Tải bản đầy đủ (.ppt) (23 trang)

Ngọn gió - Hồng Năm ngâm

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (8.3 MB, 23 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

TrngthcscLõm


Giáo viên: Nguyễn Văn Dũng


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Bµi cị</b>


<b>Bµi cị</b>



 <sub>Em hãy nêu ngun lý làm việc của đồ dùng </sub><sub>Em hãy nêu nguyên lý làm việc ca dựng </sub>


loại điện nhiệt?
loại điện nhiệt?


<sub>úng in, dịng điện chạy qua dây đốt nóng, </sub><sub>Đóng điện, dịng điện chạy qua dây đốt nóng, </sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>C©u hái 2</b>



<b>C©u hái 2</b>



 <sub>Vật liệu dùng để chế tạo dây đốt nóng là:</sub><sub>Vật liệu dùng để chế tạo dây đốt nóng là:</sub>
 <sub>A. Đồng</sub><sub>A. Đồng</sub>


 <sub>B. Phe r« niken</sub><sub>B. Phe rô niken</sub>


<sub>C. Niken- Crôm hoặc Pherô- Crôm</sub><sub>C. Niken- Crôm hoặc Pherô- Crôm</sub>
<sub>D. Ni ken</sub><sub>D. Ni ken</sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Công nghệ 8</b>


<i><b>tiết 41</b></i><b>: </b><i><b>Bài 43</b></i>


<b>Thực hành</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Thực hành: bàn là, bếp điện, nồi cơm điện</b>
<b>Thực hành: bàn là, bếp điện, nồi cơm điện</b>


I. Chuẩn bị
I. Chuẩn bị


-Nguồn điện: 220V
-Nguồn điện: 220V
- Dụng cụ, thiết bị:
- Dụng cụ, thiết bị:
+ Kìm, tua vít


+ Kìm, tua vít


+ Bàn là điện 220V
+ Bàn là điện 220V
+ Bếp điện 220V
+ BÕp ®iƯn 220V


Bút thử điện, đồng hồ vạn năng
Bút thử điện, đồng hồ vạn năng
Báo cáo thực hành


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Thực hành: bàn là, bếp điện, nồi cơm điện


Thực hành: bàn là, bếp điện, nồi cơm điện


ã <sub>II. Nội dung và trình tự thực hành</sub>


ã <sub>1. Đọc các số liệu kỷ thuật của bàn là điện, bếp </sub>


điện, nồi cơm điện, giải thích ý nghĩa và ghi


vào mục 1 báo cáo thực hành.


ã <sub>2.Quan sát, tìm hiểu cấu tạo và chức năng các </sub>
bộ phận của bàn là điện, bếp điện và nồi cơm
điện. Ghi tên và chức năng của các bộ phận
chính vào mục 2 của báo cáo thực hành.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

II. Nội dung và trình tự thực hành


II. Nội dung và trình tự thực hành



ã <sub>4. Các kết quả kiểm tra ghi vào mục 4 báo cáo </sub>
thực hành.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Mẫu báo cáo thực hành</b>


<b>Mẫu báo cáo thực hành</b>



<b>1. Các số liệu kỉ thuật và giải thích ý nghĩa</b>


<b>1. Các số liệu kỉ thuật và giải thích ý nghĩa</b>


Tờn dựng
Tờn dựng


điên


điên Tên các bộ phận Tên các bộ phận chínhchính Chức năngChức năng
Bàn là điện



Bàn là điện


Bếp điện
Bếp điện


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>2. Tên và chức năng của các bộ phận chính</b>


<b>2. Tên và chức năng của các bộ phận chính</b>


Tờn dựng


Tờn dựng


điên


điên Số liệu kỷ thuậtSố liệu kỷ thuật ý


ý nghĩa<sub> nghĩa</sub>


Bàn là điện


Bàn là điện


Bếp điện


Bếp điện


Nồi cơm điện


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Báo cáo thực hành</b>




<b>Báo cáo thực hành</b>



<sub>3. So sánh cấu tạo các bộ phận chính của bếp </sub><sub>3. So sánh cấu tạo các bộ phận chính của bếp </sub>


điện với nồi cơm điện.
điện với nồi cơm điện.


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Thực hành: bàn là, bếp điện, nồi cơm điện


Thực hành: bàn là, bếp điện, nồi cơm điện


<sub>1. Bàn là</sub><sub>1. Bàn là</sub>


<sub>a. Đọc các số liệu kỷ thuật của bàn là điện, giải </sub><sub>a. Đọc các số liệu kỷ thuật của bàn là điện, giải </sub>


thích ý nghĩa và ghi vào mục 1 báo cáo thực
thích ý nghĩa và ghi vào mục 1 báo cáo thực


hành.
hành.


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

1. bàn là


1. bàn là


<sub>b. Quan sát, tìm hiểu cấu tạo và chức năng của </sub><sub>b. Quan sát, tìm hiểu cấu tạo và chức năng của </sub>


các bộ phận chính của bàn là.
các bộ phận chính của bàn là.



<sub>Bàn là điện th ờng có những bộ phận nào?</sub><sub>Bàn là điện th ờng có những bộ phận nào?</sub>
<sub>Những bộ phận nào là bộ phận chính?</sub><sub>Những bé phËn nµo lµ bé phËn chÝnh?</sub>


<sub>Bé phËn nµo lµ quan träng nhÊt?</sub><sub>Bé phËn nµo lµ quan träng nhÊt?</sub>


<sub>Cấu tạo của những bộ phận chính đó nh thế </sub><sub>Cấu tạo của những bộ phận chính đó nh thế </sub>


nào? ( Vật liệu- hình dạng)
nào? ( Vật liệu- hình dạng)


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Thực hành: bàn là, bếp điện, nồi cơm điện</b>
<b>Thực hành: bàn là, bếp điện, nồi cơm điện</b>


<sub>2. Bếp điện</sub><sub>2. Bếp điện</sub>


<sub>a. Đọc các số liệu kỷ thuật của bếp điện, giải </sub><sub>a. Đọc các số liệu kỷ thuật của bếp điện, giải </sub>


thích ý nghĩa và ghi vào mục 1 báo cáo thực
thích ý nghĩa và ghi vào mục 1 báo cáo thực


hành.
hành.


<sub>Có mấy kiểu bếp điện?</sub><sub>Có mấy kiểu bếp điện?</sub>


<sub>Trên bếp điện có ghi những số liệu kỷ thuật </sub><sub>Trên bếp điện có ghi những số liệu kỷ thuật </sub>


nào?
nào?



</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Bếp điện</b>



<b>Bếp điện</b>



<sub>b. Quan sát, tìm hiểu cấu tạo và chức năng </sub><sub>b. Quan sát, tìm hiểu cấu tạo và chức năng </sub>


của các bộ phận chính của bếp điện.
của các bộ phận chính của bếp điện.


<sub>- Bếp điện th ờng có những bộ phận nào?</sub><sub>- Bếp điện th ờng có những bộ phận nào?</sub>
<sub>- Những bộ phận nào là bộ phận chính?</sub><sub>- Những bộ phËn nµo lµ bé phËn chÝnh?</sub>


 <sub>- Cấu tạo của những bộ phận chính đó nh thế </sub><sub>- Cấu tạo của những bộ phận chính đó nh thế </sub>


nµo?
nµo?


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>Thùc hµnh: bµn lµ, bÕp điện, nồi cơm điện</b>


<b>Thực hành: bàn là, bếp điện, nồi cơm điện</b>


<sub>3.Nồi cơm điện</sub><sub>3.Nồi cơm điện</sub>


<sub>a. Đọc các số liệu kỷ thuật của nồi cơm điện </sub><sub>a. Đọc các số liệu kỷ thuật của nồi cơm điện </sub>


điện, giải thích ý nghĩa và ghi vào mục 1 báo
điện, giải thích ý nghĩa và ghi vào mục 1 báo


cáo thực hành


cáo thực hành


<sub>Trên nồi cơm điện có ghi những số liệu kỷ </sub><sub>Trên nồi cơm điện có ghi những số liệu kỷ </sub>


thuật nào?
thuật nào?


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>3.Nồi cơm điện</b>



<b>3.Nồi cơm điện</b>



<sub>b. Quan sát, tìm hiểu cấu tạo và chức năng của </sub><sub>b. Quan sát, tìm hiểu cấu tạo và chức năng của </sub>


các bộ phận chính của nồi cơm điện.
các bộ phận chính của nồi cơm điện.


<sub>Một nồi cơm điện th ờng có những bộ phận </sub><sub>Một nồi cơm điện th ờng có những bộ phận </sub>


nào?
nào?


<sub>Những bộ phận nào là bộ phận chính?</sub><sub>Những bộ phận nào là bộ phận chính?</sub>
<sub>Bộ phËn nµo lµ quan träng nhÊt?</sub><sub>Bé phËn nµo lµ quan trọng nhất?</sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Thực hành: bàn là, bếp điện, nồi cơm điện</b>
<b>Thực hành: bàn là, bếp điện, nồi cơm điện</b>


<sub>4*. So sánh cấu tạo của các bộ phận chính của </sub><sub>4*. So sánh cấu tạo của các bộ phận chính của </sub>


bếp điện và nồi cơm điện.


bếp điện và nồi cơm điện.


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>Đồ dùng loại điện nhiệt</b>


<b>Đồ dùng loại điện nhiệt</b>



<sub>. Bếp điện</sub><sub>. Bếp điện</sub>


<sub>*Cấu tạo của môt</sub><sub>*Cấu tạo của môt</sub>




bÕp ®iƯn kiĨu kÝnbÕp ®iƯn kiĨu kÝn


 <sub>1-Đèn báo hiệu</sub><sub>1-Đèn báo hiệu</sub>
 <sub>2- Dây đốt nóng</sub><sub>2- Dây đốt nóng</sub>


 <sub>3- Cơng tắc chỉnh nhiệt độ</sub><sub>3- Cơng tắc chỉnh nhiệt độ</sub>
 <sub>4- Thân bếp</sub><sub>4- Thân bếp</sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>§å dùng loại điện nhiệt</b>



<b>Đồ dùng loại điện nhiệt</b>


<sub>Cấu tạo nồi cơm điện</sub><sub>Cấu tạo nồi cơm điện</sub>


<sub>1-Vỏ nồi</sub><sub>1-Vỏ nồi</sub>


<sub>2- Soong nåi</sub><sub>2- Soong nåi</sub>
 <sub>3 -N¾p trong</sub><sub>3 -N¾p trong</sub>
 <sub>4 - Nắp ngoài</sub><sub>4 - Nắp ngoài</sub>



<sub>5- Cỏc ốn báo hiệu:</sub><sub>5- Các đèn báo hiệu:</sub>
 <sub>hẹn giờ, nấu, ủ.</sub><sub>hẹn giờ, nấu, ủ.</sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>Thùc hµnh: bàn là, bếp điện, nồi cơm điện</b>


<b>Thực hành: bàn là, bếp điện, nồi cơm điện</b>


<sub>* Sử dụng</sub><sub>* Sử dụng</sub>


<sub>- Trong quá trình sử dụng cần chú ý những vấn đề gì </sub><sub>- Trong quá trình sử dụng cần chú ý những vấn đề gì </sub>


vỊ an toµn cho ng ời, thiết bị,và vật liệu?
về an toàn cho ng ời, thiết bị,và vật liệu?


<sub>- Bàn là</sub><sub>- Bàn là</sub>
<sub>- Bếp điện</sub><sub>- Bếp điện</sub>


<sub>- Nồi cơm điện</sub><sub>- Nồi cơm điện</sub>


<sub>- Tr ớc khi sử dụng cần phải kiểm tra những gì?</sub><sub>- Tr ớc khi sử dụng cần phải kiểm tra những gì?</sub>
<sub>- Kiểm tra bên ngoài</sub><sub>- Kiểm tra bên ngoài</sub>


<sub>- Kiểm tra rò điện</sub><sub>- Kiểm tra rò điện</sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>Thực hành: bàn là, bếp điện, nồi cơm điện</b>
<b>Thực hành: bàn là, bếp ®iƯn, nåi c¬m ®iƯn</b>


 <sub>* Nhận xét và đánh giá bài thực hành</sub><sub>* Nhận xét và đánh giá bài thực hành</sub>
 <sub>- Chuẩn bị</sub><sub>- Chuẩn bị</sub>



 <sub>- Tinh thần phối kết hợp của các thành viên </sub><sub>- Tinh thần phối kết hợp của các thành viên </sub>


trong nhóm.
trong nhóm.


<sub>- Kết quả thực hành</sub><sub>- Kết quả thùc hµnh</sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×