Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (57.3 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
• Nhận ra mọi trẻ em đều có bố mẹ con cái có những đặc điểm giống với bố mẹ của mình.
• Hiểu và nêu được ý nghĩa của sự sinh sản.
<i><b>II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC</b></i>
• Hình trang 4, 5 SGK
• Bộ phiếu dùng cho trị chơi “ Bé là con ai?”
<i><b>III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :</b></i>
1) Kiểm tra dụng cụ HS
2) Bài mới:
<i><b>HOẠT ĐỘNG 1:</b></i> Trò chơi “ Bé là con ai?”
<b>Mục tiêu: HS nhận ra mỗi trẻ em đều do bố mẹ sinh ra và có những đặc điểm</b>
giống với bố mẹ của mình.
-GV tổ chức cho HS chơi trị chơi
-GV nêu tên trò chơi và cách chơi.
- Chia lớp thành 6 nhóm . Phát đồ dùng phục vụ trị chơi cho
từng nhóm.
- Gọi đại diện hai nhóm dán phiếu lên bảng.
Yêu cầu đại diện hai nhóm khắc lên KT và hỏi bạn:
Cho các nhóm NX - Bổ sung
GV NX - Khen ngợi
- Cã lớp tham gia trò chơi .
Việc 1 : Cá nhân tự quan sát các tranh
ảnh và dự đoán bố mẹ cho từng em bé .
Việc 2 : Nhóm đơi trao đổi tìm bố mẹ
cho từng em bé .
Việc 3 : Nhóm trưởng cho các bạn trong
nhóm dán ảnh em bé phù hợp với ảnh
của bố mẹ .
Vieäc 4 : Ban HT cho các nhóm trình bày
Nhóm khác NX và hỏi bạn :
+ Tại sao lại cho rằng đây là 2 bố con
( mẹ con)?
+ Nhờ đâu các em tìm được bố (mẹ)
cho từng em bé.
+ Em có nhận xét gì về trẻ em và bố mẹ
của chúng?
Kết luận: Mọi trẻ em đều do bố mẹ sinh ra và có những đặc điểm giống bố mẹ của
mình.
<i><b>Mục tiêu</b></i>: HS nêu được ý nghĩa của sự sinh sản
- Yêu cầu HS quan sát các hình minh hoạ trang 4, 5 SGK.
Hoạt động theo cặp.
û Treo các tranh minh hoạ. Yêu cầu HS lên giới thiệu về
các thành viên trong gia đình bạn Liên
GV NX - Tuyên dương
- Cá nhân tự quan sát hình minh họa 4,5
SGK .
- 2 HS cạnh nhau cùng quan sát tranh .
- Nhóm trưởng cho các bạn giới thiệu về
các thành viên trong gia đình bạn Liên và
trả lời các câu hỏi :
+ Gia đình bạn Liên có mấy thế hệ ?
+ Nhờ đâu mà có các thế hệ trong mỗi gia
đình ?
- Đ ại diện các nhóm trình bày - Nhóm
khác NX bổ sung
Kết luận: Nhờ có sự sinh sản mà các thế hệ trong mỗi gia đình, dịng họ được duy trì kế tiếp nhau.Á
<i><b>HOẠT ĐỘNG 3:</b></i><i><b>Mục tiêu</b></i>: Liên hệ thực tế: Gia đình của em. ( 10 phút )
- Yêu cầu HS giới thiệu cho các bạn về gia đình của
mình .
- Nhận xét, khen ngợi HS vẽ đẹp, có lời giới thiệu hay
- 5-7 em giới thiệu về gia đình mình cho các
bạn
- HS cả lớp NX
3/ C
- Yêu cầu HS trả lời nhanh.
+ Tại sao chúng ta nhận ra được em bé và bố mẹ của các em?
+ Nhờ đâu mà các thế hệ trong gia đình, dịng họ được kế tiếp nhau?
+ Theo em điều gì sẽ xảy ra nếu con người khơng có khả năng sinh sản?
Kết luận: Sự sinh sản ở con người có vai trị và ý nghĩa vô cùng to lớn đối với sự sống trên Trái Đất.
Dặn dị: Vẽ bức tranh có một bạn trai, một bạn gái vào cùng một tờ giấy A 4
- Chuẩn bị bài: Nam hay nữ.
_____________________________________________________________________________