Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Bài 50. Thực hành: Viết báo cáo về đặc điểm tự nhiên của ô-xtrây-li-a

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (141.29 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần 26.
Tiết CT: 50
Ngày dạy:


<b>KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ (tt)</b>
<b>1. MỤC TIÊU:</b>


<i>1.1. Kiến thức: </i>
<i>*Hoạt động 1:</i>


- Biết, trình bày và giải thích ( ở mức độ đơn giản) một số đặc điểm về kinh tế của Trung và
Nam Mĩ.


<i>*Hoạt động 2:</i>


- Hiểu được vấn đề khai thác vùng A-ma-dơn và những vấn đề về mơi trường cần quan tâm.
- Biết việc khai thác rừng Amadôn của các nước Nam Mĩ để lấy gỗ và lấy đất canh tác , xây
dựng các tuyến đường giao thơng đã làm cho diện tích rừng bị thu hẹp và MT rừng bị hủy hoại
dần, ảnh hưởng tới khí hậu khu vực và tồn cầu.


<i>* Hoạt động 3:</i>


- Trình bày được về khối kinh tế Méc-cơ-xua (MERCOSUR)
- Vai trò kinh tế của khối thị trường chung Nam Mĩ.


<i>1.2. Kỹ năng: </i>


<i>- HS thực hiện được: đọc, hiểu bản đồ công nghiệp Trung và Nam Mĩ.</i>


<i>- HS thực hiện thành thạo : Phân tích mối quan hệ giữa hoạt động kinh tế với MT ở Nam Mĩ và</i>


mối quan hệ giữa rừng Amadôn với khí hậu tồn cầu.


<i>1.3. Thái độ:</i>


- Thói quen : Thấy được sử cần thiết phải bảo vệ rừng Amadôn khỏi bị suy giảm, suy thối.
<i>- Tính cách: biết bảo vệ rừng ở địa phương.</i>


<b>2. NỘI DUNG HỌC TẬP:</b>
- Công nghiệp .


- Vấn đề khai thác vùng A-ma-dôn


- Khối thị trường chung Méc-cô-xua (MERCOSUR)
<b>3 CHUẨN BỊ:</b>


<i>3.1. Giáo viên: Bản đồ Kinh tế chung châu Mĩ.</i>
3.


2. Hoïc sinh: Học bài, xem và chuẩn bị trước bài mới.
<b>4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:</b>


<i>4.1. Ổn định t ổ chức và kiểm di ệ n: </i>
- Lớp 7ª1 :


- Lớp 7ª2 :


- Lớp 7ª3 :
<i>4.2. Ki ểm tra miệng: </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>ĐÁP ÁN:</b>


1)


- Đại điền trang dân số ít nhưng sở hữu ruộng đất nhiều


- Tiểu điền trang dân số (90% dân số) nhiều chỉ sở hữu dưới 5 ha ruộng đất


2) Diện tích rừng bị giảm sút nghiêm trọng, Rừng bị huỷ hoại dần, ảnh hưởng khí hậu đến khu
vực và tồn cầu .


4.


3. Ti ến trình bài học :


<b>Hoạt động của GVvà HS</b> <b>Nội dung bài học</b>
<b>Hoạt động1 12’- Tìm hiểu về ngành cơng</b>


<b>nghiệp:</b>


? Dựa vào hình 45.1, trình bày sự phân bố sản
xuất của các ngành công nghiệp chủ yếu ở
Trung & Nam Mĩ? Xác định trên bản đồ?


? Ngành cơng nghiệp khai khống phát triển
mạnh ở khu vực nào?


<b>HS: các nước vùng Anđét, các nước vùng eo</b>
đất Trung Mĩ.


<b>? Tại sao ở đó phát triển mạnh cơng nghiệp</b>
khai khống?



<b>HS: do tài ngun khống sản có nhiều ở đó là</b>
vùng núi.


<b>? Các nước trong vùng biển Caribê phát triển</b>
cơng nghiệp gì?


<b>HS: phát triển công nghiệp thực phẩm và sơ</b>
chế nông sản.


->Chốt lại:


<b>Hoạt động 2 :10’ – GD MT- Tìm hiểu về việc</b>


<b>2. Công nghieäp:</b>


- Hoạt động kinh tế chủ yếu của các
nước Trung & Nam Mĩ là khai thác
khĩang sản, sơ chế nông sản, chế
biến thực phẩm để xuất khẩu.


- Một số nước công nghiệp mới có
kinh tế phát triển nhất khu vực:
Braxin, Achentina, Chileâ,
Veâ-neâ-xueâ-la.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>khai thác rừng A-ma-dôn:</b>


? Rừng Amadơn có giá trị và tiềm năng gì?
? Ngày nay rừng Amadôn được khai thác như


thế nào?


<b>HS: Hiện nay nhà nước cho phép nhân dân</b>
khai thác rừng Amadôn để lấy gỗ và trao đất
lại cho các công ty TB Braxin & Cơng ty TB
nước ngồi nhằm để phát triển kinh tế & đời
sống vùng Amadôn.


-> Chốt lại :


? Việc khai thác quá mức rừng Ama dôn đã gây
nên hậu quả gì?


<b>HS: Diện tích rừng bị giảm sút nghiêm trọng,</b>
Rừng bị huỷ hoại dần, ảnh hưởng khí hậu đến
khu vực và toàn cầu .


<b>- GDMT:</b>


? Vậy việc phát triển kinh tế của các nước Nam
Mỹ có mối quan hệ như thế nào với MT, và giữa
rừng Amadơn với khí hậu tồn cầu?


<b>HS: Phát triển kinh tế mơi trường bị suy giảm</b>
chặt phá rừng để lấy gỗ, lấy đất canh tác và làm
khu công nghiệp làm cho diện tích rừng ngày
càng thu hẹp dần đã gây hậu quả xấu cho mơi
trường, khí hậu ngày càng nóng lên, thiên tai
( bão lụt thường xuyên xảy ra)…



<b>GV: Ta có câu nói Amadơn là " lá Phổi xanh</b>
của thế giới "


<b>Hoạt động 3 : 10’- Tìm hi ểu về Khối thị</b>
<b>trường chung Mec-cô-xua:</b>


? Thành viên sáng lập gồm những quốc gia


- Khai thác rừng A-ma-dơn góp phần
phát triển kinh tế.


- Việc khai thác rừng Amadơn có
tác động xấu tới mơi trường, ảnh
hưởng tới khí hậu của khu vực và thế
giới.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

nào? Hiện có bao nhiêu quốc gia? Xác định
trên bản đồ.


<b>HS: - Thành lập 1991. 4 quốc gia: Braxin, </b>
Ác-hen-ti-na, Urugoay, Pa-ra-goay ( ban đầu),
Chilê, Bơlivia.


? Mục tiêu của việc thành lập Mec cô xua?


- >Khơng chỉ ở Nam Mĩ mà ngay Việt Nam ta
cũng có sự hội nhập kinh tế quốc tế với tổ chức
thương mại thế giới WTO nhằm tăng sức cạnh
tranh của hàng hoá trên thị trường thế giới, mở
rộng quan hệ kinh tế quốc tế……



? Khối Mec-cô-xua thành lập đạt được thành tựu
gì?


-Mục tiêu: Tăng cường quan hệ
thương mại giữa các nước, thoát khỏi
sự lũng đoạn kinh tế của Hoa Kì.


- Thành tựu: Làm tăng sự thịnh
vượng của các thành viên trong khối.
<i><b>4.4. </b><b> Tổng kết</b></i>


1. Cho HS quan sát H 45.1. trình bày sự phân bố sản xuất của các ngành công nghiệp chủ
yếu ở Trung & Nam Mĩ? Xác định trên bản đồ.


- Đáp án: - Braxin, Achentina, Chilê, Vênêxuêla, là những nước có nền công nghiệp mới
phát triển nhất, các ngành chủ yếu là: cơ khí chế tạo, lọc dầu, hố chất, dệt, thực phẩm.
2. Việc khai thác quá mức rừng Ama dơn đã gây nên hậu quả gì?


- Diện tích rừng bị giảm sút nghiêm trọng, Rừng bị huỷ hoại dần , ảnh hưởng khí hậu đến
khu vực và toàn cầu .


<b>4.5. Hướng dẫn h ọc tập:</b>


<i>+ Đối với bài học tiết này: Học bài, làm bài tập bản đồ.</i>
<b>+ Đối với bài học tiết sau:</b>


- Chuẩn bị bài 46. THỰC HÀNH: SỰ PHÂN HỐ CỦA THẢM THỰC VẬT Ở SƯỜN
ĐƠNG VÀ SƯỜN TÂY CỦA DÃY NÚI ANĐÉT



+ Quan sát H 46.1; H 46.2, đọc tên và độ cao từng vành đai ở sườn Tây Anđét?
+ Hãy đọc tên và độ cao từng vành đai ở sườn Đông Anđét?


<b>5. PH Ụ LỤC:</b>
<b>*THAM KH ẢO:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Tài liệu giáo dục môi trường




</div>

<!--links-->

×