Những chuyện khủng khiếp ở làng nuôi nhốt đại xà
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.28 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
SỞ GD&ĐT NAM ĐỊNH
<b>TRƯỜNG THPT TRỰC NINH B</b>
<b>NĂM HỌC 2010-2011</b>
<b>KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I</b>
<b>MÔN : TOÁN </b>
-
<b>LỚP 12</b>
<b> Thời gian làm bài : 90 phút </b>
<i>( Đề kiểm tra này có 01 trang )</i>
<b>Bài 1: Cho hàm số </b>
2 1
( )
1
<i>x</i>
<i>y</i> <i>C</i>
<i>x</i>
1/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị ( )<i>C</i> của hàm số.
2/ Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số trên đoạn
2 ;0
. 3/ Viết phương trình tiếp tuyến của ( )<i>C</i> , biết tiếp tuyến song song với đường thẳng <i>d y</i>: 3<i>x</i> 1.
<b>Bài 2: </b>
1/ Tìm tọa độ các điểm cực trị của đồ thị hàm số <i>y</i> <i>x</i>42<i>x</i>23.Viết phương trình Parabol đi qua
các điểm cực trị đó.
2/ Tìm <i>m</i> để hàm số <i>y x</i> 3 (2<i>m</i>1)<i>x</i>2(<i>m</i>5)<i>x</i>3<i>m</i> 2 đồng biến trên khoảng
2;
.<b>Bài 3: Cho hình chóp </b><i>S ABCD</i>. có đáy là hình thang <i>ABCD</i> vuông tại <i>A</i> và <i>B</i>; có <i>AB BC a</i> <sub>,</sub>
2
<i>AD</i> <i>a</i><sub>; biết </sub><i>SA</i>(<i>ABCD</i>)<sub> và </sub><i>SA a</i> 3<sub>.</sub>
1/ Tính thể tích khối chóp
<i>S ABCD</i>
.
theo <i>a</i>.2/ Tính góc giữa đường thẳng
<i>SB</i>
và<i>mp ABCD</i>
(
)
. 3/ Gọi <i>M N</i>, tương ứng là trung điểm các cạnh <i>SA</i> và <i>SD</i>.
a/ Chứng minh tứ giác <i>MNCB</i> là hình chữ nhật.
b/ Chứng minh khối chóp <i>B MNDA</i>. và khối chóp <i>C MNDA</i>. có thể tích bằng nhau. Tính thể tích đó.
---Hết---SỞ GD&ĐT NAM ĐỊNH
<b>TRƯỜNG THPT TRỰC NINH B</b>
<b>NĂM HỌC 2010-2011</b>
<b>KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I</b>
<b>MÔN : TOÁN </b>
-
<b>LỚP 12</b>
<b> Thời gian làm bài : 90 phút </b>
<i>( Đề kiểm tra này có 01 trang )</i>
<b>Bài 1: Cho hàm số </b>
2 1
( )
1
<i>x</i>
<i>y</i> <i>C</i>
<i>x</i>
1/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị ( )<i>C</i> của hàm số.
2/ Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số trên đoạn
2 ;0
. 3/ Viết phương trình tiếp tuyến của ( )<i>C</i> , biết tiếp tuyến song song với đường thẳng <i>d y</i>: 3<i>x</i> 1.
<b>Bài 2: </b>
1/ Tìm tọa độ các điểm cực trị của đồ thị hàm số <i>y</i> <i>x</i>42<i>x</i>23.Viết phương trình Parabol đi qua
các điểm cực trị đó.
2/ Tìm <i>m</i> để hàm số <i>y x</i> 3 (2<i>m</i>1)<i>x</i>2(<i>m</i>5)<i>x</i>3<i>m</i> 2 đồng biến trên khoảng
2;
.<b>Bài 3: Cho hình chóp </b><i>S ABCD</i>. có đáy là hình thang <i>ABCD</i> vuông tại <i>A</i><sub> và </sub> <i>B</i><sub>; có </sub> <i>AB BC a</i> <sub>,</sub>
2
<i>AD</i> <i>a</i><sub>; biết </sub><i>SA</i>(<i>ABCD</i>)<sub> và </sub><i>SA a</i> 3<sub>.</sub>
1/ Tính thể tích khối chóp
<i>S ABCD</i>
.
theo <i>a</i>.2/ Tính góc giữa đường thẳng
<i>SB</i>
và<i>mp ABCD</i>
(
)
.</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<!--links-->
