Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Tập viết - Tuần 1 đến tuân f35

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (203.91 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 1: ÔN CHỮ HOA. :. A. I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Củng cố cách viết hoa chữ A (viết đúng mẫu,đều nét và nối chữ đúng quy định)thông qua bài tập ứng dụng. +Viết tên riêng(Vừ A Dính) bằng chữ cỡ nhỏ +Viết câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ: Anh em nhö theå chaân tay Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ viết hoaA -Tên riêng Vừ A Dính viết hoa và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li -Vở tập viết 3 tập 1.Bảng con ,phấn. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC A.MỞ ĐẦU: GV nêu yêu cầu của tiết tập viết lớp 3. +Nội dung tập viết ở lớp 3 là tiếp tục rèn cách viết các chữ viết hoa. + Để học tốt tiết tập viết, các em cần có bảng con , phấn , khăn lau ,bút chì,bút mực vở tập viết. + Tập viết đòi hỏi các đức tính cẩn thận, kiên nhẫn. B.DẠY BAØI MỚI . 1.Giới thiệu bài: Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em viết hoa lại chữ A và củng cố cách viết một số chữ hoa có trong tên riêng và câu ứng dụng. 2.Hướng dẫn viết bảng con. GV đưa ra từ ứng dụng: Vừ A Dính và hỏi. HS :A V D - Em hãy tìm các chữ hoa có trong từ trên ? HS :Các chữ cao 2,5 ô li -Nhìn vào bài viết em thấy các chữ cao mấy ô li ? HS theo doõi -GV vừa viết mẫu vừa nêu cách viết . -Chữ A được viết cỡ chữ nhỏ . -Nét 1: Đặt bút ở đường kẻ 2. Viết nét móc ngược ( trái) từ dưới lên lượn nghiêng phải và ………………… dừng giữa đường kẻ 3và 4. -Nét 2:Từ điểm dừng chuyển hướng bút viết nét móc ngược phải dừng bút giữa dòng kẻ 1 và 2 HS : 3 neùt GV: Vậy chữ A được viết mấy nét? -GV: Đưa tiếp chữ V,D viết mẫu để học sinh nhận xét -GV viết đồ lên chữ vừa nói: -Chữ V được viết gồm 3 nét. . -HS theo doõi -Nét1 là kết hợp của nét cong trái và lượn ngang,nét 2 là neùt soå thaúng,neùt 3laø neùt moùc xuoâi - Chữ D viết giống chữ gì? -GV:chữ D gốm 1 nét kết hợp của 2 nét cơ bản lượn 2 đầu -HS : chữ D giống chữ Đ (dọc) và nét cong phải nối liền tạo 1vòng xoắn nhỏ ở chân chữ. (vừa nói, vừa viết) - Các em viết bảng con mỗi chữ 2 lần -GV nhận xét chú ý về độ cao chiều rộng. *Luyện viết từ ứng dụng(tên riêng) -Hoc sinh viết bảng con chữ A D V (2 lần) -1 em đọc từ ứng dụng ở vở tập viết? - Em có biết gì về Vừ A Dính ? -GV: Vừ A Dính là một thiếu niên người dân tộc Hmông, anh HS: Vừ A Dính.. Lop3.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> đã anh dũng hy sinh trong kháng chiến chống Pháp để bảo veä caùn boä caùch maïng. GV Đính băng chữ viếtsẵn hỏi: - Những chữ nào viết 2,5 ô li -Chữ nào viết một ô li? -GV viết mẫu trên bảng lớp -GV yeâu caàu hoïc sinh vieát baûng con( 2 laàn) -GV nhận xét uốn nắn về khoảng cách nối nét từ chữ viết hoa sang chữ thường * Luyện viết câu ứng dụng. -1 em đọc cho cô câu ứng dụng Anh em nhö theå chaân tay Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần -Em coù bieát caâu ca dao khuyeân chuùng ta ñieàu gì khoâng ? GV:Là anh em phải thân thiết, gắn bó với nhau như tay với chân, lúc nào cũng phải yêu thuơng đùm bọc nhau. -Câu ca dao có chữ nào viết hoa? Tại sao? -Các em viết bảng con chữ Anh, Rách -GV nhận xét và sửa chữa về khoảng cách các chữ cách nối neùt 3. Hướng dẫn viết vở tập viết . GV nêu yêu cầu viết theo cỡ chữ nhỏ - 1 dòng chữ A - 1 dòng chữ V ,D - 2 dòng chữ Vừ A Dính - 2 laàn( 4 doøng) caâu ca dao. -Sau mỗi dòng Gv kiểm travà nhắc nhở hoc sinh cách cầm vieát, tö theá ngoài, caùch trình baøy 4. Chấm, chữa bài -GV chấm nhanh một số bài.Nêu nhận xét các bài đã chấm về chữ, trình bày. C. Cuûng coá daën doø: -Caùc em neân hoïc thuoäc caâu ca dao. Em naøo chöa vieát xong veà nhaø vieát tieáp. -Luyện viết thêm bài ở nhà.. HS tự trả lời. -Chữ V A D h -Chữ ư , i,n -HS viết bảng con Vừ A Dính. -HS đọc câu ứng dụng -Là anh em phải hoà thuận ,giúp đỡ nhau .. -Chữ A, R vì chữ đầu câu thơ -HS vieát baûng con Anh,Raùch. HS viết vào vở theo yêu cầu của Gv -Chuù yù caû tö theá ngoài caùch caàm vieát , vieát đúng độ cao, khoảng cách chữ , trình câu ca dao đúng mẫu. -HS laéng nghe. Nhaän xeùt tieát daïy: .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................... Lop3.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ................................................................................................................................................................................... Lop3.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TUAÀN 2:. ÔN CHỮ HOA :. AÊ AÂ. I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU -Củng cố cách viết hoa các chữ Ă Â viết đúng mẫu đều nétvà nối chữ đúng quy định. Thông qua bài tập ứng duïng . -Viết tên riêng : Aâu Lạc bằng cỡ chữ nhỏ. -Viết câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ: Aên quả nhớ kẻ trồng cây Aên khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Mẫu chữ viết hoa Ă Â L -Các chữ Aâu Lạc và câu tục ngữ viết trên dòng ô li III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : .A.Kieåm tra baøi cuõ : -1 HS nhắc lại câu, từ ứng dụng tiết trước. -GV kiểm traHS viết bài ở nhà -3HS viết bảng lớp -Yêu cầu học sinh viết từ : Vừ A Dính ,Anh em -HS khaùc vieát baûng con -GV nhaän xeùt B.Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài : -Hôm nay chúng ta sẽ củng cố cách viết hoa và các chữ Ă Â và từ câu ứng dụng trong bài hai. AÊ AÂ L 2. Hướng dẫn viết bảng con: -Trong bài này các em viết chữ hoa nào? a-Luyện viết chữ hoa -Dấu  ,  trên đầu chữ A -GV vieát maãu vaø hoûi : -Kể cả dấu , thì chữ Ă Â cao 3 ô li - Chữ Ă Â khác chữ A đã viết ở chỗ nào? -Chữ Ă Â cao mấy đơn vị chữ? -GV chốt lại : Chữ Ă Â viết giống chữ A của tiết trước . Chỉ khác ở chỗ ta đánh thêm …………………… -Cao 2,5 oâ li dấu , trên đầu chữ A -HS theo doõi -Chữ L cao mấy đơn vị chữ ? -GV : Chữ L là kết hợp của 3 nét cơ bản: Nét cong lượn dưới ; sau đó đổi chiều bút viết nét lượn ngang tạo -HS viết chữ Ă Â L vào bảng con hai lần . thành vòng xoắn nhỏ ở chân chữ ………………… -Vieát baûng con - Aâu Laïc -GV nhận xét sửa chữa về độ cao các chữ b- Luyện viết từ ứng dụng -Tuyø hoïc sinh noùi -Hôm nay ta viết từ gì? -Em có hiểu gì về từ Aâu Lạc? -GV: Aâu Lạc là tên nước ta thời cổ có vua An Dương Vương đóng đô ở Cổ Loa ( Đông Anh- Hà Nội ). -HS vieát Aâu Laïc -Vieát baûng con -GV nhận xét , uốn nắn về cách nối giữa các chữ õ hoa và chữ thường . c- Hướng dẫn viết câu ứng dụng HS đọc câu ứng dụng Aên quả nhớ kẻ trồng cây Chúng ta phải luôn nhớ ơn người đã giúp Aên khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng mình -Em coù hieåu caâu ca dao noùi gì ? -GV : Phải biết nhớ ơn người đã giúp đỡ mình , những người đã làm ra những thứ cho mình thừa hưởng.. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Vieát baûng con -GV nhận xét về khoảng cách chữ, cách nối nét . 3.Hướng dẫn viết vào vở tập viết: -GV nêu yêu cầu viết chữ cỡ nhỏ : -1 dòng chữ Ă -1 dòng chữ Â L -2 doøng Aâu Laïc -2 lần câu tục ngữ -Yêu cầu HS viết đúng điểm đặt bút, ngồi đúng tư thế, cầm bút đúng, trình bày bài đẹp 4.Chấm, chữa bài -GV chấm một số bài. Nhận xét các bài đã chấm C.Cuûng coá daën doø : -Nhaän xeùt tieát daïy . -Nhaéc HS chöa xong veà nhaø vieát tieáp. -HS viết các chữ : Aên khoai, Ănquả.. -HS viết vào vở theo yêu cầu của GV -Chú ý tư thế ngồi, cầm bút, viết đúng nét, đúng độ cao, khoảng cách giữa các chữ .. Hs laéng nghe. Nhaän xeùt tieát daïy: .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. TUAÀN 3: ÔN CHỮ HOA : B I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Củng cố cách viết chữ viết hoa B thông qua bài tập ứng dụng. -Viết tên riêng Bố Hạ bằng cỡ chữ nhỏ -Viết câu tục ngữ bằng cỡ chữ nhỏ: Baàu ôi thöông laáy bí cuøng Tuy raỉng khaùc gioẫng nhöng chung moôt giaøn. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ viết hoa B - Ù Các chữ Bố Hạ và câu tục ngữ viết trên dòng ô ly. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: A.Kieåm tra baøi cuõ 1 HS nhắc lại ND bài học trước. -Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh. 3 HS lên bảng lớp viết -Yêu cầu học sinh viết bảng từ :Aâu Lạc,Aên quả HS # vieát baûng con -Nhaän xeùt. B.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài:Hôm nay các em sẽ viết hoa chữ B qua bài tập ứng dụng trong bài viết tuần 3. 2.Hướng dẫn viết bảng con. a-Luyện viết chữ hoa: -GV đưa các mẫu chữ B H T -HS đọc các chữ hoa trong bài viết -GV vieát maãu vaø nhaéc laïi caùch vieát . -HS theo doõi. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> +Chữ B gồm mấy nét? -Chữ B gồm 2 nét -GV : Nét 1:Đặt bút giữa dòng keû 3 vaø 4 lia buùt xuoáng taïo neùt móc ngược(trái) phía trên hơi ……………………… lượn phải, đầu móc cong hơn. -Nét 2:Từ dòng kẻ 3 lia bút lên chạm đầu nét 1.Viết 2 nét cong liền nhau tạo vòng xoắn nhỏ gần giữa thân chữ,dừng bút giữa đường kẻ 1và 2 -Chữ H :Nét 1: Gồm 2 nét cơ bản cong trái lượn ngang.N2 là nét kết hợp của 3 nét cơ bản : khuyết ngược, khuyết xuôi và móc ……………………… phải.N3 là nét thẳng đứng chia đôi chữ H -Chữ T gồm 1 nét viết liền kết hợp của 3 nét cơ bản: 2 nét cong trái và 1 nét lượn ngang trong. ………………………  Vieát baûng con HS vieát Baûng B H T  GV nhận xét về độ cao các chữ b. Luyện viết từ ứng dụng -Hôm nay ta viết từ ứng dụng nào? HS : Boá Haï -GV: Bố Hạ là một xã ở huyện Yên Thế thuộc tỉnh Bắc Giang nơi đó có giống cam ngon nổi tiếng -GV viết từ ứng dụng và hướng dẫn HS cách viết nối nét giữa chữ hoa và chữ thường -HS laéng nghe theo doõi *Vieát baûng con . -GV nhận xét sửa chữa. -HS viết từ Bố Hạ. c.Luyện viết câu ứng dụng: GV viết hoặc đưa băng chữ viết sẵn câu ca dao lên và hỏi: +Tìm những chữ viết hoatrong câu ca dao?Tại sao lại viết hoa? +Em hieåu caâu ca dao nhö theá naøo? -Bầu,Tuy vì là chữ đầu câu. -GV:Câu ca dao lấy hình ảnh bầu và bí để khuyên mọi người phải biết yêu thương nhau -HS trả lời -Vieát baûng con:Baàu ôi ,Tuy raèng -GV nhận xét về khoảng cách nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường. _HS vieát baûng con Chuù yù noái neùt 3.Hướng dẫn viết vào vở -GV yêu cầu HS viết chữ cỡ nhỏ + 1 dòng chữ B + 1 dòng chữ H,T -HS vieát baøi theoleänh cuûa GV. Chuù yù caùch + 2 lần câu tục ngữ: ngồi viết, cầm viết nối nét cho đúng -Yêu cầu HS viết đúng điểm đặt bút viết liền nét , đúng độ cao -Trình bày đẹp ï 4.Chấm,chữa bài -Thu một số vở chấm và nhận xét C. Cuûng coá daën doø : HS laéng nghe - Veà nhaø vieát tieáp neáu chöa xong - Viết bài thêm ở nhà TUAÀN 4: ÔN CHỮ HOA : C I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : -Củng cố cách viết hoa chữ C thông qua bài tập ứng dụng. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Viết tên riêng Cửu Long – cỡ chữ nhỏ -Viết câu ca dao ứng dụng cỡ chữ nhỏ : Công cha như núi Thái Sơn Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Mẫu chữ viết hoa C -Từ, câu ứng dụng đượäc viết mẫu trên giấy có dòng kẻ ô li. III.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:. A-Kieåm tra baøi cuõ : -Kieåm tra baøi vieát cuûa HS -Yeâu caàu HS vieát baûng con :Boá Haï, Baàu -GV nhaän xeùt B- Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn viết bảng con: a. Luyện viết chữ hoa -Gv viết mẫu hoặc đưa mẫu chữ C,L N và hướng dẫn caùch vieát -Chữ nào có nét viết giống nhau? -Chữ C đặt bút giữa đường keû 3vaø 4 vieát neùt cong dưới rồi chuyển hướng vieát cong traùi,taïo thaønh vòng xoắn to ở đầu chữ. …………………… Phaàn cuoái neùt cong traùi lượn vào trong,dừng bút giữa dòng 1. -Chữ L:Nửa phần trên giống chữ C sau đó đổi chiều bút, vieát nét lượn dọc đến đường kẻ 1 thì đổi chiều bút viết lượn ngang tạo vòng ……………………… xoắn nhỏ ở chân chữ. -Chữ N: Gồm 3 nét móc ngược traùi thaúng xieân vaø moùc xuoâi phaûi . …………………… -Vieát baûng con -Nhận xét độ cao các chữ b. Luyện viết từ ứng dụng. -GV đưa hoặc viết từ mẫu.Cửu Long -Tại sao lại viết hoatừ này ? GV :Cửu Long là dòng sông lớn nhất nước ta, chảy qua nhiều tỉnh ở Nam bộ -Vieát baûng con -Nhận xét khoảng cách nối nét các chữ c. Viết câu ứng dụng : -GV ñöa baêng giaáy coù ghi caâu ca dao. Coâng cha nhö nuùi Thaùi Sôn Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra -Yêu cầu HS tìm từ viết hoa -Em haõy neâu noäi dung cuûa caâu ca dao? -GV: Công ơn của cha mẹ rất lớn lao. -HS nhaéc laïi baøi cuõ - 3HS viết bảng lớp - HS khaùc vieát baûng con. -HS theo dõi và ghi nhớ -C, L gioáng phaàn treân. -HS vieát C,L N. -HS đọc từ úng dụng -Là tên dòng sông lớn chảy qua các tỉnh Nam Boä -HS viết từ Cửu Long. -HS đọc câu ca dao Coâng, Thaùi Sôn, Nghóa -Hs noùi noäi dung caâu ca dao. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> *Vieát baûng con: -Coâng, Thaùi Sôn, Nghóa -GV nhận xét khoảng cách từ chữ viết hoa sang chữ thường 3. Hướng dẫn viết vở -1 doøng chuõ C -1 dòng chữ L, N -2 dòng Cửu Long -2 laàn caâu ca dao -Chú ý hướng dẫn HS viết đúng độ cao, đúng nét 4. Chấm chữa bài: -Thu vở chấm- nhận xét về chữ viết, cách trình bày C.Cuûng coá daën doø -Em naøo chöa vieát xong veà nhaø vieát tieáp Nếu có thời gian các em viếtbài thêm ở nhà. -HS vieát baûng con. -Hs vieát baøi. Chuù yù tö theá ngoài, caùch caàm vieát, trình bày đẹp.. HS laéng nghe. TUAÀN 5: ÔN CHỮ HOA : C ( tiếp) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Củng cố cách viết chữ viết hoa C Ch qua các bài tập -Viết tên Chu Văn An cỡ chữ nhỏ -Viết câu ứng dụng cỡ chữ nhỏ: Chim khoân keâu tieáng raûnh rang Người khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Mẫu chữ viết hoa Ch -Tên riêng Chu Văn An và câu tục ngữ viết sẵn trên giấy ô li. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: A-Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài viết ở nhà của HS -Viết bảng con :Cửu Long, Công -GV nhaän xeùt B-Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài : 2. Hướng dẫn viết bảng con a.Luyện viết chữ hoa -Em tìm các chữ viết hoa của bài tuần 5 -Gv đưa hoặc viết chữ mẫu và hướng dẫn cách viết. -Các chữ C,V,A,N đều đã hướng dẫn ở các tiết trước. Riêng chữ Ch Các em chú ……………………… ý khoảng cách chữ C và h để tạo ra Ch  Vieát baûng con: Ch, V ,A, N -GV n/x về khoảng cách chữ C sang chữ h. b- Luyện viết từ ứng dụng -Gv đưa ra chữ mẫu. -Caùc em coù bieát Chu Vaên An laø ai khoâng? -GV: Chu Văn An là nhà giáo nổi tiếng đờiTrần, ông có nhiều học trò là nhân tài của đất nước. -Những chữ nào viết ở độ cao 2,5 ô.  Vieát baûng con : Chu Vaên An. -1 HS nêu lại bài đã học -HS viết bảng lớp và bảng con. Ch, V,A,N -HS nghe và nhớ. -HS viết bảng con mỗi chữ viết 2 đến 3 lần. -HS đọc từ ứng dụng -HS trả lời. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Nhận xét độ cao khoảng cách các chữ C,H,V A -HS vieát baûng con c.Luyện viết câu ứng dụng -GV đưa hoặc viết câu ca dao Chim khoân keâu tieáng raûng rang Người khô nói tiếng dịu dàng dễ nghe -GV: Câu ca dao muốn khuyên con người phải biết nói -HS đọc câu cadao năng dịu dàng lịch sự. -Trong câu ca dao có chữ nào viết hoa?  Viết bảng con : Chim, Người - Chữ viết hoa là :Chim, Người -Nhận xét khoảng cách các chữ , couch nối nét HS vieát baûng con 3. Hướng dẫn viết vào vở -GV nêu yêu cầu HS viết cỡ chữ nhỏ +1 dòng chữ Ch -HS viết vào vở theo sự hướng dẫn của GV + 1 dòng chữ V, A + 2 doøng Chu Vaên An +2 lần câu tục ngữ -Chú ý hướng dẫn các em viết đúng nét, đúng độ caovà khoảng cách giữa các chữ. -HS laéng nghe 4. Chấm chữa bài: _Thu vở chấm và nhận xét sửa chũa C.Cuûng coá daën doø _Veà nhaø vieát tieáp –thuoäc caâu ca dao TUAÀN 6: ÔN CHỮ HOA : D Đ I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU. -Củng cố lại cách viết hoa chữ D , Đ qua bài tập sau: -Viết tên riêng Kim Đồng cỡ chữ nhỏ . -Viết câu ứng dụng cỡ chữ nhỏ: Dao có mài có sắc, người có học mới khôn. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. -Mẫu chữ viết hoa D Đ. Tên riêng Kim Đồng và câu tục ngữ viết sẵn trên giấy có dòng kẻ ô li III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A.Baøi cuõ: -Kiểm tra HS viết bài ở nhà. -Vieát baûng:Chu Vaên An, Chim. -Nhaän xeùt. B.Dạy bài mới. 1.Giới thiệu bài. 2.Hướng dẫn viết bảng con a.Luyện viết chữ hoa. -GV viết các chữ mẫu và hướng dẫn cách viết từng chữ. - Chữ D cao mấy ô li? - GV : chữ D gốm 1 nét kết hợp của 2 nét cơ bản lượn 2 đầu (doïc) vaø neùt cong phaûi noái lieàn …………………… tạo 1 vòng xoắn nhỏ ở chân chữ. - Chữ Đ viết giống chữ D nhưng có thêm dấu gạch ngang ở giữa chữ -Chữ K gồm mấy nét? -Nét 1 và nét 2 giống chữ nào đã học ở lớp 2? -GV:Nét 3 là nét kết hợp của. -1 HS nêu lại nội dung bài trước. -HS viết bảng lớp và bảng con.. -HS theo dõi ghi nhớ. Chữ D cao 2,5 ô li. 3 neùt. Giống chữ i hoa. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2 neùt cô baûn:moùc xuoâi phaûi và móc ngược phải nối liền nhau taïo thaønh voøng xoaén nhoû ……………………… giữa thân chữ *Viết bảng con chữ:D, Đ,K -Nhận xét về độ cao,các nét móc. b.Luyện viết từ ứng dụng. -GV đưa chữ mẫu: Kim Đồng -Em có biết Kim Đồng là người như thế nào? -GV:anh là một trong những đội viên đầu tiên của đội TNTP.Anh tên thật là Nông Văn Dền quê ở bản Nà Maï,huyeän Haø Quaûng,tænh Cao Baèng,anh hi sinh luùc 15 tuoåi(1943) -Giáo viên viết mẫu và lưu ý HS couch nối nét từ chữ hoa sang chữ thường. *Viết bảng con: Kim Đồng -Nhaän xeùt. c.Luyện viết câu ứng dụng. -GV đưa ra câu tục ngữ: Dao có mài mới sắc,người có học mới khôn. -GV:con người phải chăm học mới khôn ngoan, trưởng thaønh. *Vieát baûng con :Dao -Nhaän xeùt. 3.Hướng dẫn HS viết vào vở. -GV nêu yêu cầu viết chữ cỡ nhỏ. +1 dòng chữ D. +1 dòng chữ Đ K +2 dòng Kim Đồng. +5 lần câu tục ngữ. -Yêu cầu HS viết đúng độ cao,nối nét trình bày bài đẹp. 4.Chấm chữa bài. -Thu vở chấm-Nhận xét về trình bày bài viếtcủa HS C.Cuûng coá- Daën doø -Về nhà viết tiếp-Học thuộc câu tục ngữ. Luyện viết ở nhaø. TUAÀN 7. IV.. -HS viết mỗi chữ 2 đến 3 lần .. -HS đọc từ ứng dụng. -HS trả lời.. -HS viết bảng con từ ứng dụng. -HS đọc câu tục ngữ. -HS vieát baûng con.. -HS vieát baøi theo yeâu caàu cuûa GV, chuù yù tö theá ngoái vieát, couch caàm buùt. ÔN CHỮ HOA : E EÂ I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU. -Củng cố cách viết các chữ viết hoa E,Ê qua bài tập -Viết tên riêng Ê-đê cỡ chữ nhỏ -Viết câu ứng dụng cỡ chữ nhỏ : Em thuận anh hoà là nhà có phúc II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Mẫu chữ viết hoa E,Ê _Từ và câu tục ngữ được viết sẵn trên giấy kẻ ô li CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. A- Kieåm tra baøi cuõ -Gv kiểm tra HS viết bài ở nhà -Yêu cầu viết bảng con:Kim Đồng, Dao. -1 HS nhaéc laïi baøi cuõ -3HS viết bảng lớp. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> a.. -Nhaän xeùt B-Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn viết bảng con a.Luyện viết chữ hoa -GV đưa hoặc viết chữ mẫu và hướng dẫn cách viết -Chữ E : Bắt đầu dặt bút từ giữa dòng kẻ 3 và 4 viết nét cong dưới hẹphơn chữ C chuyển hướng viết tiếp 2 neùt cong traùi taïo voøng xoaén to ở đầu chữ và vòng xoắn …………………… nhỏ ở giữa thân chữ phần cuối nét cong trái thứ hai lượn lên rồi dừng bút ở giữa đường kẻ một và hai -Chữ Ê khác chữ E ở điểm nào ?  Vieát baûng con -Nếu HS chưa viết đúng GV hướng dẫn cách viết lại một lần nữa. b.Luyện viết từ ứng dụng -GV Viết chữ mẫu Ê-đê _GV: EÂ-ñeâ laø moät daân toäc thieåu soá coù treân 270.000 người sóng chủ yếu ở các tỉnh Đắc Lắc,Phú Yên, Khánh Hoà. -Em có nhận xét gì về cách viết từ Ê-đê.  Vieát baûng con . -Nhận xét khoảng couch các chữ, độ cao b.Luyện viết câu ứng dụng -GV đưa ra câu viết sẵn :Em thuận anh hoà là nhà có phuùc -Em viết hoa chữ gì ? Vì sao? -Em giải thích câu tục ngữ trên? GV:Anh em biết yêu thương nhau, giúp đỡ nhau thì gia đình đầm ấm hạnh phúc -Vieát baûng con: EÂ-ñeâ, Em -Nhaän xeùt 3. Hướng dẫn viết vào vở -Yêu cầu HS viết chữ cỡ nhỏ + 1 dòng chữ C + 1 dòng chữ Ê +2 doøng EÂ-ñeâ +5lần câu tục ngữ -Chú ý HS cách cầm bút, tư thế ngồi.Viết đúng độ cao, noái lieàn neùt 4. Chấm chữa bài -Thu vở chấm và nhận xét về khoảng couch các chữ, độ cao và couch nối nét C.Cuûng coá- daën doø: Về nhà viết thêm bài ở nhà. Học thuộc câu tục ngữ.. -HS khaùc vieát baûng con. -. HS nghe và ghi nhớ. -Chữ Ê có dấu phụ. -HS viết bảng con chữ E, Ê. -HS đọc từ Ê –đê. - Chỉ viết hoa chữ Ê chữ “đê”không viết hoa có dấu gạch nối ở giữa -HS vieát baûng con EÂ-ñeâ. -HS đọc câu tục ngữ -HS: Viết hoa chữ :Em,vì chữ đầu câu -HS trả lời. -HS vieát baûng con. -HS viết vào vở theo yêu cầu của GV. Chuù yù caùch caàm buùt, tö theá ngoài. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Nhaän xeùt tieát daïy: .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................... TUAÀN 8: ÔN CHỮ HOA : G I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Củng cố cách viết chữ hoaG thông qua bài tập ứng dụng: +Viết tên riêng: Gò Công bằng cỡ chữ nhỏ +Viết câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ: Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Mẫu chữ viết hoa G -Tên riêng Gò Công và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> A. Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra học sinh viết bài ở nhà -Yeâu caàu HS vieát baûng con: EÂ –ñeâ, Em Nhaän xeùt baøi cuõ B.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn viết bảng con a.Luyện viết chữ hoa -Trong bài viết hôm nay các em được viết những chữ hoa naøo ? -Hôm nay cô sẽ củng cố lại couch viết chữ G. -GV đưa chữ mẫu -Chữ G được viết mấy nét ? -Nét 1 viết giống chữ hoa gì? -Neùt 2 laø gì ? -GV viết mẫu và hướng dẫn viết : Chữ G độ cao chữ là 4 ô li, phần trên được viết gần giống chữ hoa C, cao 2,5 oâ li. Phaàn neùt ………………………… khuyeát caàn vieát thaúng vaø caân đối kéo xuống 1,5 ô li. -GV : Các chữ C và K cô đã hướng dẫn các em ở các tiết trước.  Viết bảng con chữ G,C,K -GV nhận xét về độ cao, các nét khuyết của các chữ b. Luyện viết từ ứng dụng -GV giới thiệu từ : Gò Công -Em có biết Gò Công ở đâu? -GV: Gò Công là tên một thị xã thuộc tỉnh Tiền Giang trước đây là nơi đóng quân của ông Trương Định là một nghĩa quaân choáng Phaùp.  Vieát baûng con: Goø Coâng -GV nhận xét, chú ý phần khoảng cách từ chữ hoa sang chữ thường. d. Luyện viết câu ứng dụng: -GV nêu câu ứng dụng : “Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau” -Em có hiểu câu tục ngữ nói gì? -GV: Câu tục ngữ khuyên : Anh em trong nhà phải đoàn kết yeâu thöông nhau. -Trong câu tục ngữ những chữ nào được viết hoa? Vì sao?  Vieát baûng con : Khoân, Gaø GV nhaän xeùt 3. Hướng dẫn viết vào vở -GV yêu cầu chữ cỡ nhỏ +1 dòng chữ G +1 dòng chữ C,Kh +2 doøng Goø Coâng +2 lần câu tục ngữ -Gv chú ý hướng dẫn các em viết đúng nét,đúng độ cao,. -3 HS viết bảng lớp -HS khaùc vieát baûng con. -HS: G,C,K. -2 neùt - Viết giống chữ hoa C -Neùt khuyeát. -HS vieát baûng con. -HS đọc từ ứng dụng -HS trả lời. -HS vieát baûng con. -HS đọc câu ứng dụng. -HS trả lời -Chữ Khôn, Gàvì là chữ đầu câu thơ -HS vieát baûng con -HS vieát baøi theo yeâu caàu cuûa GV -Chuù yù tö theá ngoài vaø caùch caàm buùt. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> khoảng cách giữa các chữ. 4. Chấm chữa bài -GV chấm 5 đến 7 bài,nhận xét về chữ viết, cách trình baøy baøi . C.Cuûng coá daën doø: -Về nhà viết tiếp bài ở nhà. Học thuộc câu tục ngữ. Tuaàn 9. -HS laéng nghe. OÂN TAÄP. I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU. -Củng cố cách viết chữ hoa đã học thông qua bài tập ứng dụng sau. -Vieát teân rieâng Ba-na, EÂ-ñeâ, Xô-ñaêng, Gia-rai. -Viết bài ứng dụng là 1 đoạn văn. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.GV giao nhieäm vuï. -Đây là bài viết ở nhà-GV yêu cầu HS viết bài theo yêu cầu của từng bài tập. -Chú ý viết nối nét cong của chữ hoa với nét cong của chữ thường. Nét móc của chữ hoa với nét móc của chữ thường. -Chú ý đặt bút đúng điểm viết,viết đúng độ cao của từng chữ. -Nhất là đoạn văn HS phải đọc kỹ để hiểu nội dung bài-Viết đúng chính tả,khoảng cách các chữ phải đều nhau. -GV nhắc HS hôm sau nộp vở Tập Viết để GV chấm bài.. ***************************************************** TUAÀN 10. ÔN CHỮ HOA : G. (tieáp). 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Củng cố cách viết chữ hoa G ( Gi) thông qua các bài tập ứng dụng. +Viết tên riêng bằng cỡ chữ nhỏ: Ông Gióng +Viết câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ: “ Gió đưa cành trúc la đà Tieáng chuoâng Traán Vuõ canh gaø Thoï Xöông” II.ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: - Mẫu chữ viết hoa: G, Ô, T - Teân rieâng vaø caâu ca dao trong baøi vieát treân doøng keû oâ li III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. A.Kieåm tra baøi cuõ -Kiểm tra bài viết của HS-Chấm 1 số vở và yêu cầu HS viết các từ: Goø Coâng; G. B.Dạy bài mới. 1.Giới thiệu bài. 2.Hướng dẫn luyện viết trên bảng con. a.Luyện viết chữ hoa. -Yêu cầu HS đọc bài viết .Tìm và nêu các chữ hoa có trong bài? -GV:Hôm nay chúng ta tiếp tục củng cố cách viết chữ hoa G trong chữ Gi -GV treo bìa chữ G lên bảng.Hỏi: Chữ G được viết mấy nét? +Nét 1 viết hoa giống chữ gì? +Neùt 2 laø neùt gì? ……………………… -GV vừa nói vừa viết mẫu. -Chữ G được viết liền với chữ “i” thành chữ Gi (Giê-i) :Độ cao chữ G là 4 ô li phần trên được viết gần giống chữ hoa C, cao 2,5 ô li phần nét khuyết cần viết thẳng và cân đối kéo xuống 1,5 ô li.Từ G noái sang “i”taïo thaønh Gi. -GV đưa tiếp chữ hoa Ô,T. -Chữ Ô được viết 1 nét,phần cuối nét lượn cong vào bụng chữ,không to quá ………………………… hay nhoû quaù. -Chữ T cao bằng chữ hoa Ô cũng được viết 1 nét, phần đầu nét chú ý viết phối hợp 2 nét cơ bản cong trái nhỏ và lượn ngang,sau đó lượn ………………………… đầu bút trở lại tạo thành vòng xoắn ở đầu chữ rồi viết tiếp nét cơ bản cong trái to,phần cuối nét lượn cong vào trong. *Viết bảng con: Gi, Ô, T mỗi chữ 2 lần. *Nhận xét cách nối nét chữ “G” sang chữ “i” 2.Luyện viết từ ứng dụng. -GV đưa từ ứng dụng: Ông Gióng. -Caùc em coù bieát OÂng Gioùng laø ai khoâng? -GV: theo truyền thuyết Ông Gióng quê ở làng Gióng (nay thuộc xã Phù Đổng, ngoại thành Hà Nội) là người sống vào thời vua Hùng,đã có công đánh đuổi giặc ngoại xâm. -Trong tư ø ứng dụng có những chữ nào viết 2,5 ô li? -Chữ nào viết hoa cao 4 ô li. -Sau đó GV viết mẫu:Ông Gióng.. -HS viết bảng con, bảng lớp. -HS:G , OÂ , T , X. -HS quan saùt. -2 neùt -...C -Neùt khuyeát.. -HS vieát baûng con.. -HS đọc từ ứng dụng -HS trả lời.. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Lưu ý HS couch viết nối nét giữa các chữ -Vieát baûng con:OÂng Gioùng -Nhận xét:Chú ý cách viết liền mạch ở chữ Gióng. c..Luyện viết câu ứng dụng. -GV đưa câu ứng dụng: Gió đưa cành trúc la đà. Tieáng chuoâng Traán Vuõ,canh gaø Thoï Xöông. -GV:Câu ca dao tả cảnh đẹp và cuộc sống thanh bình trên đất nước ta. Tiếng chuông ở chùa Trấn Vũ và tiếng gà gáy sáng và gợi cho ta nghĩ đến 1 khung cảnh thật êm ả -Câu ca dao có những chữ nào được viết hoa?Vì sao? *Baûng con:Gioù,Tieáng,Traán Vuõ,Thoï Xöông. *Nhaän xeùt HS vieát veà caùch noái neùt. 3.Hướng dẫn viết vào vở. -GV nêu yêu cầu viết theo chữ cỡ nhỏ. +1 dòng chữ Gi +1 dòng chữ Ô và T +2 doøng :OÂng Gioùng. +2 laàn caâu ca dao. -GV nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế, lưu ý về độ cao và khoảng cách giữa các chữ. 4.Chấm, chữa bài. -GV chấm nhanh khoảng 5 đến7 bài.Nêu nhận xét về các bài đã chaám. C.Cuûng coá daën doø -Neân hoïc thuoäc caâu ca dao. -Luyện viết thêm ở nhà.. -Chữ ô, g. - Chữ G. -HS vieát baûng con.. -HS đọc. -Gió,Tiếng- Chữ đầu dòng thơ, Trấn Vuõ,Thoï Xöông laø teân rieâng -HS vieát baûng con.. -HS viết vào vở theo yêu cầu của GV. -Trình bày bài đúng mẫu,đẹp.. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TUAÀN 11 ÔN CHỮ HOA : G (T iếp) I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Củng cố cách viết chữ hoa G (Gh) qua các bài tập ứng dụng : + Viết tên riêng bằng cỡ chữ nhỏ: Ghềnh Ráng. + Viết câu ca dao : “ Ai về đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông” II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu các chữ viết hoa G,R,Đ - Câu, từ ứng dụng được viết trên giấy có kẻ ô li III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: A.Kieåm tra baøi cuõ. -Kiểm tra bài viết ở nhà của HS-Chấm 1 số bài. -Yeâu caàu vieát baûng:OÂng Gioùng,Traán Vuõ. -Nhaän xeùt. B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài. 2.Hướng dẫn viết bảng con. a.Luyện viết chữ hoa. -GV yêu cầu HS đọc thầm bài tuần 11.Tìm và nêu các chữ viết hoa. -GV:Hôm nay ta củng cố lại cách viết hoa chữ G, R, Đ. -GV treo chữ mẫu Gh. +Chữ G cao mấy ô li? +Chữ H cao mấy ô li? -GV viết và nói:Viết chữ G phần trên giống chữ C, cao 2,5 ô li, phaàn neùt khuyeát vieát thaúng vaø caân …………………………… đối kéo xuống 1,5 ô li.Từ “G” nối sang “h” taïo thaønh Gh. -GV đưa tiếp chữ R và hướng dẫn. -Chữ R gồm 2 nét:Nét 1 là nét móc ngược trái,Nét 2 là nét kết hợp của nét cong trên và móc ngược phải, 2 nét nối với nhau tạo ……………………… thành vòng xoắn giữa thân chữ. -GV viết mẫu chữ R. -GV đưa tiếp chữ Đ. +Chữ Đ được cấu tạo giống chữ nào đã học? +Chữ D và Đ có điểm nào khác nhau? -GV viết mẫu chữ Đ vừa viết vừa nói lại cách viết. *Vieát baûng con:Gh , R , Ñ. *Nhận xét khoảng cách giữa chữ G và h. b.Luyện viết từ ứng dụng: -GV đưa từ :Ghềnh Ráng. -GV: Ghềnh Ráng còn gọi là Mộng Cầm là một thắng cảnh ở Bình Định có bãi tắm rất đẹp -Trong từ Ghềnh Ráng những chữ nào viết 4 ô li ? -Những chữ nào viết 2,5 ô li? -GV viết mẫu từ: Ghềnh Ráng  Vieát baûng con : Gheành Raùng.. -1 HS nêu lại những bài đã học tuần 10. -3 HS viết bảng lớp, HS khác viết bảng con.. -HS:G , R , Ñ , A , L , C , V.. -HS quan saùt. -Chữ G cao 4 ô li. -Chữ h cao 2,5 ôli.. -Chữ Đ giống chữ D -Chữ Đ thêm 1 nét thẳng ngang. -HS vieát baûng con. -HS đọc.. -Chữ G -h, g -HS vieát baûng con.. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -Nhận xét: Chú ý khoảng cách chữ G sang “ h” và các chữ khác. c. Luyện viết câu ứng dụng: -GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng Ai về đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông -Em coù hieåu caâu ca dao noùi gì khoâng ? -GV : Câu ca dao nói lên niềm tự hào về di tích lịch sử Loa Thành từ thời An Dương Vương cách đây hàng nghìn năm. -Trong câu ca dao những tiếng nào được viết hoa âm đầu ? Vì sao?  Vieát baûng con : Ai,Gheù,Ñoâng Anh , Loa Thaønh,Thuïc Vöông  Nhận xét về độ cao, khoảng couch các chữ 3. Hướng dẫn viết vở: -Gv yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ. +1 dòng chữ Gh + 1 dòng chữ R,Đ +1 doøng Gheành Raùng +2 laàn caâu ca dao -Gv nhắc nhở HS ngồi đúng tư thế ,lưu ý về độ cao, khoảng cách chữ. 4.Chấm chữa bài : -Thu 5 đến 7 vở để chấm- nhận xét C.Cuûng coá daën doø: -Luyện viết ở nhà. Học thuộc câu ca dao. -HS đọc. -HS trả lời.. -Ai,Ghé- vì là chữ đầu dòng -Ñoâng Anh, Loa Thaønh, Thuïc Vöông- teân rieâng -HS vieát baûng con. -HS vieát theo yeâu caàu cuûa GV -Trình bày bài sạch đẹp. -Nhaän xeùt HS laéng nghe. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TUAÀN 12: ÔN CHỮ HOA : H I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Củng cố cách viết chữ hoa H qua các bài tập ứng dụng : + Viết tên riêng bằng cỡ chữ nhỏ: Hàm Nghi + Vieát caâu ca dao : “ Haûi Vaân baùt ngaùt nghìn truøng Hòn Hồng sừng sững đứng trong vịnh Hàn” II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu các chữ viết hoa H, N, V - Câu, từ ứng dụng được viết trên giấy có kẻ ô li III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: A.Kieåm tra baøi cuõ. -Kiểm tra bài viết ở nhà của HS-Chấm 1 số bài. -Yeâu caàu vieát baûng: Gheành Raùng, Ñoâng Anh, Gheù -Nhaän xeùt. B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài. 2.Hướng dẫn viết bảng con. a.Luyện viết chữ hoa. -GV yêu cầu HS đọc thầm bài tuần 12.Tìm và nêu các chữ viết hoa. -GV:Hôm nay ta củng cố lại cách viết hoa chữ H,N,V -GV treo chữ mẫu H +Chữ H cao mấy ô li? Được viết mấy nét? -GV viết và nói: Chữ H :Nét 1: Gồm 2 nét cơ bản cong trái lượn ngang. N2: là nét kết hợp của 3 nét cơ bản : khuyết ngược, khuyết xuôi và móc ……………………… phải.N3 là nét thẳng đứng chia đôi chữ H -GV đưa chữ N. Chữ N gồm có mấy nét? -Chữ N: Gồm 3 nét móc ngược traùi thaúng xieân vaø moùc xuoâi phaûi . …………………… -GV viết mẫu chữ V vừa viết vừa nói -Chữ V được viết gồm 3 nét. . -Nét1 là kết hợp của nét cong trái và lượn ngang,nét 2 là nét soå thaúng,neùt 3laø neùt moùc xuoâi …………………… *Vieát baûng con: H, N, V *Nhận xét khoảng cách giữa các nét chữ b.Luyện viết từ ứng dụng: -GV đưa từ : Hàm Nghi -GV: Caùc em coù bieát Haøm Nghi laø ai khoâng? GV: Haøm Nghi (1872- 1943) laøm vua naêm 12 tuoåi, coù tinh thaàn yeâu nước, chống thục dân Pháp , bị thực dân Pháp bắt đưa đi đày ở Angiê-ri rồi bị mất ở đó. -Trong từ Hàm Nghi những chữ nào viết 2,5ô li ? -GV viết mẫu từ: Hàm Nghi  Vieát baûng con -Nhận xét: Chú ý khoảng cách chữ Nghi và các chữ khác. c. Luyện viết câu ứng dụng: -GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng. -1 HS nêu lại những bài trước đã học -3 HS viết bảng lớp, -HS khaùc vieát baûng con.. -HS: H, N, V. -HS quan saùt. -Chữ H cao 2,5 ôli. Gồm 3 nét. -Chữ N gồm có 3 nét. -HS đọc từ ứng dụng -HS trả lời. -Chữ H,N, h -HS vieát baûng con. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Haûi Vaân baùt ngaùt nghìn truøng Hòn Hồng sừng sừng đứng trong vịnh Hàn -Em coù hieåu caâu ca dao noùi gì khoâng ? -GV :Câu ca dao tả cảnh thiên nhiên đẹp và hùng vĩ ở miền Trung nước ta. -Trong câu ca dao những từ nào được viết hoa âm đầu ? Vì sao?  Vieát baûng con :  Nhận xét về độ cao, khoảng cách các chữ 3. Hướng dẫn viết vở: -Gv yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ.  1 dòng chữ H  1 dòng chữ N, V  1 doøng Haøm Nghi  2 laàn caâu ca dao -Gv nhắc nhở HS ngồi đúng tư thế ,lưu ý về độ cao, khoảng cách chữ. 4.Chấm chữa bài : -Thu 5 đến 7 vở để chấm- nhận xét C.Cuûng coá daën doø: -Luyện viết ở nhà. Học thuộc câu ca dao. -HS đọc.. HS trả lời. Từ : Hải Vân,Hòn Hồng, Hàn. Vì đều là tên rieâng -HS vieát baûng con.. -HS vieát theo yeâu caàu cuûa GV -Trình bày bài sạch đẹp. -Nhaän xeùt HS laéng nghe. TUẦN 13: ÔN CHỮ HOA: I I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Củng cố cách viết chữ hoa I qua các bài tập ứng dụng : + Viết tên riêng bằng cỡ chữ nhỏ: Ông Ích Khiêm + Viết câutục ngữ :” Ít chắt chiu hơn nhiều phung phí” II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu các chữ viết hoa I, Ô, K - Câu, từ ứng dụng được viết trên giấy có kẻ ô li III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: A.Kieåm tra baøi cuõ. -Kiểm tra bài viết ở nhà của HS-Chấm 1 số bài. -Yeâu caàu vieát baûng: Haøm Nghi, Haûi Vaân -Nhaän xeùt. B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài. GV dựa vào mục đích yêu cầu để giới thiệu 2.Hướng dẫn viết bảng con. a.Luyện viết chữ hoa. -GV yêu cầu HS đọc thầm bài tuần 13.Tìm và nêu các chữ viết hoa. -GV:Hôm nay ta củng cố lại cách viết hoa chữ I, Ô, K -GV treo chữ mẫu I +Chữ I cao mấy ô li? Được viết mấy nét? -GV viết và nói: Chữ I gồm 2 nét.. -1 HS nêu lại những bài trước đã học -3 HS viết bảng lớp, -HS khaùc vieát baûng con.. -HS: I, OÂ, K. -HS quan saùt. -Chữ I cao 2,5 ôli. Gồm2 nét. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×