Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.99 MB, 14 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
I - SỰ DẪN NHIỆT
<b>1</b>
<b>-Mục đích: Tìm hiểu về sự dẫn nhiệt </b>
<i><b>Hình </b></i>
<i><b>22.1</b></i>
<b>-Dụng cụ : + Giá thí nghiệm</b>
<b> + Thanh đồng AB </b>
<b> + Các đinh ghim được gắn bằng</b>
<b> sáp tại các vị trí a, b, c, d, e </b>
<b> + Đèn cồn</b>
<b>-Tiến hành thí nghiệm :</b>
<b>+ Bước 1. Bố trí thí nghiệm như hình 22.1 SGK </b>
<b>+ Bước 2. Dùng đèn cồn đốt nóng đầu A của </b>
<b> thanh kim loại Đồng.</b>
<b>+ Bước 3. Quan sát hiện tượng xảy ra đối với </b>
<b> các đinh ghim và thảo luận nhóm trả lời </b>
I . SỰ DẪN NHIỆT
<b>1</b>
<b>- Mục đích: Tìm hiểu về sự dẫn nhiệt </b>
<b>- Dụng cụ: </b>
<b>- Tiến hành thí nghiệm :</b>
<b> -</b> <b>Hiện tượng:</b>
<i><b>Hình 22.1</b></i>
<b>C1. Các đinh rơi xuống chứng tỏ điều gì ?</b>
<b> C1 : Nhiệt đã truyền đến sáp làm </b>
<b> cho sáp nóng lên và chảy ra .</b>
<b> C2.</b> <b>Các đinh rơi xuống trước, sau theo </b>
<b> thứ tự nào ?</b>
<b>C2 : Theo thứ tự từ a đến b rồi c, d, e .</b>
<b>C3:</b> <b>Hãy dựa vào thứ tự rơi xuống của </b>
<b> các đinh để mô tả sự truyền nhiệt năng </b>
<b> trong thanh đồng AB .</b>
<b> C3 : Nhiệt được truyền dần từ đầu A </b>
<b> đến đầu B của thanh đồng .</b>
I . SỰ DẪN NHIỆT
II. TÍNH DẪN NHIỆT CỦA CÁC CHẤT
<b>*Kết luận:</b><i><b>Nhiệt năng có thể truyền từ </b></i>
<i><b>phần này sang phần khác của cùng </b></i>
<i><b>một vật, từ vật này sang vật khác bằng </b></i>
<i><b> hình thức dẫn nhiệt. </b></i>
<i><b>Hình 22.2</b></i>
<b> -Mục đích :Tìm hiểu sự dẫn nhiệt của </b>
<b>các chất rắn khác nhau có giống nhau </b>
<b>-Dụng cụ : + Giá thí nghiệm;</b>
<b>+3 thanh: Đồng, nhơm, thuỷ tinh;</b>
<b>+Các đinh ghim được gắn bằng sáp</b>
<b>+Đèn cồn.</b>
<b>+ Bước 1. Bố trí thí nghiệm như </b>
<b> hình 22.2SGK .</b>
<b>+ Bước 2. Dùng đèn cồn đun nóng đồng</b>
<b> thời 3 thanh.</b>
<b>II. TÍNH DẪN NHIỆT CỦA CÁC CHẤT </b>
<b>?Các đinh gắn ở đầu các thanh có rơi </b>
<b>xuống đồng thời khơng ? </b>
<b>? Hiện tượng này chứng tỏ điều gì ?</b>
<b>C4 : Các đinh gắn ở đầu thanh không rơi </b>
<b>xuống cùng 1 lúc . Hiện tượng này chứng </b>
<b>tỏ các chất khác nhau dẫn nhiệt khác nhau. </b>
<b>?Hãy dựa vào thí nghiệm trên để so </b>
<b>sánh tính dẫn nhiệt của đồng, nhôm,</b>
<b> thủy tinh . Chất nào dẫn nhiệt tốt </b>
<b>nhất, chất nào dẫn nhiệt kém nhất ?</b>
<b>? Từ đó có thể rút ra kết luận gì ?</b>
<b> C5: Trong 3 chất này thì đồng dẫn nhiệt </b>
<b>tốt nhất, thủy tinh dẫn nhiệt kém nhất . </b>
<b>?Tìm hiểu thí nghiệm 2, thớ nghiệm </b>
<b>3 và cho biết:</b>
II - TÍNH DẪN NHIỆT CỦA CÁC CHẤT
<b>H </b>
<b>22.3.</b>
<b>H </b>
<b>22.4. </b>
<b>-Dụng cụ: Một </b>
ống nghiệm đựng
nước, đáy có một
cục sáp, đèn cồn
<b>-Dụng cụ: Một ống </b>
nghiệm có khơng
khí, ở nút có gắn
<b>cục sáp, đèn cồn. </b>
<b>+Bước 1. Bố trí TN như hình 22.3(SGK )</b>
<b>-Tiến hành :</b>
<b>+Bước 2. Dùng đèn cồn đun nóng miệng </b>
ống nghiệm đến khi nước sôi.
<b>+Bước 3. Quan sát và mô tả hiện </b>
tượng xảy ra với miếng sáp và trả lời
câu hỏi C6
<b>+Bước 1. Bố trí TN như hình 22.4(SGK )</b>
<b>-Tiến hành :</b>
<b>+Bước 2. Dùng đèn cồn đun nóng </b>
đáy ống nghiệm.
<b>+Bước 3. Quan sát và mô tả hiện tượng </b>
xảy ra với miếng sáp và trả lời câu hỏi
C7
<b>-Hiện tượng:</b> <b>-Hiện tượng:</b>
<b>-Mục đích:</b> Tìm hiểu sự dẫn nhiệt của chất
lỏng
<b>-Mục đích</b>: Tìm hiểu sự dẫn nhiệt của chất
<b>? Khi nước ở phần trên của ống nghiệm bắt đầu sơi thì cục sáp ở đáy ống nghiệm </b>
<b>có bị nóng chảy khơng ?</b>
<b> </b> <b>Khi nước ở phần trên của ống nghiệm bắt đầu sơi thì cục sáp ở </b>
<i><b>đáy ống nghiệm khơng bị nóng chảy</b></i><b> .</b>
<b>? Từ thí nghiệm này có thể rút ra nhận xét gì về tính dẫn nhiệt của chất lỏng ?<sub> * Nhận xét :</sub><sub> </sub><sub>Chất lỏng dẫn nhiệt kém .</sub></b>
<b>? Khi đáy ống nghiệm đã nóng thì miếng sáp gắn ở nút ống nghiệm có bị </b>
<b>nóng chảy không ?</b>
<b> </b> <i><b>Khi đáy ống nghiệm nóng thì miếng sáp ở nút ống nghiệm khơng bị </b></i>
<b>nóng chảy .</b>
<b>? Từ thí nghiệm này có thể rút ra nhận xét gì về tính dẫn nhiệt của chất khí ?<sub> * Nhận xét :</sub><sub> </sub><sub>Chất khí dẫn nhiệt kém .</sub></b>
II. TÍNH DẪN NHIỆT CỦA CÁC CHẤT
III. VẬN DỤNG
<b>* Nhiệt năng có thể truyền từ phần này sang phần khác của cùng một vật , từ vật </b>
<b>này sang vật khác bằng hình thức ...</b>
<b>* Chất rắn dẫn nhiệt ... Trong chất rắn, kim loại dẫn </b>
<b>nhiệt</b>
<b>* Chất lỏng và chất khí dẫn nhiệt ...</b>
<b>I. SỰ DẪN NHIỆT :</b>
<b>II. TÍNH DẪN NHIỆT CỦA CÁC CHẤT :</b>
<b>* Trong chất rắn, kim loại dẫn nhiệt tốt nhất .</b>
<b>* Chất lỏng dẫn nhiệt kém .</b>
<b>* Chất khí dẫn nhiệt kém .</b>
<b>III. VẬN DỤNG :</b>
<b>?Tìm 3 thí dụ về hiện tượng dẫn nhiệt ?</b>
<b>C8:</b>
<b>? Tại sao nồi, xoong thường làm </b>
<b>bằng kim loại, còn bát đĩa thường </b>
<b>làm bằng sứ ?</b>
<b>C9: Vì kim loại dẫn nhiệt tốt cịn sứ dẫn </b>
<b>nhiệt kém</b>
<b>?Tại sao về mùa đông mặc nhiều áo </b>
<b>C10: Vì lớp khơng khí ở giữa các lớp áo </b>
<b>mỏng dẫn nhiệt kém.</b>
<b>?Về mùa nào chim hay đứng xù lông?</b>
<b> Tại sao ?</b>
<b> C11: Mùa đông . Để tạo ra các lớp không </b>
<b>khí dẫn nhiệt kém giữa các lơng chim .</b>
<b>?Tại sao trong những ngày rét sờ vào</b>
<b>kim loại ta thấy lạnh, còn trong những</b>
<b>ngày nắng sờ vào kim loại ta lại thấy </b>
<b>nóng ?</b>
I . SỰ DẪN NHIỆT
II. TÍNH DẪN NHIỆT CỦA CÁC
CHẤT
<b>Bài tập1</b>
<i><b>án đúng:</b></i>