Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Bài 35. Thực hành: Nhận biết và chọn một số giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước các chiều

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.3 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Bài: -Tiết:
Tuần:
Ngày dạy:


THỰC HAØNH: NHẬN BIẾT VAØ CHỌN MỘT SỐ GIỐNG GÀ


QUA QUAN SÁT NGOẠI HÌNH VÀ ĐO KÍCH THƯỚC CÁC CHIỀU


1. Mục tiêu:


1.1. Kiến thức:


HS biết hhân biệt được một số giống gà qua quan sát một số đặc điểm ngoại hình
HS hiểu cách đo kích thước các chiều để chọn gà mái ( ở gia đình)


1.2. Kĩ năng: vận dụng kiến thức đã học vào thực tế
1.3. Thái độ: cẩn thận, chính xác


2.Trọng tâm:


Chọn gà mái qua quan sát ngoại hình và đo kích thước các chiều.
3. Chuẩn bị:


3.1.GV: -Tìm hiểu tài liệu về các giống gà
-Mơ hình gà mái. Thước đo.


3.2.HS:


HS đđọc trước nội dung bài thực hành.


HS quan sát một số giống gà có ở gia đình, địa phương.
4. Tiến trình:



<b>4.1. Ổn định t ổ ch ứ c, ki ể m di ệ n: Kiểm diện só số HS</b>
Lớp 7A1: ; Lớp 7A2:


<b>4.2. Ki ể m tra mi ệ ng: </b>


Câu 1:Chọn phối là gì? Cho ví dụ về chọn phối cùng giống và chọn phối khác
giống?(10đ)


Chọn ghép đơi giũa con đực với con cái để cho sinh sản gọi là chọn phối
Vd: gà Lơgo x gà Lơgo ; lợn Móng cái x lợn Ba xuyên,….


Câu 2: Làm thế nào để nhân giống thuần chủng đạt kết quả?( 8đ)
- Có mục đích rõ ràng


- Chọn phối tốt


- Chọn lọc và nuôi dưỡng tốt đàn vật nuôi
Câu 3: Muốn chọn gà mái tốt ta phải làm gì?(2đ)


4.3. Bài mới


<b>Hoạt động giáo viên – học sinh</b> <b>Nội dung bài học</b>
<b>Hoạt động 1: giới thiệu bài thực hành </b>


<b>GV: giới thiệu mục tiêu và yêu cầu của bài</b>
Nêu nội quy nhắc nhở học sinh bảo đảm an toàn
trong khi thực hành, giữ vệ sinh mơi trường
Chia nhóm


<b>HS: làm theo yêu cầu giáo viên</b>



<b>Hoạt động 2: tổ chức thực hành </b> <b>I. Chuẩn bị:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>GV: kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh trước khi</b>
làm thực hành


Phân công cụ thể và giao nhiệm vụ cho từng học
sinh


<b>HS: chia nhiệm vụ cho từng bạn trong nhóm</b>
<b>Hoạt động 3: thực hiện quy trình </b>


<b>GV: hướng dẫn học sinh quan sát ngoại hình để</b>
nhận biết các giống gà


Hình dáng tồn thân : gà hướng trứng tồn thân
tạo thành hình chữ nhật, thể hình dài; gà hướng
thịt nhìn tồn thân tạo thành thể hình ngắn, tỉ lệ
giũa chiều rộng với chiều dài > tỉ lệ giữa chiều
rộng với chiều dài ở gà hướng trứng


Màu sắc của lơng da: giống gà Lơgo có lơng
tồn thân màu trắng, giống gà Ri màu lông pha
tạp: vàng nâu, hoa mơ…, gà ri có da màu vàng,
gà Đơng cảo có da màu đỏ nhất là những chỗ
trụi lơng


Đặc điểm đặc thù của mỗi giống


Đầu: gà ri có dạng mào đơn, đứng thẳng, màu đỏ


nhạt. Gà Lơgo có dạng mào đơn đỏ nhưng ngả
về 1 phía…


Chân: chiều cao chân số hàng vảy, độ to, nhỏ
của vòng ống…


<b>GV: hướng dẫn cách đo 1 số chiều đo để chọn gà</b>
mái


Chú ý: đo khoảng cách giữa hai xương háng thì
đặt ngón tay và bàn tay dọc theo thân của gà
mái. Còn đo khoảng cách xương lưỡi hái và
xương háng thì đặt các ngón tay vng góc với
thân của gà mái ở phần bụng


<b>GV: yêu cầu học sinh thực hành theo nhóm theo</b>
sự hướng dẫn của giáo viên


<b>HS: thực hiện theo yêu cầu của giáo viên và ghi</b>
kết quả vào mẫu báo cáo


<b>II. Quy trình thực hiện:</b>
SGK


<b>III.Thực hành..</b>


HS thực hành theo nhóm.
<b>IV.Đánnh giá kết quả.</b>
4.4. Câu hỏi và bài tập củng cố:



- Giáo viên nhận xét đánh giá kết quả thực hành của từng nhóm
- Thu báo cáo thực hành của các nhóm


- Yêu cầu học sinh thu dọn vệ sinh
4.5. Hướng dẫn học sinh tự học :


* Đối với bài học ở tiết học này:


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

* Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:


Tìm hiểu và quan sát một số giống lợn có ở địa phuơng để tiết sau thực hành chọn lợn.
<b>5. Rút kinh nghiệm </b>


</div>

<!--links-->

×