Giáo án Vật lí Lớp 8 - Tiết 22, Bài 18: Ôn tập chương I - Năm học 2010-2011 - Hoàng Tiến Thuận

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG. NĂM HỌC: 2010-2011. Tuần: 23 Tiết : 22. Ngày soạn: 12 / 12 / 2010 Ngày dạy: 17 / 12 / 2010. Bài 18 ÔN TẬP CHƯƠNG I I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nêu được ý nghĩa của tốc độ là đặc trưng cho sự nhanh, chậm của chuyển động và nêu được đơn vị đo tốc độ. - Nêu được tốc độ trung bình là gì và cách xác định tốc độ trung bình. - Nêu được lực là đại lượng vectơ. - Nêu được áp lực, áp suất và đơn vị đo áp suất là gì. - Nêu được áp suất có cùng trị số tại các điểm ở cùng một độ cao trong lòng một chất lỏng - Mô tả được hiện tượng về sự tồn tại của lực đẩy Ác-si-mét . - Nêu được điều kiện nổi của vật. - Phát biểu được định luật bảo toàn công cho máy cơ đơn giản. Nêu được ví dụ minh hoạ. - Nêu được công suất là gì. Viết được công thức tính công suất và nêu được đơn vị đo công suất. - Nêu được vật có khối lượng càng lớn, ở độ cao càng lớn thì thế năng càng lớn. - Nêu được vật có khối lượng càng lớn, ở độ cao càng lớn thì thế năng càng lớn. - Phát biểu được định luật bảo toàn và chuyển hoá cơ năng. 2. Kĩ năng: - Vận dụng các kiến thức trên để trả lời các câu hỏi và một số bài tập ôn tập chương. 3. Thái độ: - Rèn ý thức tự giác trong học tập. II. chuẩn bị: - GV: Phấn màu, thước thẳng. - HS: Ôn tập các kiến thức trong chương. III. Phương pháp: - Gợi mở, vấn đáp và làm việc cá nhân. IV. Tổ chức hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra sĩ số: - 8A1……………………………………………………………………………………… - 8A2………………………………………………………………………………………. - 8A3………………………………………………………………………………………. 2. Kiểm tra bài cũ: (Xen cùng bài mới) 3. Tạo tình huống: HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV Hoạt động 1: Chuyển động cơ học HS trả lời các câu hỏi ôn tập chương. GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi 1. 2. 3. 4 trong phần HS khác nhận xét. ôn tập chương SGK/62. GV nhận xét và yêu cầu HS thảo luận làm bài 3 HS thảo luận làm bài 3. SGK/63. HS đại diện trình bày.. VẬT LÍ 8. Lop8.net. GV: HOÀNG TIẾN THUẬN.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG. NĂM HỌC: 2010-2011. HS khác nhận xét. HS nghe và ghi nhớ. HS đại diện trình bày. HS khác nhận xét.. GV nhận xét và hướng dẫn qua bài 1 SGK/65 Hoạt động 2: Lực – Áp suất GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 SGK/62. GV nhận xét và khắc sâu.. HS nghe và ghi nhớ. HS thảo luận làm bài 1, 2. GV yêu cầu thảo luận làm bài 1, 2. HS đại diện trình bày. HS khác nhận xét. GV nhận xét. Hoạt động 3: Công cơ học – Công suất – Cơ năng HS trình bày phần trả lời các cầu hỏi. GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi 13, 14, 15, 16, 17 SGK/62, 63. HS khác nhận xét. GV nhận xét và khắc sâu. GV yêu cầu HS thảo luận nhanh làm bài 5, 6 SGK/64. HS thảo luận nhanh làm bài 5, 6. HS đại diện trình bày. HS khác nhận xét. GV nhận xét và củng cố lại. Hoạt động 4: Củng cố - Vận dụng – Hướng dẫn về nhà GV củng cố toàn chương và hướng dẫn các bài 2, 5 HS nghe và ghi nhớ. SGK/65. Hướng dẫn về nhà: - Ôn tập kiến thức toàn chương I. - Đọc trước bài 19 chương II SGK/68. GHI BẢNG Tiết 22: Ôn tập chương I I. Lí thuyết: 1. Chuyển động cơ học: Bài tập vận dụng 3: b Bài tập 1 (SGK/65) Tóm tắt s1 = 100m t1 = 25s s2 = 50m t2 = 20s vtb1 = ? vtb2 = ? vtb = ? 2. Lực – Áp suất: Bài tập vận dụng: Bài 1: c Bài 2: d 3. Công cơ học – Công suất – Cơ năng Bài tập vận dụng: Bài 5: D Bài 6: D. II. Bài tập: Bài 2 (SGK/65): p = F : s (F = P = 10.m). VẬT LÍ 8. Hướng dẫn giải vtb1 = s1 / t1 vtb2 = s2/ t2 vtb = (s1 + s2)/ (t1 + t2). Lop8.net. GV: HOÀNG TIẾN THUẬN.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG. NĂM HỌC: 2010-2011. Bài 5: P = A : t = P.s : t = (10 .m .s): t (s = 70cm = 0,7m) V. Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………. VẬT LÍ 8. Lop8.net. GV: HOÀNG TIẾN THUẬN.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>