tiết 3 dựa theo mẫu (SGK ) viết báo cáo về 1 trong 3 nội dung: về học tập,về lao động ïhoặc các công tác khác.  GD HS dùng từ chính xác khi làm văn. II. Đồ dùng dạy- học:  Phiếu ghi sẵn tên, các bài có yêu cầu học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26. III. Các hoạt động dạy- học học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: -Lần lượt HS bốc thăm và đọc bàoc5 . Kieåm tra hoïc thuoäc loøng: - Gọi HS nhắc lại tên các bài có yêu -Đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi. caàu hoïc thuoäc loøng. Nhaän xeùt ghi dieåm. . OÂn luyeän veà vieát baùo caùo: -Gọi HS đọc yêu cầu. -Yêu cầu HS tự làm. -Yeâu caàu HS trình baøy. -GV nhaän xeùt, bình choïn baùo caùo vieát toát nhaát.. -1 HS đọc yêu cầu trong SGK-2 HS đọc lại maãu ñôn SGK. HS làm vào vở. -5 đến 7 HS đọc báo cáo của mình. -Lớp nhận xét.. 4. Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS chưa có điểm HTL và những HS kiểm tra chưa đạt về nhà tiếp tục ôn luyeän. -Dặn HS ghi nhớ mẫu báo cáo .. 10. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 3 tuần 27. Trường Tiểu học Lộc Khánh. TỰ NHIÊN XÃ HỘI CHIM I/. Yeâu caàu: - Nhận biết sự phong phú, đa dạng của các loài chim. -Nêu được ích lợi của chim đối với con người. -Quan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ được các bộ phận bên ngoài của chim. -KNS: KN tìm kiếm và sử lí thông tin, KN hợp tác. -HSKG:Bieẫt chim laø ñoông vaôt coù xöông soâng,Taât cạ chim ñeău coù: Lođng vũ,mỏ,hai cánh và hai chân.Nêu nhận xét của đại duện chim bay(đại bàng) chim chạy( Đà điểu) GDBVMT : Giáo dục HS yêu quý và bảo vệ các loài chim trong tự nhiên. II/. Chuaån bò:  Các hình minh hoạ SGK. III/. Lên lớp: Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: GV nêu câu hỏi yêu cầu HS trả lờiNhận xét chung. 3/ Bài mới: +Kể tên một số loài chim mà em biết? + Em thaáy chim hoùt nhö theá naøo? GV nhaän xeùt - GTB HÑ1: Caùc boä phaän cuûa cô theå chim. MT: Biết các bộ phận ngoài của chim -GV yc hs thaûo luaän nhoùm + Chæ vaø neâu teân caùc boä phaän beân ngoài của từng con chim đó. +Bên ngoài cơ thể chim có gì bảo vệ? +Beân trong coù xöông soáng khoâng? Moû chim coù ñaëc ñieån gì chung? Chuùng dùng mỏ để làm gì ? -Làm việc cả lớp: Yêu cầu vài HS lên baûng,. -GV nhaän xeùt –choát yù YC HS kể tên một số loài biết bay, bieát bôi, bieát chaïy…. 11. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net. Hoạt động của học sinh. -Nêu các bộ ohận bên ngoài của cá. Nêu ích lợi của cá.. KT: Thaûo luaän nhoùm -HS thảo luận sau đó trả lời câu hỏi. -Bên ngoài cơ thể chim có đầu, mình, hai caùnh vaø hai chaân. +Toàn thân chim được phủ bằng lông vuõ. + Mỏ của chim cứng giúp chim mổ thức aên. -HS hoạt động theo yêu cầu của GV. -HS: Cô theå chim coù xöông soáng. HSKG:Bieẫt chim laø ñoông vaôt coù xöông sống,Tất cả chim đều có: Lông vuõ,moû,hai caùnh vaø hai chaân Nêu nhận xét của đại duện chim.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 3 tuần 27. Trường Tiểu học Lộc Khánh. -GV kết luận: Chim là động vật có xương sống. Tất cả các loài chim đều coù loâng vuõ, coù moû, hai caùnh vaø hai chaân. Hoạt động 2: Sự phong phú đa dạng của các loài chim. MT: Biết sự đa dạng của chim HS quan sát các hình minh hoạ trang 102, 103 SGK vaø thaûo luaän theo ñònh hướng: +Nhaän xeùt veà maøu saéc, hình daùng cuûa các loài chim. bay(đại bàng) chim chạy( Đà điểu). KT: Chia nhoùm -HS tieán haønh chia nhoùm, laøm vieäc theo HD cuûa GV vaø ruùt ra keát luaän. +Loâng chim coù nhieàu maøu saéc khaùc nhau và rất đẹp . +Veà hình daùng chim cuõng raát khaùc nhau: có con to, cổ dài như đà điểu, ngỗng; có +Chim coù khaû naêng gì? con nhoû beù xinh xaén. +Có con hót rất hay như hoạ mi, khướu; -GV yêu cầu các nhóm hS báo cáo kết có loài biết bắt chước tiếng người như quaû thaûo luaän. vẹt, sáo, uyển; có loài bơi giỏi như cánh cụt, vịt, ngan; có loài chạy rất nhanh như -GV kết luận: Thế giới loài chim vô đà điểu;… cuøng phong phuù vaø ña daïng. Hoạt động 3: Ích lợi của loài chim. MT: Biết ích lợi của chim -Hỏi HS: Hãy nêu những ích lợi của KT: Giải quyết vấn đề loài chim. HS trả lời: Để ăn thịt, để bắt sâu, làm +Có loài chim nào gây hại không? cảnh, lông chim làm chăn đệm,…… +GV kết luận kết hợp GDBVMT: -HS trả lời. Nói chung chim là loài có ích. Chúng ta phaûi baûo veä chuùng. 4/ Cuûng coá-Daën doø: +GDKNS: Một người thân của em rủ em đi bắn chim về ăn thịt.Em sẽ làm HS trả lời gì để người ấy bỏ ý định ấy? GV nhaän xeùt GDHS Nhận xét giờ học Dặn HS chuẩn bị trước bài :Thú. 12. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 3 tuần 27. Trường Tiểu học Lộc Khánh. Thứ năm ngaøy 17 thaùng 3 năm 2011. CHÍNH TAÛ OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 6). I.Muïc tieâu  Kiểm tra đọc mức độ YC kĩ năng đọc như tiết 1  Viết đúng các âm vần dễ lẫn trong đoạn văn( BT2)  GDHS phân biệt và viết đúng chính tả. II. Đồ dùng:  Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: . b.Kieåm tra hoïc thuoäc loøng: -Tiến hành tương tự như tiết 5. c.Hướng dẫn làm BT điền từ: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập và đọc đoạn văn. -GV nhaéc laïi yeâu caàu: -Cho HS laøm baøi. -Cho HS thi laøm baøi tieáp -GV nhận xét và chốt lời giải đúng. -Yêu cầu một số HS đọc lại đoạn văn đã điền chữ thích hợp. -Cho HS chép lời giải đúng vào vở .. Hoạt động của học sinh. -Laéng nghe.. -1 HS đọc yêu cầu và đoạn văn trong SGK.. HS thi làm tiếp sức. chọn 1 từ để điền. Cứ lần lượt tiếp sức cho đến xong bài. Bài giải: Tôi đi qua đình. Trời rét đậm, rét buốt. Nhìn thấy cây nêu ngất ngưỡng trụi lá trước sân đình, tôi tính thầm “A, còn ba hôm nữa lại Tết, Tết hạ cây nêu!” Nhaø naøo khaù giaû laïi goùi baùnh chöng. Nhaø toâi thì khoâng bieát Teát haï caây neâu laø gì. 4.Cuûng coá, daën doø: Cái tôi mong nhất bây giờ là ngày làng -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhắc HS chưa có điểm tiếp tục về vào đám. Tôi bấm đốt tay: mười một hôm nữa. nhaø HTL. 13. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 3 tuần 27. Trường Tiểu học Lộc Khánh. TOÁN : CÁC SỐ CÓ MĂM CHỮ SỐ (Tiếp theo) I/ Muïc tieâu: Nhận biết được các số có 5 chữ số (Trường hợp các chữ số ở hàng nghìn, trăm, chục, ñôn vò laø 0). -Biết đọc viết các so với trường hợp chữ số hàng nghìn,hàng trăm,hàng chục, hàng đơn vị là 0 và hiểu được chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào ở hàng đó của số có 5 chữ số. -Biết thứ tự các số có 5 chữ số và ghép hình. -HSKG laøm heát BT2,3. -GD tính chính xaùc khoa hoïc. II/ Chuaån bò:  Baûng soá nhö phaàn baøi hoïc trong SGK. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước. - Nhaän xeùt-ghi ñieåm:. -2 HS leân baûng, moãi HS laøm 1 baøi.. 3. Bài mới:. GVù chæ vaøo doøng cuûa soá 30 000 vaø hoûi: Soá naøy goàm maáy chuïc nghìn, maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? -Vaäy ta vieát soá naøy nhö theá naøo? GVHD caùch vieát soá 30.000 -Số này đọc như thế nào? -GV tiến hành tương tự để HS nêu cách viết, cách đọc các số 32 000; 32 500; 32 560; 32 505;32 050; 30 050; 30 005 và hoàn thaønh baûng nhö sau:. 14. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net. -HS: Soá goàm 3 chuïc nghìn, 0 nghìn, 0 traêm, 0 chuïc, 0 ñôn vò. -1 HS leân neâu -Đọc là: Ba mươi nghìn..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 3 tuần 27. Trường Tiểu học Lộc Khánh. Haøng Chuïc Nghìn Traêm Chuïc nghìn 3 0 0 0 3 2 0 0 3 2 5 0 3 2 5 6. Vieát soá. Đọc số. Ñôn vò 0 0 O 0. 30 000 32 000 32 500 32 560. Ba möôi nghìn Ba möôi hai nghìn Ba möôi hai nghìn naêm traêm Ba möôi hai nghìn naêm traêm saùu möôi Ba möôi hai nghìn naêm traêm linh naêm Ba möôi hai nghìn khoâng traêm naêm möôi Ba möôi nghìn khoâng traêm naêm möôi Ba möôi nghìn khoâng traêm linh naêm. 3. 2. 5. 0. 5. 32 505. 3. 2. 0. 5. 0. 32 050. 3. 0. 0. 5. 0. 30 050. 3. 0. 0. 0. 5. 30 005. b. Luyeän taäp: Baøi 1:Vieát( theo maãu) -Yêu cầu HS tự làm bài. -GV chữa bài và cho điểm HS. Baøi 2: Soá ? (Giaûm caâu c) GVHD vaø laøm maãu 1 caâu -GV giới thiệu: Đây là dãy các số tự nhiên bắt đầu từ số 18 301, tính từ số thứ hai trở đi, mỗi số trong dãy này bằng số liền trước nó thêm một đơn vị. -Sau soá 18 302 laø soá naøo? -Hãy đọc số còn lại của dãy số này. -GV yêu cầu HS tự làm phần b, Baøi 3: Soá ? (Giaûm caâu c ) -GV yêu cầu HS đọc yêu cầu BT SGK. Baøi 4: Xeáp hình Tổ chức HS chơi trò chơi : Xếp hình nối tieáp nhau. 4. Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét giờ học. -Daën HS veà nhaø xem laïi baøi. 15. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net. HS laø phieáu hoïc taäp -Đọc số và viết số. HS laøm baøi taäp. HSKG laøm heát HS laøm nhoùm. -Laø soá 18 303. -HS vieát tieáp caùc soá 18 304; 18 305; 18 306 ,18 307. b.Là dãy số tự nhiên liên tiếp, bắt đầu từ soá 32 006. HSKG laøm heát HS làm bài vào vở. a/ 18 000, 19 000, 20 000…. 47 000, 47 100, 47 200…. HS Thảo luận trong nhóm sau cử đại dieän nhoùm leân tham gia troø chôi..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 3 tuần 27. Trường Tiểu học Lộc Khánh. LUYỆN TỪ VAØ CÂU OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG (Tiết 7). KTĐK đọc I.Muïc tieâu:  Kiểm tra đọc theo mứ độ cần đạt về KT-KN_GKII :Đọc đúng rõ ràng,rành mạch đoạn văn,bài văn đã học (Tốc độ khoảng 65tiếng/1phút). II.Đồ dùng dạy - học:  Phieáu ghi caùc baøi thi III Caùch tieán haønh: HS lần lược lên bốc thăm đọc bài theo đề của trường.. 16. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 3 tuần 27. Trường Tiểu học Lộc Khánh. THUÛ COÂNG LAØM LOÏ HOA ( TIEÁT 3 ) I /Yeâu caàu:  Biết cách làm lọ hoa gắn tường.  Làm được lọ hoa gắn tường.Các nếp gấp tương đối đều ,thẳng,phẳng. Lọ hoa tương đối cân đối.  Hứng thú với giờ học làm đồ chơi II/ Chuẩn bị: - Bài mẫu - Tranh quy trình - Giấy thủ công, kéo, hồ dán. II/ Lên lớp. Hoạt động của gv. Hoạt độngcủa hs. 1.OÅn ñònh: 2/KTBC: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3/ Bài mới: -Giới thiệu bài: ghi tựa HĐ1:-Nhắc lại các bước thực hiện. YC HS nhắc lại các bước làm lọ hoa. GV nhaän xeùt choát laïi. -GV nhận xét và sử dụng tranh quy trình làm lọ hoa để hệ thống lại. - HĐ 2:GV tổ chức cho HS thực hành GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ HS cho những em còn lúng túng. -GV gợi ý cho HS vẽ các bông hoa có cành, lá để trang trí vào lọ hoa. HĐ3: Nhận xét –đánh giá -GV tuyên dương, khen ngợi những em trang trí đẹp, có nhiều sáng tạo. -GV đánh giá kết quả học tập của HS. 4/ Cuûng coá – daën doø: -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc. -Về nhà tập làm cho đẹp hơn nữa.. 17. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net. -HS để hết dụng cụ + giấy màu trên baøn -HS nhắc lại tựa HS nhaéc laïi. -HS thực hành làm lọ hoa gắn tường và trang trí.-HS thực hành gấp – hoàn thaønh saûn phaåm. HSKT:Làm được lọ hoa ,các nếp gấp thẳng,phẳng.Lọ hoa cân đối Có thể trang trí lọ hoa đẹp.. -HS trang trí tröng baøy saûn phaåm.. -Laéng nghe..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 3 tuần 27. Trường Tiểu học Lộc Khánh. TOÁN: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu:  Biết cách đọc viết các số có 5 chữ số(Trong 5 chữ số đó có chữ số 0)  Biết thứ tự các số có 5 chữ số.  Làm tính với số tròn nghìn, tròn trăm.  GD tính chính xaùc khoa hoïc. II/ Chuaån bò:  Baûng vieát noäi dung baøi taäp 3, 4. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước đã giao về nhaø. - Nhaän xeùt-ghi ñieåm. 3. Bài mới: . Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1 : Vieát (theo maãu) -Yêu cầu HS đọc đề bài. -GV gọi hs đọc số. -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 2:Vieát( theo maãu) -Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập 2. -GV yêu cầu HS tự làm bài. Bài 3:Mỗi số ứng với vạch nào? -Yêu cầu HS đọc đề bài. -GV yeâu caàu HS quan saùt tia soá thaûo luaän nhoùm laøm. Baøi 4:Tính nhaåm: -GV yêu cầu HS tự làm bài. GV chaám baøi nhaän xeùt. 4 Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét giờ học, tuyên dương HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát.veà nhaø laøm baøi 4 caâu b. 18. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net. Hoạt động học sinh. -4 HS leân baûng laøm BT, moãi HS laøm 1 phaàn trong baøi.. -1 HS neâu yeâu caàu BT. HS vieát vaøo phieáu hoïc taäp. -1 HS neâu yeâu caàu BT. -HS cả lớp làm bài vào vở -2 HS lên bảng, lớp theo dõi nhận xét. 1 HS neâu yeâu caàu BT. HS laøm nhoùm.. HS làm vở +Nhaåm: 2000 nhaân 2 baèng 4000, 300 coäng 4000 baèng 4300. -HS nêu các phép tính khác tượng tự..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 3 tuần 27. Trường Tiểu học Lộc Khánh. Thứ sáu ngày 18 tháng 3 năm 20101 TAÄP LAØM VAÊN Tieát 8: KTÑK –VIEÁT. I/Muïc tieâu: Kiểm tra viết theo mức độ cần đạt về KT-Kn-GKII: -Nhớ viết đúng bài chính tả(Tốc độ viết khoảng 65 chữ/15 phút), -khoâng maéc quaù 5 loãi trong baøi. -Trình bày sạch sẽ,đúng hình thức bài thơ (hoặc văn xuôi). -Viết được đoạn văn ngắn có nội dung liên quan đến những chủ điểm đã học. II Chuẩn bị:Đề thi III/Caùch tieán haønh GV phát đề yêu cầu HS làm.. 19. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 3 tuần 27. Trường Tiểu học Lộc Khánh. TOÁN SOÁ 100 000 – LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Nhaän bieát soá 100 000 (moät traêm nghìn – moät chuïc vaïn).  Biết cách đọc , viết và thứ tự các sô có 5 chữ số.  Biết số liền sau 99 9999 là số 100 0000.  HSKG laøm heát BT3  Giáo dục tính chính xác khoa học. II/ Chuaån bò:Baûng nhoùm III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: HS laøm baøi taäp 4 - Nhaän xeùt-ghi ñieåm. 3. Bài mới:. HĐ1:Giới thiệu số 100 000. - HS quan saùt SGK coù 8 theû coù ghi soá 10 000, moãi theû bieåu dieãn 10 000 vaäy coù maáy chuïc nghìn. -GV hoûi: Taùm chuïc nghìn theâm moät chục nghìn nữa là mấy chục nghìn? -GV hoûi: Chín chuïc nghìn theâm moät chục nghìn nữa là mấy chục nghìn? -Chín chuïc nghìn theâm moät chuïc nghìn nữa là mười chục nghìn. -GV hỏi: Số mười chục nghìn gồm mấy chữ số ? Là những chữ số nào? -GV nêu: Mười chục nghìn gọi là một trăm nghìn. (Hay là mười vạn). HĐ2: Luyện tập thực hành: Baøi 1: Số? -Yêu cầu HS đọc đề bài. -GV yêu cầu HS đọc dãy số a. -Bắt đầu từ số thứ hai, mỗi số trong dãy số này bằng số đứng liền trước 20. GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net. Hoạt động học sinh. -2 HS leân baûng laøm BT, moãi HS laøm 1 phaàn trong baøi.. -HS: Coù taùm chuïc nghìn.. -Laø chín chuïc nghìn. -Là mười chục nghìn. -Nhìn bảng đọc số 100 000. -Số 100 000 gồm 6 chữ số, chữ số 1 đứng đầu và 5 chữ số 0 đứng sau.. -1 HS neâu yeâu caàu BT. -Bắt đầu từ số thứ hai, mỗi số trong dãy số này bằng số đứng liền trước thêm mười nghìn (hay một chục nghìn) đơn vị..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>