Kế hoạch hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp - Chủ điểm tháng 10: Chăm ngoan học giỏi

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chñ ®iÓm th¸ng 10: Ch¨m ngoan häc giái Ngµy so¹n : 20/9/2010 Ngµy thùc hiÖn:. A-Môc tiªu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - NhËn thøc s©u s¾c nh÷ng lêi d¹y cña B¸c Hå trong th­ göi hoc sinh nh©n ngµy khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ cộng hoà tháng 9 năn 1945 và thư göi ngµnh gi¸o dôc ngµy 16 – 10 - 1968 - Xác định trách nhiệm học tập tích cực theo lời Bác Hồ dạy để đạt kết quả tốt trong kú thi cuèi cÊp THCS. - Biết đoàn kết, giúp đỡ nhau học tập và rèn luyện tiến bộ. B.Nội dung và hình thức hoạt động: 1.Néi dung: - Tổ chức hoạt động + “Lễ đăng kí thi đua học tập tốt ” + “ Thi t×m hiÓu th­ B¸c Hå” + “ Tổ chức văn nghệ theo chủ đề tự chọn” + Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm 2.H×nh thøc: - LÔ ®¨ng kÝ thi ®ua - Thi hỏi đáp và thảo luận - V¨n nghÖ 3- Chuẩn bị hoạt động a. Phương tiện a.1. Hoạt động 1: Lễ đăng kí thi đua học tập tốt - B¶n ®¨ng kÝ thi ®ua cña c¸ nh©n -B¶n ®¨ng kÝ thi ®ua cña líp tæ -Mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ a.2. Hoạt động 2: Thi tìn hiểu thư Bác - Thư Bác gửi cho học sinh nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam D©n chñ Céng hoµ th¸ng 9 n¨m 1945 -Th­ B¸c Hå göi ngµnh gi¸o dôc th¸ng 10 n¨m 1968 -§iÒu 28,29 , C«ng ­íc Liªn Hîp vÒ Quèc tÕ +Điều 28: các quóc gia thành viên uỷ nhiệm của trẻ em được học hành và để đạt được việc thực hiện quyền này trên cơ sở có cơ hội bình đẳng, đặc biệt phải thi hành giáo dục tiểu học bắt buộc, sẵn có và miễn phí cho mọi người, khuyến khích c¸c h×nh thøc gi¸o dôc trung häc kh¸c nhau, kÓ c¶ gi¸o dôc phæ th«ng d¹y nghÒ, làm cho các hình thức giáo dục này có sẵn và đến được với mọi trẻ em, thi hành các biÖn ph¸p thÝch hîp nh­ thùc hiÖn gi¸o dôc kh«ng mÊt tiÒn vµ trî cÊp khi cÇn thiÕt làm cho giáo dục đại học đến được với mọi người,kha năng của mình về mọi phương tiện thích hợp, làm cho sự hấp dẫn thông tin về giáo dục và dạy nghề đến được với trẻ em, tiến hành các biện pháp khuyến khích việc để học đều đặn ở trường, giảm tỉ lệ bỏ học. Điều 29: Các quốc gia thành viên thảo luận việc giáo dục trẻ em phải được hướng tíi, ph¸t triÓn tèi ®a nh©n c¸ch, tµi n¨ng ,c¸c kh¶ n¨ng vÒ vÞ trÝ ,vÒ thÓ chÊt trÎ em,. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> phát triển tôn trọng quyền trẻ em, con người và các quyền tự do cơ bản. Tôn trọng các nguyên tắc được ghi trong hiến chương Liên Hợp Quốc. -Một số câu hỏi cà gợi ý đáp án : Câu hỏi 1: Bác Hồ viết lá thư gửi học sinh cả nước nhân ngày khai giảng năm học mới đầu tiên của nước Việt Nam Đọc lập vào thời gian nào? Gợi ý đáp án : Th­ B¸c viÕt kho¶ng th¸ng 9 n¨m 1945 Câu hỏi 2: Trong thư Bác nhấn mạnh ý nghĩa trọng đại của một nền giáo dục mới .Bạn hãy đọc lại lời thư đó củaBác ? Gợi ý : Nhưng sung sướng hơn nữa ,từ giờ phút này trở đi “ Các em bắt đầu được nhËn mét nÒn gi¸o dôc hoµn toµn….. Ngày nay các em đựoc hưởng cái may mắn hơn cha anh là được tiếp thu nền giáo dục của một nước độc lập. Một nền giáo dục nó sẽ đào tạo các em nên những người công dân hữu ích cho nước Việt Nam. Một nền giáo dục làm phát triển hoàn toµn nh÷ng n¨ng lùc s½n cã cña trÎ em. C©u hái 3: Trong th­ B¸c nãi vÒ tr¸ch nhiÖm cña häc sinh . B¹n h·y chØ ra ®o¹n th­ đó của Bác? Gîi ý: “ Sau 80 mươi năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn . Ngày nay chúng ta cần xây dung lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta , làm sao cho Việt Nam theo kịp các nước khác trên toàn cầu. Trong công cuộc kiến thiết nước nhà trông mong chờ đợi ở các em rất nhiều “ Non sông Việt Nam có trở nên…. Các em” C©u hái 4: Trong l¸ th­ B¸c viÕt th¸ng 10 n¨m 1968, B¸c c¨n dÆn thÇy trß vÒ c«ng t¸c chuyªn m«n vµ häc tËp nh­ thÕ nµo? “ Dù khó khăn đến đâu cũng phảI thi đua dạy tốt và học tốt. Trên nền tảng giáo dục chính trị và lãnh đạo tư tưởng tốt, phảI phấn đấu nâng cao chất lượng văn hoá và chuyên môn, nhằm thực hiện giải quyết cá vấn đề do cách mạng nước ta đề ra …đạt những đỉnh cao của khoa học. Cau hỏi 5: Quyền được hưởng giáo dục của trẻ em được thể hiện trong thư Bác như thÕ nµo? B¹n ®­îc hiÓu quyÒn gi¸o dôc lµ g×? Gợi ý : Quyền được hưởng giáo dục là quyền cơ bản trong sự hình thành và phát triÓn tµi n¨ng , ph¸t triÓn nh©n c¸ch cña trÎ em. Trong th­ B¸c viÕt th¸ng 9 n¨m 1945 được thể hiện ở đoạn “ Một nền giáo dục nó sẽ đào tạo các em nên những người công dân hữu ích cho nước Việt Nam, một nền giáo dục làm phát triển hoàn toµn nh÷ng n¨ng lùc s½n cã cña c¸c em” Câu hỏi 6: Các em được hưởng quyền gì trong điều 28 Công ước Quốc Tế? a.3. V¨n nghÖ - Một số nhạc cụ đơn giản. - Quà tặng kèm phần thưởng < nếu có >. b) VÒ tæ chøc * Gi¸o viªn chñ nhiÖm: - Nêu yêu cầu, kế hoạch, mục đích của các hoạt động -Giao nhiÖm vô cho líp chuÈn bÞ vµ thùc hiÖn -Gióp häc sinh bæ xung hoµn chØnh kÕ ho¹ch chuÈn bÞ - Cö ban gi¸m kh¶o: Ban gi¸m kh¶o héi ý , x©y dùng thang ®iÓm chÊm * Häc sinh: -Lớp trưởng chủ trì hội ý với các lượng lượng cốt cán trong lớp và các tổ trưởng để cïng thèng nhÊt néi dung ,h×nh thóc tiÕn hµnh vµ ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> cô thÓ nh­: +Mçi c¸ nh©n lµm b¶n ®¨ng kÝ thi ®ua cña m×nh +Các tổ trưởng chuẩn bị bản đăng kí thi đua của tổ< Sau khi đã hội ý với các tổ viªn> -Lớp trưởng yêu cầu mọi thành viên trong lớp tìm đọc thư Bác giửi học sinh tháng 9 năm 1945 và thư Bác gửi ngành giáo dục tháng 10 năm 1968, tìm đọc điều 28, 29 C«ng ­íc Quèc TÕ -Yêu cầu các tổ trưởng tổ chức cho các tổ viên tiìm đọc thư Bác và Công ước Liên hîp Quèc vÒ Quèc TÕ . §«ng viªn c¸c tæ viªn s½n sµng tham gia cuéc thi. - Mỗi tổ là một đội thi - ChuÈn bÞ nh¹c cô - Chuẩn bị phần thưởng +Lớp phó học tập dự thảo chương trình điều khiển hoạt động. +Người phụ trách văn nghệ chuẩn bị chương trình văn nghệ +Phân công một học sinh điều khiển chương trình và một thư kí +Cử ban giám khảo gồm 3 người , thống nhất thang điểm và cách chem. điểm < dïng thang ®iÓm 10>. +Ph©n c«ng trang trÝ -Lớp trưởng báo cáo với giáo viên chủ nhiệm kêt quả chuẩn bị 4. Tiến trình hoạt động TT 1. 2. 3. N ội dung Ng ư ời th ực hi ện Luyến Điều khiển chương trình GVCN LÔ §¨ng kÝ thi ®ua -Lần lượt mời đại diện các tổ đọc bản đăng kí thi ®ua häc tËp tèt cña tæ -Mời lớp phó học tập lên đọc bản dự thảo chương trình, hành động của lớp, bản dự thảo nhấn mạnh các chỉ tiêu phấn đấu học tập tốt của lớp và các biÖn ph¸p thùc hiÖn. -Th¶o luËn: + Nªu c¸c chØ tiªu cô thÓ, c¸c biÖn ph¸p thùc hiÖn + Líp th¶o luËn vµ biÓu quyªt. Bùi Tuấn Anh -Nội dung ý nghĩa cuộc thi, các đội thi , giới thiÖu ban gi¸m kh¸m , ban cè vÊn - Lần lượt nêu các câu hỏi 1,2,3,4,5 và cho thời gian suy nghÜ 10 gi©y -Đại diện tổ được mời nêu đáp án của tổ mình - Trong khi tiến hành cuộc thi, người dẫn chương trình có thể mời ban cố vấn giải đáp những vấn đề khó hoặc những vấn đề khó học sinh không trả lời ®­îc. Lan Lần lượt giới thiệu các tiết mục lên trinh diễn. - Sau mçi tiÕt môc gi¸m kh¶o c«ng bè ®iÓm kÌm. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> theo nhận xét cho đúng phong cách biểu diễn…. - C«ng bè kÕt qu¶ xÕp lo¹i -Trao phần thưởng, tuyên dương. 5. K ết th úc ho ạt đ ộng -Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá kết quả hoạt động -Nhắc nhở động viên cả lớp thực hiện tốt các nội dung của chủ điểm tháng.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>