Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Bài 4. Đột biến gen

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (71.93 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài 4: SẢN XUẤT GIỐNG CÂY TRỒNG</b>
<b>I. Mục tiêu</b>


- Kiến thức:


+ Trình bày được mục đích của sản xuất giống cây trồng


+ Nếu được các cấp trong hệ thống tổ chức sản xuất giống và giải thích đặc điểm
của mỗi cấp trong q trình sản xuất giống cây trồng.


+ Phân biệt được khái niệm giống siêu nguyên chủng, giống nguyên chủng và
giống xác nhận.


+ Nêu đặc điểm của quy trình sản xuất giống theo sơ đồ duy trì và phục tráng đối
với cây tự thụ phấn.


- Kĩ năng:


Phân biệt nội dung quy trình sản xuất giống theo sơ đồ duy trì và phục tráng đối
với cây tự thụ phấn.


- Ý thức, thái độ:


Hình thành ý thức lao động, làm việc có khoa học.
<b>II. Phương tiện dạy học:</b>


- Sách giáo khoa, phấn, bảng…


- Hình 3.1; Hình 3.2; Hình 3.3 ; Hình 4.1 được phóng to bằng giấy A0
<b>III. Tiến trình bài dạy</b>



1. Ổn định lớp: (1 phút)


Kiểm tra số học sinh, tình hình chung của lớp….
2. Kiểm tra bài cũ (3 phút)


a. Phương pháp kiểm tra: vấn đáp


b. Số học sinh dự kiến kiểm tra: 1 học sinh


c. Câu hỏi kiểm tra: Để giống mới được đưa vào sản xuất đại trà phải qua các thí
nghiệm khảo nghiệm nào? Mục đích của từng thí nghiệm đó là gì?


d. Đáp án:


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- TN so sánh giống để đánh giá các chỉ tiêu sinh trưởng, phát triển, năng suất, chất
lượng, khả năng chống chịu… của giống.


- TN kiểm tra kỹ thuật nhằm xác định quy trình kỹ thuật gieo trồng.
- TN sản xuất quảng cáo để tuyên truyền đưa vào sản xuất đại trà.


3. Đặt vấn đề: 1 phút


Trong sản xuất nông, lâm nghiệp giống là một yếu tố quan quyết định năng suất
chất lượng nông sản, song thực tế cho thấy sau một thời gian sử dụng giống
thường bị thối hóa, lẫn tạp, kém phẩm chất. Vì vậy để sản xuất có hiệu quả, cần
tập trung làm tốt khâu giống. Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta tìm hiểu những
nội dung cơ bản của công tác giống cây trồng.


4. Bài mới: (35 phút)



Hoạt động thầy và trò Nội dung


Nếu một số giống cây trồng ở địa
phương có biểu hiện thối hóa,
kém chất lượng cần cải tạo. Nhu
cầu thực tiễn của sản xuất nông
nghiệp ln địi hỏi phải có
giống mới phong phú, đa dạng về
chủng loại đáp ứng yêu cầu thị
trường.


? Vậy mục đích của cơng tác sản
xuất giống cây trồng là gì?


- Lắng nghe, tìm ra dẫn chứng
thực tế rút ra mục đích.


? Hệ thống sản xuất giống cây
trồng bắt đầu từ đâu và khi nào
kết thúc?


? Hãy cho biết sản xuất hạt giống
gồm những giai đoạn nào?


? Thế nào là hạt giống SNC?
- Nhiệm vụ của giai đoạn 1 là gì?
Nơi nào có nhiệm vụ sản xuất hạt
giống SNC?


? Thế nào là hạt giống NC và hạt


giống XN?


? Cơ quan nào thực hiện sản xuất
hạt NC và hat XN?


I, Mục đích cơng tác sản xuất giống cây trồng
- Duy trì, củng cố đặc điểm tốt của giống
- Tạo số lượng giống cần thiết


- Đưa giống tốt nhanh chóng vào sản xuất
II, Hệ thống sản xuất giống cây trồng


Hạt giống SNC


XN


Đại trà


Hình 3.1: Hệ thống sản xuất giống cây trồng
III, Quy trình sản xuất giống cây trồng


1. Sản xuất giống cây trồng nông nghiệp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Cây trồng nơng nghiệp có cả 2
phương pháp sinh sản: hữu tính
và vơ tính, sinh sản hữu tính có
thể bằng tự thụ phấn hoặc thụ
phấn chéo .Vì vậy sản xuất giống
cây trồng nơng nghiệp có 3 quy
trình tương ứng. trước hết chúng


ta tìm hiểu quy trình sản xuất
giống cây trồng tự thụ phấn.
Quan sát hình 3.2 cho biết quy
trình sản xuất giống cây trồng tự
thụ phấn từ hạt tác giả thường
diễn ra trong mấy năm? Nhiệm
vụ của từng năm là gì?


- Sản xuất giống cây trồng đã áp
dụng hình thức chọn lọc nào?


- Qúa trình chọn lọc ở phương
thức phục tráng có gì giống và
khác q trình chọn lọc ở
phương thức duy trì?


- Nhìn vào sơ đồ, em hãy mơ tả
quy trình sản xuất giống cây
trồng theo phương thức phục
tráng.


a. Sản xuất giống cây trồng tự thụ phấn
- Hạt SNC, tác giả


Hạt SNC, hạt
tác giả


- Hạt nhập nội
SNC



NC


XN


Vật liệu khởi đầu


Nhâ
n
giốn


TN
so
sánh


SN


C SNC


NC


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Thế nào là hình thức sinh sản
thụ phấn chéo?


- Vì sao cần chọn ruộng sản xuất
hạt giống ở khu cách li?


- Tại sao cần phải loại bỏ những
cây không đạt yêu cầu từ trước
khi tung phấn?



- Có nhận xét gì về các hình thức
chọn lọc của quy trình sản xuất
giống ở cây trồng thụ phấn chéo?


? Cây sinh sản vơ tính bằng cành,
hom, củ có thể áp dụng quy trình
sản xuất giống cây tự thụ phấn
được khơng? Vì sao?


- Giống cây rừng được sản xuất
theo quy trình như thế nào? Vì
sao? Rừng giống là thế nào?
- Vận dụng kiến thức thực tế và
SGK để trả lời


b. Sản xuất cây trồng thụ phấn chéo


c. Sản xuất giống ở cây trồng nhân giống vơ
tính


SNC→NC→XN


2. Sản xuất giống cây rừng


B1: Chọn những cây rừng tốt đạt tiêu chuẩn,
khảo nghiệm và chọn lấy các cây đạt tiêu
chuẩn xây dựng thành vườn giống hoặc rừng
giống


B2: Lấy hạt của những cây ở vườn giống đưa


vào sản xuất.


Vật liệu khởi đầu


Lô hạt SNC


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>IV. Củng cố</b> (5 phút)


HS làm theo phiếu học tập sau:


So sánh quy trình sản xuất giống ở 3 nhóm cây trồng


Cây tự thụ phấn Cây thụ phấn chéo Cây nhân giống vơ tính
Giống


khác
Đáp án:


Cây tự thụ phấn Cây thụ phấn chéo Cây nhân giống vơ tính
Giống Qua 3 giai đoạn: SNC, NC, XN


khác - Vật liệu khởi
đầu là hạt tác giả,
hạt nhập nội hoặc
hạt thối hóa
- Khơng địi hỏi
u cầu cách li
cao


- Vật liệu khởi đầu


là hạt SNC, hạt tác
giả


- Yêu cầu cách li
nghiêm ngặt


- Vật liệu khởi đầu là thế
hệ vơ tính đạt tiêu chuẩn
cấp SNC.


- Khơng u cầu cách li.


<b>V. Dặn dị</b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×